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禮物的作文5篇（合集）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴；而有的人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴；也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……
但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個(gè)大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個(gè)生日……還沉睡在“美夢”當(dāng)中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳！”聽到這句話時(shí)，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。 我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn)，也不見她們來給我慶祝生日。
我絕望了，等她們過好琳琳的生日后，我就說也不說就離開了。這是，屋里傳來了莉莉的叫聲：“當(dāng)然啦！最好的'節(jié)目要留到最后啦！現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時(shí)，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過完了一個(gè)快樂的生日。
禮物的作文 篇2
每年的12月25日都是圣誕節(jié)，這個(gè)節(jié)日源于西方，但已流傳到我們東方來了。圣誕節(jié)很有意義，世界上任何一個(gè)孩子都很喜歡，我也如此。
我印象中最深的那個(gè)圣誕節(jié)時(shí)我五歲。那天晚上，我興致勃勃地去詢問爸爸媽媽圣誕節(jié)要做的準(zhǔn)備，并問了句：“爸爸，圣誕老人會(huì)給我禮物嗎？”爸爸笑了，回答完我的'問題，還加了一句:“只要你早些睡覺，不吵也不鬧，圣誕老人就會(huì)給你禮物�！�
我滿心歡喜的爬上床，準(zhǔn)備睡覺。突然，我想起了正在熱播的動(dòng)畫片，又翻身下床，去開電視。爸爸問我：“難道你不要圣誕老人的禮物了？想要就快點(diǎn)睡！”我不以為然，嘟囔道：“圣誕老人在那么遠(yuǎn)的地方，怎么看得到我？等他來了，我在立刻上床睡覺也不遲�！闭f罷，繼續(xù)看電視。
圣誕老人久久沒有來，在11:30時(shí)，我睡覺了，等著那份禮物。第二天一早，我醒來后第一眼就往床旁的襪子看，襪子里面空蕩蕩的，只有一張紙條，我打開紙條發(fā)現(xiàn)上面寫著：我親愛的孩子，你昨晚睡得太晚了，禮物魔法失效了，作為懲罰，今年你將沒有禮物了。圣誕老人。我看完后大驚失色父母。
禮物的作文 篇3
一天，兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！薄笆裁础滟F’的禮物呀？”他們睜大眼睛，期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物�！斑@是一把剪刀，我送給你吧！”兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結(jié)出更多的果子�！�
老大拿著剪刀，面有難色地說：“我……我不會(huì)剪呀！”“不會(huì)才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的�！蓖脣寢層謱隙f：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”
老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思，鼓勵(lì)他說：“正因?yàn)槟銢]摸過鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”
老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么禮物呀？”“看，我已給你準(zhǔn)備好了�！痹瓉恚脣寢屢鸵豢锰覙浣o他�！拔摇覜]栽過樹呀！您教我好嗎？”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的�！�
小兔子們拿到禮物后，都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，老大學(xué)會(huì)了修剪果樹。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里果實(shí)累累的'樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會(huì)了如何栽樹�？粗略缘男�，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”大家異口同聲地說：“珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用��！”
禮物的作文 篇4
在這個(gè)充滿驚喜的蘋果屋里，我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。
周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落，讓我們來找。
聽到命令后，我們立刻化身成“特種兵”，在教室里面火速偵察。
“哇！我找到一個(gè)！”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈！智濤同學(xué)真幸運(yùn)，第一個(gè)被找到。
再看看駱同學(xué)，他在另一個(gè)房間的書柜里翻來翻去，什么也沒有找到，接著他又跑進(jìn)廁所，看一下廁所里有沒有驚喜。哇！廁所的洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜，駱同學(xué)趕緊把他撕下來，生怕被別人搶先一步，他瞄了一下名字，“周智濤！你的！”我們都莫名其妙，因?yàn)橹菨瑢W(xué)手里拿著一張寫著他自己名字的驚喜。
究竟誰是真的？怎么會(huì)兩個(gè)同樣的？
駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字：“周睿濤。”噢！原來駱同學(xué)把名字看錯(cuò)了。
接著，肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了，肖同學(xué)的驚喜藏在書柜里。之前駱同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟莻�(gè)驚喜是藏在書頁里面，駱同學(xué)只顧翻書，并沒有留意書頁。
慢慢的，同學(xué)們的驚喜相繼而出，就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒有找到了。于是，我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué)，來幫助我們找驚喜。這不，沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的驚喜，可是……驚喜在門頂上，怎么拿呢？蔣同學(xué)最聰明，他直接搬了把凳子，把驚喜給拿了下來。
最后，只剩下我的驚喜沒有被找到了，我左翻翻，右找找，就是找不到屬于我自己的'驚喜。終于，楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜，周老師真是太狡猾了。
我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜，我要把這個(gè)驚喜藏在心里，等待心來尋找“它”。
禮物的作文 篇5
王豪在我的書桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。
要說這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來�！睆垪盥犃�，湊過頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會(huì)做，我來教你。”說完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。
第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前，在我過生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的.思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧。”我高興極了，說：“好啊，謝謝你的禮物�！�
夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……
從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績也有了很大提高。
這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！
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