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(優(yōu)選)三年級寫景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫景作文 篇1
余姚是我的家鄉(xiāng)，是個物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟發(fā)達、名人眾多的城市。這次我要給你們講講余姚有名的特產(chǎn)——楊梅。
夏初，當(dāng)你來到余姚，總會看到一大片綠色的小樹林中點綴著一顆顆紅色的'果實，那就是美味可口的楊梅。楊梅果實色澤鮮艷，汁液多，甜酸適口，營養(yǎng)價值高。
楊梅又稱樹梅、小楊梅、珠蓉、楊莓等。據(jù)對河姆渡遺址的科學(xué)考證，發(fā)現(xiàn)早在6000多年前，當(dāng)?shù)厝艘验_始食用野生楊梅。楊梅可入藥，可解暑，可泡酒，能幫助消化，提高免疫力……當(dāng)你買來新鮮的楊梅，經(jīng)過清洗后一口咬下去，就會溢出墨紅色的汁水，酸酸的、甜甜的。讓你回味無窮，吃了還想吃。
這就是我的家鄉(xiāng)的楊梅。歡迎你來我的家鄉(xiāng)余姚做客，
我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡供你游覽，還有許多特產(chǎn)任你品嘗。你會覺得中國的余姚很美很美呢！
三年級寫景作文 篇2
春天到了，和風(fēng)煦煦、陽光融融。我拿起筆記簿，去尋覓春天的足跡。
你看，公園里小草從泥土里探出頭來，想呼吸新鮮空氣，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不過，還挺舒服，有的小草底下是嫩綠的，上面卻是枯黃的，可能是一個冬天沒補充到營養(yǎng)，餓了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁邊靜靜的看著，它好美��！黑黑的身子，翅膀上有藍色點綴，簡直就是春天的仙子；過了一會兒，它不動了，可能是在溫暖的陽光下睡著了吧！
瞧！柳樹吐出了嫩綠的葉子，不過有還未完全展開，成了一個圓鼓鼓的綠球。遠看，就像巧手的姑娘細心地編成的一個個精美的繩結(jié)。不過，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！遠看，一片彩色，大片大片的綠葉中，想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看，一朵泛著淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀，采著蜜，這么多花呀，根本就采不完，所以它呀忙的不亦樂乎！還有那含苞待放的`白玉蘭，冒出了一個個可愛的小花苞。一摸，毛絨絨的，那細細的小毛，弄的你手心直癢癢。
快看，我家的風(fēng)信子開花了，它一開花，就意味著——春天來了！瞧！它那紫中透紅的花朵中，是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞，那種沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你鉆。連小鳥也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，你呢？可愛的春天作文找春天作文200字我的世界為你留住春天作文
三年級寫景作文 篇3
輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，秋天已經(jīng)來到。秋天是瓜果飄香的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，五谷豐登，山河壯美。
秋天的`顏色五彩繽紛，有金黃的、淡黃的、碧綠的、火紅的……看，它把黃色給了枯萎的草，黃色的草像一片片金色的海洋，微風(fēng)吹過，溫順地趴在大地媽媽的背上。它把紅色給了柿子、蘋果，圓圓的腦袋掛在樹上，你擠我碰，爭著要人們摘下去呢!
動物知道冬天快來了。小螞蟻在加緊找食物;大雁向南方飛去;熊和蛇在挖洞，準(zhǔn)備美美地睡個大覺。
秋天多么美呀，秋天帶給農(nóng)民伯伯是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
三年級寫景作文 篇4
“我匆匆地走入森林中
森林它一叢叢
我找不到他的行蹤
只看到那樹搖風(fēng)……”
聽著費玉清的《南屏晚鐘》，洗去城市塵囂，忘掉世俗和煩惱，漫步走進秦嶺深處，走進森林中，領(lǐng)略一種自然之美，是一種多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我們漫步森林，沉浸在廣闊的綠色林海之中，那是一片由草綠、嫩綠、油綠、深綠、黛綠、翠綠、豆綠、菜綠悄然構(gòu)成的不同層次的山野。踏著煜煜的晨曦，迎著爽爽的山風(fēng)，登上山巔，鳥瞰俯視，遠處是雄峻的山巒、浩瀚的林海。那林海變幻著綠的音韻，或綠浪翻騰，或平靜如止，深的郁郁蔥蔥，青翠欲滴；淺的如薄薄綠紗，婀娜飄逸。深淺相間，構(gòu)成一幅絢麗的圖畫。是那樣的遼遠、恢宏、幽邃和精深。那美麗壯觀的森林景色一定會使你頓然忘去那紛繁的世俗和碎雜憂傷的傷愁。
此刻，我貪婪地環(huán)顧四周，只見山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇樹重生，難怪有人說，詩是詩人的作品，樹是大自然的作品，一棵樹遠比一首詩會更美麗！只有你走入森林，融于這種境界，才能有如此深刻的體會。在秦嶺的家園里，無不驚嘆著大自然的鬼斧神工，那生長千年的老樹古藤，緊緊地纏抱著，像一對對海誓山盟的戀人，是那樣的執(zhí)著和鐘情；那天然形成的垂直植物生長帶，分布均勻明顯，象一個個被山神訓(xùn)練有數(shù)的信徒，是那樣的齊整和神奇；那自然形成的萬畝高山草甸，平鋪于在緩緩的山頂，像一床為秦嶺遮風(fēng)擋雨的被褥，是那樣的平坦和舒適；那古代地殼運動留下的'世紀冰川，橫臥在山巔之上，像一堆堆天神收藏的寶物，是那樣的奇妙和珍貴。不時就會有一株古松，從巖縫里、石頭根、甚至生生地從沒有土壤的山石里倔強地生長出來。不知過去了多少風(fēng)吹雨灑，烈日暴曬，它依然堅強的生長著，于是我們也看到了這無比頑強的生命了，此刻，你就會發(fā)出一聲長長的驚嘆，原來人類在自然面前時那樣的渺小和微不足道。如果有對戀人牽手走入森林中，那又會是多么富有詩情畫意！
在秦嶺的深處是喧鬧的。這里是動物的家園，漫步在森林中，時而一只雄鷹振翅翱翔；時而一群麻雀劃空飛過；時而一只松鼠跳躍而過；時而一群羚牛驚現(xiàn)眼前；時而一條花蛇一閃即逝。細細琢磨，原來他們一定是在以他們各自的生活方式在經(jīng)營著各自的生活。當(dāng)你過足了眼福，再洗耳傾聽，水聲鳥語，松濤蟲鳴，你就會覺得，那是一種自然聲音的另一種音樂表現(xiàn)形式，有著自然生命的靈魂，這個時候你甚至?xí)X得，這是來自天堂的聲音，這種聲音酷似一種生命的樂章，可以說是生命的源頭回歸。
在這樣的音樂中，你也自然會找到一種生命樂趣。一種被自然所包容，被生命所圍繞的感知會油然而生，一種絕塵的美，一種超然的美，自然地撲進你的胸膛，這時，你張開雙臂，敞開胸膛，深深地吸一口氣，汲取的一定是森林媚人的體香……在秦嶺的深處徜徉，使我們的視、聽、嗅、觸覺及心靈達到徹底的洗滌，心緒恢復(fù)原來的步調(diào)，疲憊頓除，身心舒爽，享受著一種生活在大自然中的生命之美，和諧之美。
這里不像人們想象的那樣，到處都是幽深孤寂的森林，這里還有山泉和花香，那一條條小溪，順山溝而下，沒有一絲的污染，清澈無比，當(dāng)你從溪邊走過，自然會躬下身子，捧一捧山泉，放進嘴中，一種清涼的甘甜會沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一種多么的遐意。那十里杜鵑纏山繞過，花開時節(jié)，像是給這深沉的秦嶺山圍系了一條紅腰帶，花香四溢，那撲鼻而來的花香，讓人流連忘返。還有那無數(shù)不知名的野花爭香斗艷，給原本寂靜的森林以優(yōu)美的點綴，讓我們又看到了森林繁華多彩的一面。在秦嶺深處徜徉，那燦爛的陽光，潺潺的流水，蒼翠的山戀，純凈的花香，讓你心曠神怡，心靈蕩漾，就像進入了一個五彩繽紛的感情世界，領(lǐng)略豐富的人生體驗，又怎能不被著生機勃勃的景色而感動呢？
沿著谷靜山幽，潺潺溪水，走在風(fēng)霧遼遠山徑中，森林、溪水、花草、喬木、灌叢、苔蘚、飛鳥、走獸一路相伴，置身其中真是令人心曠神怡，塵世的煩惱一掃而空。在山野中漫步，我們得到了極大的快樂與滿足，快哉！樂哉！驀然間我又回到了那《南屏晚鐘》的意境中……
三年級寫景作文 篇5
暑假時，我和媽媽到都江堰避暑。
有一天傍晚，我和媽媽去散步，突然烏云密布，一道閃電劃過天空，緊接著一陣轟隆隆的聲音在我耳邊響起。媽媽說：“快要下雨了，咱們趕快往回走�！眿寢尷亿s快跑，可是剛跑到一半就下起了傾盆大雨，我和媽媽只好在一個很大的屋檐下面躲雨。
在屋檐下，我聽到了嘩啦啦的雨聲，看到風(fēng)吹著雨，就像沙子在空中飛舞，又像無數(shù)顆珍珠從天空散落下來，可漂亮了!不停的雷鳴閃電，嚇得人們直往里靠。一聲巨大的雷鳴，把銀行里的警報都炸響了，我嚇得直往媽媽的懷里鉆。我們一直躲在屋檐下，希望大雨能停下來，但是雨一直不停地下。我們也希望有一輛車載我們回家，但是出租車都是載有乘客。等了差不多一個小時，我都感到很疲憊了，終于有一輛空車開了過來，媽媽沖到雨中不停招手，攔住了那輛出租車。我們坐上出租車，車的'座位全濕透了，因為每個乘客都是濕淋淋的上車。我和媽媽坐著這樣的出租車回到家里，渾身濕透了。
雷雨閃電真可怕，這真是一次讓我難忘的經(jīng)歷呀!
三年級寫景作文 篇6
今天下午放學(xué)，我們幾個同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里，第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠處望，我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看，原來是雪白雪白的`杏花，而且雪白的花朵里還滲透出一點粉色，像娃娃的臉。杏花是由五個花片組成，杏花開的是一簇簇，而且氣味非常清香，給人一種清新可人的感覺。
杏花多么美麗呀！我喜歡美麗的杏花！
三年級寫景作文 篇7
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？矗瑮鳂錉敔�?shù)?楓葉們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風(fēng)搖動著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子，一個個鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
三年級寫景作文 篇8
雨水拌著萬千的思緒從天上傾瀉下來，似箭一般的飛奔，密密的斜織著這片空明。薄霧漸漸的從眼前這片綠油油的田地里騰升。如班得瑞的《仙境》幽幽。暢然。超凡脫俗。讓人感覺以離開這煩亂的世界，那彎彎地憂傷也只能在那直聳入云松林中纏繞，此刻腳下，騰云滾滾，云霧翻騰。我的新也在此刻脈動。
煩亂的`心此刻皈依自然。小草在此刻經(jīng)過甘露的滋潤，草叢望著天空在此刻開始雀躍，百鳥在此刻開始爭鳴，我的心在此刻如音符般開始雀躍。神仙飄渺的意境讓我留連望返。
雨漸漸散了，開始快要起程了，曾經(jīng)的話 在此時空然不變，心里的溫情的積存以開始釋然，陽光又撥開天空的烏云，從中跳了出來，明暗一線，將天空勾勒的是如此的有層次，恢復(fù)了往常的寧靜。我握著青春的第一縷陽光。青春放飛是我的夢想。
仰望天空，直著的相信，世界因我而精彩。
三年級寫景作文 篇9
一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長的`，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
即使天旱，這條小河也不會干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。
兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場的那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時，你還能看到一些體育組的老師在釣魚。對了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會飛走，反而擺了個POSS，好似在�？帷�
我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。
三年級寫景作文 篇10
在我家樓下，有一條清澈的小河。彎彎的小河像一條淡綠色的綢帶，柔美、秀麗，有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
初夏，小魚露出了水面，歡快地游來游去。紅通通的大龍蝦揮舞著它的兩只鉗子，像在和我們招手呢！河岸樹上的'知了一直“翠翠”地叫著，在喊：“熱啊，熱��！”圓葉子的睡蓮開著粉紅和黃色的花兒，在陽光的映襯下顯得更加美麗。水中的蘆葦挺立在那里，好似一個保護小河的衛(wèi)士。而最引人入勝的就數(shù)亭亭玉立的荷花了。
荷花散發(fā)著迷人的清香，沁人心脾。它們有的還是花苞，小蜻蜓停在上頭。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！有的才展開一兩片花瓣，多在荷葉下，像個害羞的少女，不肯露出自己的臉龐；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的已經(jīng)凋謝，花瓣兒落在水面上，小昆蟲乘在花瓣兒，準(zhǔn)備去旅行呢！
我愛我家的小河！
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