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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
貓蜜蜜與鼠灰灰。
在森林鎮(zhèn)動物城動物學(xué)校,有一對同桌;貓蜜蜜和鼠灰灰.
鼠灰灰特別特別害怕貓蜜蜜,媽媽曾告訴過他,遇見貓就趕快逃.可現(xiàn)在,他卻和貓蜜蜜成了同桌,你說苦不苦呀?
不信,你瞧!
這天,鼠灰灰正在看書,突然,貓蜜蜜那毛骨悚然的`聲音響了起來;“死老鼠……”.
“干干……干嗎?!”.鼠灰灰嚇的牙齒打架.
“有這樣說話的嗎?!要知道,我一口就可以吞了你!”貓蜜蜜瞪著鼠灰灰,惡狠狠地說.
“好好好.那怎么說呀?”
“要說;最漂亮的蜜蜜公主,您有什么事嗎?”
鼠灰灰跟著說了一遍,心里卻快吐了.
“也沒什么事,去幫我買條烤魚,快點(diǎn)!”
鼠灰灰邊去邊想;“也不說謝謝……”.
烤魚買好了,鼠灰灰就犯了一個錯誤.
他把魚吃掉了!
結(jié)果,鼠灰灰被貓蜜蜜修理得好慘……
[未完繼續(xù)]
童話的作文 篇2
今天，天陰沉沉的`。四個小伙伴小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在草地上開心地玩著。
忽然，轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁�。不一會兒，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從烏云中掉落下來。這可怎么辦呢？這時，他們聽見貓媽媽在樓上招呼他們呢�？�，貓媽媽手里還有一把雨傘呢！可是，雨傘只有一把，該借給誰呢？貓媽媽想了一小會兒，把雨傘借給了小公雞。
小朋友，你們知道貓媽媽為什么把雨傘給了小公雞嗎？原來啊，貓媽媽想：”小青蛙不怕水，小青蛙兩腿一跳，雨點(diǎn)就從他的身上滑下來了。小烏龜不怕水，他一縮頭就淋不到雨了。小鴨子也不怕水，她生來就整天在游水嘛。只有小公雞他不會游水，所以雨傘要給他�！靶∨笥�，你們說貓媽媽做得對嗎？
童話的作文 篇3
老虎是萬獸之王，他說：“我也要有一個‘長’字，所以我是動物部部長，是你們的上司！”
老虎部長脾氣大，不高興就欺侮別的動物，所以動物隔三岔五就送點(diǎn)東西，討他喜歡。小熊要占地蓋房，不情愿的給它送了兩罐蜂蜜；狐貍要修路，怕機(jī)器吵著虎部長，給虎部長送了一箱田雞腿；大黃狗要給小黃狗治病，得從虎部長門前經(jīng)過，只有背了一壇酒去孝敬虎部長。老母雞不信這個邪，她說：“讓我來治治大老虎。”于是她背了五個雞蛋來到虎部長家，說：“尊敬的'虎部長，這是一籃新鮮的雞蛋，你拿去補(bǔ)一補(bǔ)身子吧！”“放下吧！”虎部長連眼皮也不抬。
老母雞走后，虎部長把雞蛋連殼全吞了。過了幾天，虎部長的肚子老是發(fā)出“喔喔”的聲音，這下可把虎部長煩透了，不停地抓肚子，毛沒了，又抓出了血，可肚里照樣“喔喔喔�！边@一下，動物們可不怕它了，只要聽見“喔喔”叫聲就躲起來，誰也不給虎部長送東西吃了。
過了三天，它餓得頭昏眼花。又過了三天，虎部長走路腿像拌開了蒜。再過三天，它干脆趴在地上連說話的力氣也沒有了。動物見它毫無抵抗能力了，便把它捆了個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。許多動物說：“打死它！打死它！”大象說：不，我們把它給人類放在動物園內(nèi)觀賞�！庇谑莾芍还沸芸钢匣⑺徒o了人類。
從此，動物園就多了一只會打鳴兒的老虎
童話的作文 篇4
在森林里，有一只小鴨，長著一身黃黃的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個絨球，可愛極了。
有一天，它對森林里的小動物們說：我以后想當(dāng)短跑運(yùn)動員，所以從明天開始，我每天都要練習(xí)短跑!小動物們聽后，都鼓勵它：那你可要加油啊!兩年后，讓我們見識一下你的本領(lǐng)哦!
第二天一大早，小鴨很早就爬起來，興沖沖地準(zhǔn)備出門跑步。可是，當(dāng)它一推門，發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨。它犯愁了，心想：今天天氣這么糟糕，如果堅持跑步，會淋病的，那樣就得不償失了。算了，還是不跑了，等明天天晴了再跑也不遲。于是，小鴨又爬到床上睡覺去了。
天晴了，太陽公公露出甜美的微笑，小溪里流淌著清澈的溪水，被小雨滋潤過的野花正在隨風(fēng)起舞，雨后清新的空氣讓人神清氣爽小鴨推開門，看到如此美景，感嘆到：今天的天氣真是太好了，如果不出去玩，豈不是辜負(fù)了這大好時光?時間那么長，明天再跑也可以嘛!小鴨越想，心里越癢，終于忍不住了，叫上幾個好朋友游山玩水去了。
就這樣，日復(fù)一日，小鴨每天都找各種各樣的'理由不練習(xí)跑步。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，小鴨一天都沒有訓(xùn)練過。
小動物們紛紛來到小鴨家，激動地說：小鴨，兩年了，快讓我們見識見識你短跑的本領(lǐng)啊!可小鴨呢?它羞愧地低著頭，眼里含著淚，兩只手不停地胸前揉搓著，小聲地說著：我我忘了訓(xùn)練了
唉，小鴨啊小鴨，光說不練，永遠(yuǎn)都只會一事無成!
童話的作文 篇5
一天，小螞蟻們在河邊玩耍，突然，河里漂來一只美麗的小船，小螞蟻們感到很好奇。小螞蟻叫來小伙伴找來一根樹枝把這美麗的小船拉到岸邊。一只小螞蟻對伙伴們說：“大家要不要坐這只美麗的小船去河里游覽一會兒？”其它小螞蟻異口同聲地說：“好哇！”于是，小螞蟻們爬上了船，把樹枝一拿開，小船就隨著風(fēng)在水中飄了起來。他們在路上看到了許多美麗的風(fēng)景，比如金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，小螞蟻個個心曠神怡。
過了一會兒，小螞蟻們上岸了，可他們想，如果不把這只小船帶回家，實(shí)在太可惜了，于是小螞蟻們一起把這只美麗的小船拖了上岸。呀！這不是船，是一只高跟鞋！小螞蟻們氣喘吁吁地把高跟鞋背了回家。
小螞蟻們把高跟鞋放到家門口一看，哇！我們可以把這高跟鞋當(dāng)做滑滑梯呀！我們家里又多了一個游樂設(shè)施了！于是小螞蟻們迫不及待地玩了起來。一只小螞蟻站在滑滑梯的最高處，那時他心里開心極了，他一滑，哎喲！那只小螞蟻摔了個大屁墩，可他其實(shí)心里非常痛快。另一個小螞蟻很小心，可是他真的`也想摔這么痛快的一跤。小螞蟻們玩得多開心呀！
從此以后，小螞蟻們的家成了歡樂的海洋。
童話的作文 篇6
今天，是一年一度的動物比賽，可是，小河馬獲得了最后一名，很傷心。小鹿說：“小河馬，別傷心，天下無難事，只怕有心人，你跟我學(xué)長跑吧！”小河馬聽了，高興地說：“太好了�！庇谑牵鼈冮_始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去。可是，小河馬跑了一會就累得像泥一樣趴在草地上，心里想：“看來我不適合跑步�！�
小河馬放棄了學(xué)習(xí)跑步，它看見小鳥在天上自由自在地飛翔，心里想：“要是我也可以飛，那該多好！”于是，小河馬開心地對小鳥說：“我可以跟你學(xué)飛翔嗎？”小鳥愉快地答應(yīng)說：“可以，你到山上跳下來，這樣就可以飛起來了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒有飛起來，反而跌倒了，摔了個四腳朝天，渾身疼得直叫。
這時候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過，小河馬連忙問：“小白兔，你怎么那么著急？”小白兔說：“我要去買鹽�。】墒乔懊嬗袟l河，我過不了河�！毙『玉R說：“我馱你過河吧！”小白兔開心地說：“好��！”小河馬把小白兔馱過河。小白兔說：“謝謝你！”
小河馬想：“原來我的長處是馱人過河啊！”于是，小河馬就開了一家專門馱別人過河的商店。
這個故事告訴我們要正確地認(rèn)識自己的長處，找到適合自己的'理想。
童話的作文 篇7
春天來了，她是一個美麗的童話。
迎春花的童話——她們一個挨著一個，有的在一起說悄悄話，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹的'童話——她們“成群結(jié)隊”的“站”在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長發(fā)”。這是小燕子飛來了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來了她的水壺，往下面輕輕地灑著水�；ú輼淠玖⒖虂砹司�。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩中所說“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾焓且粋�魔術(shù)師；她讓大地富有生機(jī)，春天是一個畫家，她讓小草變綠，小樹發(fā)芽，春天是……
童話的作文 篇8
在一個夏天的夜晚，下了一場暴雨，路邊的一條長長的溝中，積滿了混濁的雨水。
傍晚，外出找食回來的.螞蟻們遇到了一只散步的螞炸。螞炸見螞蟻們找到了食物，饞得直流口水，他想出了一個主意，便對螞蟻說：“螞蟻老弟，你們好啊。你們信不信，我是扎猛子高手，能把頭扎進(jìn)水里幾分鐘不出來。”螞蟻們見螞蚌那趾高氣揚(yáng)的樣子，立即反駁道：“不信不信，誰能有這么大本領(lǐng)？我們不信！”螞蚌見螞蟻不信，就說：“哎，咱們打個賭，如果我贏了，你們就把那些吃的給我；如果我輸了，我就給你們蟻王服務(wù)一輩子，怎么樣，合理嗎？”螞蟻們聽后想了想，覺得還挺合理的，便說：“好吧�！�
扎猛子表演開始了，螞炸裝模作樣地吸了一口氣，猛地把頭扎進(jìn)了水里，一分鐘過去了，螞蟻們不以為然膘了螞炸一眼，兩分鐘過去了，螞蟻們開始注意了，三分鐘過去了，螞蟻們屏住呼吸，聚精會神地看，四分鐘過去了。螞蟻們大驚失色，以為螞蚌淹死了。沒想到正在這時，螞炸猛地抬起頭來，把螞蟻們嚇得連連后退�！安挥门�，我就是剛才跟你們打賭的螞炸呀！”螞蟻們小心地問：“真的？”“那當(dāng)然，你們認(rèn)輸了嗎？”螞蚌剛想帶著食物揚(yáng)長而去，忽然看見了正在找害蟲的蝗螂。同時，蝗螂也看見了螞炸�！肮�，好一頓美餐！”蝗螂向螞炸步步緊逼，螞炸見了，臉都白了，可過了一會兒，他鎮(zhèn)定下來，恢復(fù)了原來那“綠光滿面”的樣子。他對蝗螂說：“蝗螂大哥，我是扎猛子高手，咱們打個賭……”蝗螂滿不在乎地說：“那你能游蛙泳嗎？”“我可以游仰泳�！薄安唬揖徒心阌瓮苡��！闭f著，蝗螂猛地一下把螞炸按到了水里，不到30秒，螞蚌就不動了。螞蟻們驚奇地看著蝗螂，又看了看淹死的螞蚌，半天才緩過勁兒來，結(jié)結(jié)巴巴地問：“怎……怎么回……回事？”蝗螂笑了笑，說：“螞蚌的氣門在肚子上，我一把他的肚子按在水里，他不就憋死了嗎？”
螞蟻們終于明白了：原來，螞炸是用肚子的氣門呼吸的。他們表示，以后再也不上螞蛇的當(dāng)了。
童話的作文 篇9
夢里，她隱約的，迷迷糊糊的，又夢見了她的，還有那條曾留下過她那白嫩的腳丫的小路……
還在她小的時候，幾乎每天都要經(jīng)過那條路，他一路唱著歌，跳著舞步，在外公的后面，屁顛屁顛地跟著。那時，她的心是的，興奮的，甚至無法比喻。
現(xiàn)在，依不知道，這是夢還是真的。
每天，她總是不知疲倦地講著那個。有時，連我們也被她給感染，真的分不清。
這個夢，依仍舊在做著，她的腳還是每天都要走過那條路。這條路，既沒有開滿鮮花，也沒有荊棘滿地，這是依對外公最后的回憶。
這事，也是從另一個要好的口中得知的。那時，我的心也受到了沉重的打擊。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，依的外公病倒了，躺在床上的外公讓依不想跟著來城里�？桑瑹o奈……
由于爸爸媽媽工作的緣故，他不得不跟著爸爸媽媽來到了一個她地不熟的地方。
她，哭著，掙扎著，但，無濟(jì)于事……
從此，他便開始獨(dú)立，和之間也是獨(dú)來獨(dú)往。也許，在她的'生命里，知心的朋友也只有我和薇兩個人。
可是，令我們兩個感到矛盾的是，也只有對我們兩個，他就像是我們的親姐姐一樣，從不生氣。她很叛逆，不僅僅是因?yàn)樗M(jìn)入了期，還是因?yàn)樵谒�未懂事的時候就強(qiáng)行把他從外公身邊帶走，這些在她幼小的心靈留下了一道抹不去的傷痕。
他很要強(qiáng)，無論是在家里，還是在。考試他幾乎每次第一，如果考差了，他就會對第一的人撇幾個白眼，并發(fā)瘋似的追趕。然而，她對我和薇就不一樣，我們考好了，還會豎起大拇指來夸贊我們。
她應(yīng)該天生就是姐姐的料。
大家對她的印象都不錯，都挺喜歡她的……
終于又一天，依終于明白了，這是個，夢里的童話。
夢里的童話，既是真的，又是假的。
你說它是真的，就是真的；你說它是假的，也是真的。你說它是假的，他就是假的；你說它是真的，也是假的。
依夢里的童話，是既又動人的！
童話的作文 篇10
很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長大了，猴子媽媽對她說：“孩子，你該去學(xué)本領(lǐng)了�！毙『镒泳蜎Q定去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子一早就出發(fā)了。走著走著，它聽到了美妙的歌聲，聽著真舒服，就尋找歌聲的的來源，過了一會兒，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學(xué)了半天，可是還沒有學(xué)會，小猴子心想：唱歌怎么這么難學(xué)啊，我還是不學(xué)了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應(yīng)該很容易學(xué)吧，我要不要跑過去跟小白兔學(xué)跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣，跑過去跟小白兔說：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學(xué)起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學(xué)著學(xué)著就不耐煩了。跟小白兔說不學(xué)了，然后它就走了。
最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就說：“媽媽，為什么我什么也學(xué)不會呀!”猴子媽媽對小猴子說：“你今天都學(xué)了什么呀?”小猴子把今天所有的.事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說：“傻孩子，猴子要猴子學(xué)的本領(lǐng)啊!”“媽媽，我知道了�！毙『镒诱f完后就找自己的同伴去學(xué)本領(lǐng)了。
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