【精品】小學環(huán)保作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學環(huán)保作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學環(huán)保作文 篇1
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學生,在校園的五年間,我感受到校園的美好?晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調……依我看,導致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā),。家里沒有電腦的同學,可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關的現(xiàn)象,有時是因為同學洗手的時候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應式的,一有人把手放進去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動關閉,這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。
空調,同學們再天氣并不是很熱的情況去開,是因為有時早上涼,同學們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會感覺很熱,所以喜歡去開空調。校園可以在類似的季節(jié),提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套,到中午的.時候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會去開空調了。
我們的校園本來是完美無瑕的,可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點,所以向你提出以上環(huán)保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!
小學環(huán)保作文 篇2
近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的.巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴重危害農業(yè)生產。沙漠化面積進一步擴大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護我們人類賴以生存的地球吧,我們可以采取很多方法,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識,綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我們可以大力種草植樹,愛護花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標語。我們攜手保護地球。給地球降溫!
小學環(huán)保作文 篇3
我是地球媽媽,人類朋友,我知道人們目前過得是豐衣足食,無憂無慮的日子,可你們的幸福是建立在我心靈和身體的傷痛之上。
以前,我不知道多么美麗,有清清的小河,有綠樹成蔭的森林,有可愛的小動物們,每天早晨,我都能聽見鳥兒的清脆的歌聲,呼吸大地清新的'空氣,誰見了我,都會說:“真美呀!”可是,我現(xiàn)在不知道多么的丑陋,更難過的是我力不從心呵護自己的孩子了,由于你們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使各種資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難,是你們在我的懷抱里排放廢氣、廢水、亂砍濫伐,使我的血脈不暢,導致空中氧氣減少,風沙肆無忌憚,這些都是自然災害,更重要的是已威脅到人類健康,人們由于呼吸了空氣中的廢氣,食用了有殘余農藥的食物得了各種不治之癥,這都是不重視環(huán)境保護的惡果呀!
我現(xiàn)在已不能慷慨的提供水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,我所擁有的自然資源是有限的,拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的,但是,人們不加節(jié)制地開采,必將加速我身上礦產資源的枯竭。
前幾天,我到宇宙醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說我患上了心臟病、肺結核等多種疾病,要馬上住院治療,否則后果不堪設想,聽了醫(yī)生的這些話,我很擔心,因為醫(yī)生說我的肺開始變黑、腐爛,要立刻做肺部切換手術,我深知在做這個手術的時候會發(fā)生地震,將殃及到我親愛的子民,為了人類,我流著淚請求醫(yī)生保守治療,請你們盡全力配合——保護環(huán)境,請不要在我懷抱里亂丟垃圾、亂砍濫伐,將廢水廢氣處理之后再排放。
人類呀!地球只有一個,如果你們破壞了,你們就別無去處,如果我身上的各種資源都枯竭了,你們很難從別的地方得補充,人類們,為了千秋萬代的生存和發(fā)展,竭盡全力保護環(huán)境,也是保護和打扮自己的家園,心動不如行動,我期盼著你們早日付居行動,減輕我的傷痛,讓我盡快恢復健康。
小學環(huán)保作文 篇4
“我們只有一個地球”最近廣告上常常聽到這句話,電視上也經(jīng)常聽到主持人說:“人人做環(huán)保,地球更美好!”由此可知,大家都注意到地球的危機,開始懂得珍惜地球了!
“地球只有一個”如果地球失去了,人們要住在哪兒?五彩繽紛的花朵要開哪兒?可愛的動物要遷徙到哪兒?仔細的思量,這是個嚴重、可怕的問題!
最近的地球暖化很嚴重,我們動不動就開冷氣,室內舒服了,可是外面的溫度越來越高,熱得像火爐,我們又要開更強的冷氣,真是惡性循環(huán)的現(xiàn)象啊!怪不得北極要冰銷瓦解了!
所以,每個人應該隨手做環(huán)保,我們共同的'家──地球,已經(jīng)烏煙瘴氣、奄奄一息了,人們不能再坐以待斃了,應該竭心盡力,為地球做一些工作,例如:美化環(huán)境、珍惜資源、少開車,多騎自行車,搭乘公共運輸系統(tǒng),少開冷氣多開窗戶……等等,這些都是保護地球的好方法喔!
所以,從我們自身做起,當個盡忠職守的地球守護者,環(huán)保小尖兵吧!為創(chuàng)造一個綠色環(huán)保、美麗繽紛的地球,大家加油喔!
小學環(huán)保作文 篇5
節(jié)約環(huán)保從我做起!這句標語就像口號一般,時刻提醒我們在生活的點滴中都要考慮環(huán)保,將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節(jié)約,是我國的傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復存在,可是現(xiàn)在有幾個人能真正做到勤儉節(jié)約我國的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國人侵蝕著,也許人們再繼續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話,那么一百年之后,中國將是世界上最窮的國家。
現(xiàn)今我們國家浪費的現(xiàn)象是越來越嚴重了,使用公款吃喝,揮金如土,使得就連泔水桶里都是山珍海味;本來垃圾桶就在前面,卻要把垃圾隨手一扔,垃圾桶成天癟著肚子,垃圾們無家可歸,滿大街花花綠綠,一股臭味,清潔工累的`氣喘吁吁。而就在我們揮霍無度的時候,有另一群人連飯都吃不上,哪怕是一粒米,它們都珍惜得不得了,而我們卻在這里浪費,真是太不應該了。
讓我們時常反省一下自己每天的行為,看有沒有什么不環(huán)保的行為,趕緊改正,一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧!
小學環(huán)保作文 篇6
“節(jié)能低碳”一詞,在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節(jié)約能源減少浪費,降低廢氣的排放,從而使生活和環(huán)境變得更加美好。單從字面上看,似乎離我們挺“遙遠”,但仔細想想,卻是與我們息息相關。這對于我們來說,不僅是一種生活的態(tài)度,更是“勤儉節(jié)約”優(yōu)良品德的養(yǎng)成,我們應該積極提倡“低碳生活”,節(jié)水、節(jié)電,從身邊的點滴做起。
古訓說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”?墒牵看卧诰频旰惋埱f,總是能見到很多在用餐離開后剩下的大量菜肴,有的整條魚僅僅動了幾筷子,有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜肴做得味道不好,而是請客的人怕菜點少了,怠慢了客人,“失”了自己的面子。當我看到這些現(xiàn)象,心里總是“隱隱作痛”!雖然,我們現(xiàn)在的生活條件的確富裕了不少,好客也在所難免!但是不管怎么樣,浪費也是一種可恥的行為,以“惡習為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費,以能吃完為標準,實在吃不完就“打包”,這不是挺好的嗎!這更能體現(xiàn)我們良好品質和素質。
說說生命中必不可缺的水吧。科學書告訴我們:雖然,水占地球表面的大部分面積,但陸地淡水只占總水量的2。53%(其中大部分還是冰川),我們中國更是一個貧水國?墒,讓我們看看身邊的水吧!橫穿小區(qū)的`河流,本該是“岸柳染綠清溪水,荷香沁沏金色秋”,現(xiàn)在卻是渾濁不堪,臭氣熏天。多少污水在乘著夜深人靜時,在偷偷排放;多少住戶為了貪圖方便,把垃圾直接丟棄在河中……還有我們日常不經(jīng)意間流失的水,在淘米、擦地、洗臉的時候,在我們沒有擰緊水龍頭,任由自來水嘀嗒流失的時候,我們可曾想過愛護水資源、節(jié)約每一滴水呢?俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!丟垃圾時,多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養(yǎng)料,也是洗菜去除殘留農藥的最佳洗液。洗臉和洗手時,用盆子裝水,不僅可以減少用水量,而且用過后可以用來沖洗廁所和擦地,可謂是“一舉兩得”?匆姷嗡乃堫^,把它擰緊,更是舉手之勞。
再說說出行中的“健康低碳”,F(xiàn)在,常?梢月牭接腥吮г埂叭鄙馘憻挄r間”,那我教給大家?guī)讉既節(jié)能又能鍛煉身體的好方法吧!我們在上樓而又不趕時間的時候,盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節(jié)約了電的消耗,而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時候,試試從新把車庫中封存多年的自行車拿出來,迎著撲面的微風,嗅著迷人的花草芬芳,觀賞著周邊的美景,騎車環(huán)保出行,頗有“采菊東籬下、悠然見南山”的趣味呢!
其實,節(jié)能低碳的生活就是這么的簡單,只要我們從身邊的點滴做起,從日常生活中的勤儉節(jié)約做起,從愛護環(huán)境做起,我們的品德素質就會不斷的提高。而我們的天空會更藍,河水會更綠,我們的生活也會更加的美好!
小學環(huán)保作文 篇7
我的老家在西邊的一個小山村,村子雖然小,但我希望她永遠祥和。
清晨,剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中,顯得是那么祥和寧靜。在微風中,幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側耳傾聽,一陣陣鳥鳴從林中響起,徘徊蕩漾在耳邊。當你融入在這神秘的仙境里,你會萌生一種飄飄欲仙的感覺。
竹林的早晨是老年人的。漫步林中,清新的空氣帶著竹子的清香。耳畔時時傳來“嘩嘩”的流水聲與小鳥的`歌聲,顯得格外清幽。走進林子深處,幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著,也情不自禁地比畫了幾下,笨拙的動作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。
不一會兒,山的背后出現(xiàn)一片絢麗耀眼的光暈,一個通紅的大火球徐徐升起。在朝陽下,霧氣漸散,空中閃耀著獨特的光芒:紅、橙、黃、青、藍、紫。四周的叢林里,鳥兒齊聲歌唱。歌聲越來越激昂,催促著太陽快快升起,為我們送來溫暖和諧的陽光。隨著太陽的升起,野花不再羞澀,競相張開自己燦爛的笑容,迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦,原來那是野草上的露珠,向我們折射太陽的顏色。
村里的小道上,人慢慢多了起來。原本寂靜的小村莊頓時熱鬧了起來。暖暖的陽光照在這些生活在樸實而又充滿活力的小村莊里的人們的身上,讓他們覺得心里暖洋洋的。
田野是孩子的樂園。放學鈴聲一響,孩子都像一陣風似的沖了出去,奔向溪邊,跑在田埂上,男生有的三三兩兩比“斗雞”,有的打水漂,而女生就文靜了許多,跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起,依稀有了喚歸的聲音,才不舍的依依離去。
現(xiàn)在村里很多人家蓋了新樓房,甚至高樓也有了幾幢,路上穿梭著各種車輛,有了許多現(xiàn)代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛的樣子,給我們帶來許多快樂的樣子。我隱隱有些擔憂,我的家鄉(xiāng),你不要變了模樣。
小學環(huán)保作文 篇8
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌牛孱伭,有紫的、有藍的、有紅的.、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應該愛護小草,不應該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽了我的話,好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤,只見她走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”
小女孩的臉似紅蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,我們應該愛護環(huán)境,我們的家園才會更美!
保護環(huán)境,人人有責。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
小學環(huán)保作文 篇9
環(huán);顒佑兄谔岣呶覀90后的環(huán)保意識,我們在學習之余參加公益活動,不僅使腦力勞動與體力勞動相結合,還讓大家體驗了勞動的幸福。
第一條小河
在我的記憶里,第一條小河是清澈的,綠色的河水仿佛一條綠玉帶,鑲嵌在家鄉(xiāng)的青山綠水之間。我們經(jīng)常到河邊釣魚,那時候的河里有許許多多的魚,有鯉魚、草魚、脊殼魚等,運氣好時還能從大石塊下面翻出幾只大螃蟹,那時候的我們得到了小河給予我們的許多快樂。第一條小河的水質較好,牲畜可以直接飲用,在將河水燒開沉淀之后,人也可以飲用,并且還有一股清甜的味道呢!小河四季都有水流著,除了冬季水稍微有一些小,其他季節(jié)水流都特別湍急,尤其是夏天,更給人一種“急湍甚箭,猛浪若奔”之感,第一條小河留給了我美好的回憶。
那時,我5歲。
第二條小河
走進記憶的草原,記憶的小馬將我?guī)У搅瞬菰钐,旁邊流過一條小河,那便是我記憶中的第二條小河。第二條小河的河水是綠藍色的,藍得讓人覺得窒息,遠沒有第一條小河的水那樣清澈,周圍的風景也沒有第一條小河的美。一個最大的遺憾就是再沒有像第一條小河中那樣多的魚了,螃蟹也如黃鶴一去,再也沒有見到它們的影子了。第二條小河的水質相比于第一條小河之下可就差遠了,牲畜在河中飲水時仿佛都是皺著眉似的,更別說人了。第二條小河的河水有時大,有時小。在冬季的有些時候,小河的一些地方甚至還斷流了,夏天的水,再也沒有昔日的那種感覺了。哎!第二條小河似乎如一位老態(tài)龍鐘的老人,給人以一種說不出的感傷。
那時,我8歲。
第三條小河
記憶中的第三條小河不知怎樣來形容,也許是我詞匯缺乏的表現(xiàn)吧,但第三條小河就是這樣,介于好與不好之間,使人不知怎樣去評價。第三條小河的顏色是藍色的,藍得讓天空自嘆不如,同時也藍得可怖。水的清澈程度也讓人害怕,在藍色的河水的掩飾下,那河水像無底洞一樣,我們這群在河邊玩耍的少年看也看不到底。水中的魚兒們可能是“不與世俗同流合污”并且“避世隱退”了吧,全都像空氣一樣蒸發(fā)了似的—不見蹤影了,只有許多水蜘蛛在水面爬來爬去,一幅凄清的圖畫展示在我們面前,一種莫名其妙的凄傷從心底油然而生。
那時,我9歲。
第四條小河
第四條小河在記憶中的印象可能是記憶中的四條河中最差的吧!第四條小河的.顏色是褐色的,河水是褐色的,水中的水草也是褐色的,就連水蜘蛛這河中惟一的小動物也變成了褐色的了。走在河邊的草地上,如果鼻翼靈敏些的話,就會聞到河中散發(fā)出的一股股臭味。河中的那些物品簡直令人難以恭維,河中既有走在河邊的人們扔下的各種各樣的垃圾,也有附近的農民扔下的死家禽、死家畜,整條河的水質都被污染了。第四條小河留給人們的是印象就溢于言表了。
那時,我12歲。
我記憶中的四條小河的翻天覆地的變化我現(xiàn)在仍記憶猶新,四條河都是家鄉(xiāng)那躺在山腳下的小河,同樣的一條河,卻每兩年換一個樣,難道造成這樣的原因只是時間嗎?答案是肯定的:不是,小河只是因人而異罷了。人在在改變的同時也改變了小河。
保護環(huán)境人人有責,我們90后也應該感到這份責任。環(huán);顒幽茉鰪娢覀兊沫h(huán)保意識,也能給我們留下美好的童年回憶,我們90后應該一起努力。
生態(tài)文明是與物質文明、政治文明和精神文明相并列的現(xiàn)實文明形式之一,著重強調人類在處理與自然的關系時所達到的文明程度。
作為90后的我們,我們更應該妥善處理好我們與自然的關系,將環(huán)保做得更好。
藍圖繪就,正當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭。在光榮和理想的征途上,讓我們用理想裝點青春,用奮斗成就未來,用堅強戰(zhàn)勝困難,將我們的祖國建設得更加強大
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