青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
我們來(lái)到一所叫做青春的門(mén)前,在門(mén)前徘徊著,可當(dāng)我們下定決心要跨進(jìn)門(mén),走在前方布滿荊棘的路上時(shí),卻迷失了方向。
前方夢(mèng)想,迷茫。
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,至少應(yīng)有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。這是三毛所言之夢(mèng)想;迷茫時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得。這是宮崎駿所言之夢(mèng)想;那么,夢(mèng)想到底是什么?思來(lái)想去,答案是——不知道。那么,又為什么不知道呢?因?yàn)楫?dāng)老師在課堂上用機(jī)械般的語(yǔ)言告訴我們有夢(mèng)想的人必定為有才之人時(shí),我無(wú)暇思考?jí)粝攵值暮x,腦海里涌現(xiàn)的和所想到的只是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線式的枯燥無(wú)味的生活。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)家長(zhǎng)要我們?nèi)プ非蟮乃^的夢(mèng)想而努力?赡銈兪欠裣脒^(guò),我們不是實(shí)現(xiàn)他人夢(mèng)想的機(jī)器,我們也有獨(dú)立自主的思想。你們是否想過(guò),在風(fēng)雨到來(lái)前的那一刻放開(kāi)我們的手,讓我們固執(zhí)地走上自己選擇的那條偏僻的小路,體會(huì)荊棘刺身的痛苦,然后尋找光亮的所在;這樣的我們,豈不是更好更成功嗎?即使未來(lái)驀然回首時(shí)感到不惑,但是,我仍會(huì)對(duì)自己說(shuō),不后悔,因?yàn)檫@是我自己選的路!
社會(huì)不公,現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)今社會(huì),有太多太多的人從小就被套在一個(gè)殼子里長(zhǎng)成社會(huì)想要我們長(zhǎng)成的模樣,所謂的自由已經(jīng)成了口頭語(yǔ),那些詩(shī)和遠(yuǎn)方更是已經(jīng)成了遙不可及的恩賜,那被禁錮的想要逃離殼子的身軀都已經(jīng)麻木。身體被禁錮,時(shí)間一長(zhǎng),就連思想亦是如此,從小,便開(kāi)始勾心斗角,爾虞我詐;即使有一點(diǎn)自由思想的人也是腳步匆匆,因?yàn)樯聞e人把自己當(dāng)成異類。試問(wèn),如此社會(huì),作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們?nèi)绾稳ケ3忠活w純潔的心靈呢,如何做到不爾虞我詐呢?所以,請(qǐng)別再讓社會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì),因?yàn)闄?quán)利,因?yàn)榈匚欢兊貌还。給我們這一代的人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能健康成長(zhǎng)能改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)不公的機(jī)會(huì),讓我們真正的成為你們口中所說(shuō)的祖國(guó)的未來(lái)吧。
孤獨(dú)之路,獨(dú)行。
修行的路是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú);這是龍應(yīng)臺(tái)所謂之孤獨(dú)。在我看來(lái),孤獨(dú)是一件很可怕的`事,因?yàn)樵诠陋?dú)時(shí),你會(huì)覺(jué)得,是朋友們拿著一把叫做孤獨(dú)的利刃逼著你跳下身后的懸崖,而那時(shí),你的朋友們便成了最可怕的人。為何孤獨(dú)呢,后來(lái),我總算明白,因?yàn)樵谶@個(gè)充滿無(wú)形戰(zhàn)火的世界每個(gè)人都必須好好保護(hù)自己,不讓那無(wú)形的硝煙灼傷到自己,即使淡漠了人與人之間的信任,即使沒(méi)有人的陪伴寧愿孤獨(dú),也是我們自己選擇的路。
迷茫,不公,孤獨(dú),完美的詮釋了我步入青春這條充滿荊棘的路的體會(huì)。那么,試問(wèn),
誰(shuí)的青春不迷茫?只是迷茫之后,我們的步伐會(huì)更加堅(jiān)定!
青春的作文 篇2
小小的世界,小小的堅(jiān)持,在繽紛的年華里,婉轉(zhuǎn)承一首純美得詩(shī)。做你自己,沒(méi)必要妥協(xié),習(xí)慣了幸福,幸福就成了習(xí)慣。歲月蔥蘢,青春正好最美麗的就是與你的布衣之交。好朋友是另一個(gè)自己,擁有一個(gè)好的伙伴人生才不會(huì)孤單。
斑駁碎影的暖色調(diào)年華,紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光里的薔薇。燦爛宣揚(yáng)那些最初的微笑。金色是耀眼在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌,那些最初的等待。藍(lán)色悄悄的溜進(jìn)我們的小學(xué)畢業(yè)冊(cè)綿延憂傷,慢慢的長(zhǎng)進(jìn)樹(shù)的年輪,我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)畫(huà)里。明媚到溫暖,這是屬于我們的暖色調(diào)青春。
耀眼的陽(yáng)光灑在林間,如那同樣閃亮的春天一般,成長(zhǎng)歲月里笑與淚的流淌都是對(duì)成長(zhǎng)最好的灌溉,關(guān)懷與善意的“病毒”彌漫下來(lái),這世間才會(huì)更精彩。
我不完美,不一定要做到完美才能贏得愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在只有以一顆真摯的'愛(ài)心對(duì)到生活中的逆境和坎坷,勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚(yáng)生命的力量。人心因?yàn)橛袗?ài)才能變得異常珍貴。假如人生是花,而愛(ài)就是花蜜。美好的心靈從不在意居處,而只致力為世界帶來(lái)美麗。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤苦無(wú)依的人得到慰藉。一切都將暗淡,唯有被愛(ài)鍍過(guò)金的日子,在在歲月的深谷中永遠(yuǎn)閃著光芒。
青春的作文 篇3
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。——題記
又是一個(gè)陰雨的天氣,我撐起一把傘,獨(dú)自漫步在雨中,看著遠(yuǎn)處依稀朦朧的背影,欣賞雨中朦朧而晦澀的世界,任那纏綿交錯(cuò)的雨水撫摸著我的耳膜,思緒在一瞬間如潮水般涌來(lái)……
友情,一個(gè)既簡(jiǎn)單又熟悉的詞語(yǔ),我卻不知道該怎樣去形容它。圣神?還是美好?在此時(shí)任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,也許,每一個(gè)人的心中都有那么一個(gè)角落,裝載著自己最柔軟的地界……
曾經(jīng),我也有過(guò)許許多多的朋友,即使不是刻骨銘心,但也算的上吧,因?yàn)椴还苣阌卸嗌倥笥,也總有一兩個(gè)是真心實(shí)意的.……還記得么?曾經(jīng)的我們一起長(zhǎng)大,我們憧憬過(guò)許許多多美好的未來(lái),我們也曾經(jīng)許愿過(guò)要永遠(yuǎn)的在一起……
曾經(jīng)當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),你總是第一個(gè)站起來(lái)給我講公道,即使遍體鱗傷,你也依然燦爛的笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,還跑過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我……現(xiàn)在回憶起來(lái),才發(fā)現(xiàn)有太多關(guān)于我們的回憶……
夜的大幕緩緩下沉,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移、兒時(shí)的記憶浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)年日日夜夜與你一起仰望天空的我,似乎也發(fā)現(xiàn)了星辰的變化規(guī)律……
我親愛(ài)的朋友啊,你現(xiàn)在在哪里?我每天都在想你,成長(zhǎng)的風(fēng)兒,吹走了我們的蝴蝶,吹走了我們的花裙子,吹走了紛紛的落葉,吹碎了你我之間的回憶,我就是這樣在風(fēng)中悄悄的長(zhǎng)大了,你也在風(fēng)中悄悄的離去……
朋友,你也不用擔(dān)心我,有青春與我作伴,我會(huì)把我青春年華,大步向前!看吧,明天又是一個(gè)明媚的日子……
青春的作文 篇4
無(wú)悔——致我們?nèi)缃駬碛械那啻?日月如梭,大一即將過(guò)去,你會(huì)用什么祭奠你過(guò)去一年逝去的青春?而又會(huì)用什么祈禱將來(lái)三年的青春?
收到錄取通知書(shū)之后,和煥堅(jiān)一起背上沉甸甸的行囊,隨著火車咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)墓?jié)奏,一路向北,來(lái)到了這個(gè)無(wú)親無(wú)故的城市。專業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很苦惱,但不管愿不愿意,一年就這樣過(guò)去了。專業(yè)沒(méi)轉(zhuǎn)成也一度失望,但努力過(guò),能力不足也只能無(wú)奈。不管怎樣肯定自己對(duì)這一段青春沒(méi)有后悔過(guò)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)能祭奠這一年逝去青春的就是課程,學(xué)生工作,社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,工作,比賽。 由于緣分未到,沒(méi)有愛(ài)情,由于時(shí)間不足,沒(méi)有冒險(xiǎn)。對(duì)于正處青春的我們,為了不給青春留下遺憾,可以談一場(chǎng)戀愛(ài),不用轟轟烈烈,只求安安穩(wěn)穩(wěn),說(shuō)不定還能天長(zhǎng)地久,有道理吧。我想海誓山盟的有多少能夠長(zhǎng)久呢,如果只是想尋找電視情節(jié) 里的刺激,那盡管隨意,或許也能給青春留下深深的印記。
這是吸取刑法學(xué)老師的教訓(xùn),他看完《致青春》后深深地感慨,他說(shuō)“很后悔當(dāng)年大學(xué)期間沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)!痹谖铱磥(lái)還是看緣分吧。青春的節(jié)奏少不了冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)在我看來(lái)就是挑戰(zhàn)個(gè)人極限。大學(xué)是冒險(xiǎn)旅行的最佳時(shí)期,等畢業(yè)了,工作了,去哪找像大學(xué)這樣可以自由支配自己的生活。當(dāng)踏出大學(xué)校門(mén)的那一刻會(huì)后悔終生。大學(xué)可以說(shuō)已經(jīng)把我們推到自由青春的邊緣,不抓住的你還能怨誰(shuí)呢?
毫無(wú)疑問(wèn),大多數(shù)人喜歡旅行,觀花賞月確實(shí)很愜意,我也喜歡,但是我更喜歡的冒險(xiǎn)旅行,雖然只是滿腔熱血,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但總有那一天,就在不久的將來(lái),我也不想留下遺憾。即使出現(xiàn)意外我也無(wú)怨無(wú)悔。然而現(xiàn)在想找?guī)讉(gè)有共同興趣并準(zhǔn)備付諸行動(dòng)的人很難很難。聽(tīng)英語(yǔ)老師講過(guò)她大學(xué)期間從杭州坐72小時(shí)的硬座到云南,十幾個(gè)人睡在同一屋檐下不分男女,每天吃三塊錢(qián)的面食真的很羨慕。她說(shuō)了,你們最好趁現(xiàn)在出去冒險(xiǎn)旅行,不要等到我這年齡跟老同學(xué)聊起大學(xué)時(shí)只有在圖書(shū)館某處朦朧的回憶,再想到再也沒(méi)有時(shí)間和精力去瘋狂一回而后悔一輩子。
大學(xué)生活豐富多彩,每個(gè)人都過(guò)著不一樣的生活,有的在我看來(lái)是頹廢,有的是浪費(fèi)時(shí)間,在此我就不細(xì)說(shuō)了,自己反思反思吧。當(dāng)自己覺(jué)得頹廢了,那就試著去做社會(huì)服務(wù)吧。做志愿者是最好的經(jīng)歷。在社會(huì)實(shí)踐中我們可以更加深刻地了解你所在城市的人文氣息,精神相貌,生活軌跡等等,學(xué)著喜歡上她,那么生活將充滿滋潤(rùn)而不是不休止的抱怨與不滿。同時(shí)也可以培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的.情懷,有同學(xué)說(shuō)我做那么多志愿服務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間,或許就是我們的觀念不一樣,人不能只是為了自己而活著,不然會(huì)很孤獨(dú)的。
當(dāng)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間了就試著去做找份兼職工作吧,或者試著創(chuàng)業(yè)。這個(gè)完全就是為了自己。拼搏在為自己增長(zhǎng)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為自己的青春的揮霍提供了必要的資本。買(mǎi)一個(gè)便宜的單反,約上幾個(gè)知心的朋友,背上輕便的行囊走沒(méi)有走過(guò)的路,爬沒(méi)有爬過(guò)的山,跨沒(méi)有跨過(guò)的河,然后記錄著這一切的一切。就這樣揮霍并快樂(lè)著,青春無(wú)悔,這都只是幻想,哪一天能實(shí)現(xiàn)呢,看自己吧。
沒(méi)有拼搏與奉獻(xiàn)的春春是不完整的。拼搏總是伴隨著挫折,有許多不如人意的是,當(dāng)其他人指指點(diǎn)點(diǎn),心理充滿著怒火又不能肆意釋放的時(shí)候;當(dāng)無(wú)故被責(zé)罵,心理充滿委屈又不能吐槽的時(shí)候;當(dāng)自己的想法被無(wú)情地扼殺,而又無(wú)力挽回的時(shí)候慢慢地懂得了怎樣怎樣去寬容,去放棄。也不是每一次無(wú)私的奉獻(xiàn)都能換來(lái)“謝謝”或者一個(gè)微笑,但學(xué)會(huì)了如何安慰自己。青春無(wú)悔,這是自己的選擇,收獲的還是青春。
青春易逝,他只等待你的到來(lái),不挽留你的離去。青春的紀(jì)念冊(cè),能記錄多少,留給你未來(lái)的就有多少。在將來(lái)的某一天忙里偷閑翻開(kāi)它的時(shí)候,嘴角一翹,掛出欣慰的笑臉,口里念叨著“青春無(wú)悔” ————致我們?nèi)缃駬碛械那啻?/p>
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