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收獲的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運動會跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名，可是在進行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學都發(fā)揮得非常不錯，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時候，我的心就撲通撲通的跳個不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個時候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個人都有失敗過，但怕的.事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績。
這次比賽我不但達到了預(yù)期的目標，同時讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會走向成功！
收獲的作文 篇2
在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了許多淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。我們在困難和挫折中收獲了喜悅，收獲自信。一路走來，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。
在生活中，我們每天都會有不同的收獲。然而這些收獲的背后，都要付出努力和汗水。
記得一個炎熱的夏天。太陽失去了原本的溫柔，火辣辣的炙烤著大地。街上的柳樹的枝條無精打采的吹著，馬路上干巴巴的發(fā)著白光。這時游泳池變成了清涼避暑的地帶�？粗c我年齡相仿的同學如同魚兒一樣自由自在的穿梭于水中，我也不禁暗下決心要學會游泳。
一開始，我心里很激動，對游泳充滿了新鮮感，，
但是心里卻害怕起來。我小心的用小試了一下水，覺得有些涼。再往水底一看：“呀，還挺深的！”頓時，我感到有些后悔，心里也怦怦直跳�？墒窃诮叹毜拇叽傧�，我只好小心翼翼的下了水，一股清涼用上心頭。我剛才的恐懼也隨之消散到九霄云外去了。我撲打著水，想要游起來，哪知由于身體沒穩(wěn)，還沒等我反應(yīng)過來整個人就一下沉入水中。我喝了幾口水，心里不是滋味。教練看著我狼狽的樣子，便把我扶起來，說道：“你會游泳，首先要學會怎樣在水中浮起來。”“只要你手要伸直，兩腳并攏，全身放松，身體自然就會浮起來了�！�
我按著教練說的做，經(jīng)過反復(fù)的練習，很快就成功了。我心里有些成功的喜悅，哪知難學的還在后面。
接著，教練教我如何收和蹬腿：“首先全身要放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃�！蔽覞M懷信心的開始游起來，手和腳卻不能配合統(tǒng)一的完成動作，整個身體只是在原地打轉(zhuǎn)，卻不往前游。我心里不禁有些急了，手和腳更加用力且快速的劃著，身體反而往下沉。這時，我原本對學會游泳高漲的'熱情現(xiàn)在慢慢退了下來，想打退堂鼓不游了。教練似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“萬事開頭難。剛開始學游泳確實不容易，你要堅信自己能夠?qū)W會，并且不斷地練習，掌握技巧，不要因為挫折就放棄，我相信你能行的！”聽了教練的一番話后，我稍稍放平了心態(tài)，深呼吸一口氣，帶著希望和信心再次練習。在練習中，我因為不會打水，水不斷地噴進鼻子里。就這樣，雖然我喝了不少水，但最終通過我不懈的練習最終學會了蛙泳。又經(jīng)過半個月的練習，我終于能輕松自如的在水中游來游去了。我的心里像蜜一樣甜：“只要我努力做，就一定會成功的。有志者事竟成！”我想通過學游泳，我不僅掌握了游泳的技巧，還收獲了戰(zhàn)勝困難的信心。 “一份耕耘，一份收獲�！泵鎸Τ晒Γ覍W會了平和處之；面對失敗，我學會了堅持不懈，內(nèi)心因為豐盈而寬容，這就是人生最大的收獲。我相信，只要用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲就會更加美麗！
收獲的作文 篇3
今天，老師說要讓我們玩一個“播種”的游戲，我的腦子里頓時有了許多問號，播種不是應(yīng)該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地��？
這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團包著的種子，對我們說：“這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)過去，生怕我的種子失效。
然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子��？能出來什么東西呢？到了6樓，老師對我們說：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊伍往前走了幾步，聽到“�！甭暎s緊停了下來�！跋旅骈_始播種，把包種子的紙團放在平臺上”我們都照做了，我還悄悄的許了個愿，大家又排著隊回到了教室。
快下課了，老師對我們說，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？”，“想”，大家齊聲喊道。“那就去收獲吧”，我們立刻向６樓跑去，“會是什么呢”？我邊跑邊想�！把剑翘枪�，跑在前面的同學已經(jīng)叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的`。
通過今天的這節(jié)課，我體會到了播種和收獲的喜悅！
收獲的作文 篇4
收獲南關(guān)小學四（1）班石硯我們班又得了一個一等獎。有同學問我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那么整齊。我們四年級的同學，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。我們做操時，動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。比賽完了之后。有很多同學問，發(fā)卡掉了怎么辦？會不會影響成績？有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績？……回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學不要把我的'鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了�？墒�，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！指導老師：丁文華
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