（精）小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
與你相伴的那些年，驚艷了時光，溫柔了歲月，是你，給了我最美好的時光。
——題記
“你看看你，房間亂得一團(tuán)糟，也不收拾收拾�！蔽翼斨蠇尩膰Z叨，開始清理我凌亂的房間。
“一，二，三……”我一個一個的數(shù)著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經(jīng)鮮艷美麗的你，勾起了我曾經(jīng)的回憶。
童年·畫冊
小時候，爸爸經(jīng)常買很多的畫冊回來。閑暇時間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。
如今，不少都已經(jīng)殘舊，但有你陪著我的那些時光，無疑是我生命里最幸福，最美好的時光。
少年·故事
小學(xué)時，每年都會吵著嚷著要訂書，無論多少年，總有一套書，永遠(yuǎn)陪伴著我�！秲和膶W(xué)》，我的老朋友。
書柜里滿滿一層擺滿了書，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長，偶爾翻開瞧瞧，那些文字，少年時看起來是那么美麗，如今看來，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。
青春·散文
女孩子的多愁善感，讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的婉約，心似蘭草，文字清淡。陽光肆意的'午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優(yōu)美的文字，然后，深陷其中。
有點(diǎn)不符合射手座的我，會為了書中的離別傷感，書中的相遇開心，如同小孩子一般的。
人的一生，注定會遇到兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時，也驚艷了我的時光。
有你相伴的那些時光，是我最美好的記憶。
小學(xué)作文 篇2
路面被白雪覆蓋了厚厚的一層，仿佛一方巨大的白毛地毯。
我被裹在母親的懷里，由母親送去鎮(zhèn)上的小學(xué)。在母親溫暖的懷抱中，我全然不覺一絲涼意。北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花簌簌地飛著。我小心翼翼地探出小頭來，卻清晰地發(fā)現(xiàn)，
在平坦的“白地毯”上有一串長長的腳印。這腳印從家的那頭延伸到母親腳下，并一直還在延伸。
這就是媽媽的腳印，是她抱著我走過的足跡，是她用溫暖的愛融造出來的。
幾年后，由于家里收入不好，為了我和哥哥能夠好好讀書，父母不得不外出打工，母親起身的那一天，天正下著小雨。淅淅瀝瀝的`雨聲正如我的心聲。母親邊收拾行李邊叮囑我，要我好好學(xué)習(xí)，自己照顧自己；還說冬天她就會回來……我沒做聲，但我分明看到她眼里泛著淚花。
終于，母親踏出了家門。我不敢去送她，因?yàn)槲遗氯滩蛔∧赣H不讓她走。我趴在窗上追尋著母親遠(yuǎn)去的身影。在家門前，在母親的身后，又有一串凸凹不平的黃泥腳印，隨之腳印又被雨水填得滿滿的。
這是母親為了我，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳印，是母親辛苦奔波的足跡，是她愛的淚水的匯集處。
多年來，母親那一串串深情的腳印一直印在了我的心里。
小學(xué)作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步離去了，冬爺爺滿面笑容，拄著拐仗緩緩地向我們走來，它還為大地媽媽準(zhǔn)備了一條雪白的“被子”，是怕天地媽媽著涼吧！為世間萬物做了一條潔白無純的“毛衣”，就像怕自己的孩子們生病一樣。
天下雪了，走出門外，只見到處都是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了童話般的世界，走在雪路處，腳下發(fā)出“吱吱吱”的聲音，仿佛幾只鴨子在歡快地唱著歌兒，高大的建筑物被大雪覆蓋，變得死氣沉沉，路邊的大樹被積雪“壓垮”，樹下的汽車被雪精靈化妝成全身白色的“雪車”。
我走到一棵大桃樹面前，只見它并沒有被雪壓彎了腰，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，與大雪搏斗，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它的枝干是那么粗壯，要幾個小朋友手拉手才能把它圍起來，而且這棵大桃樹的'枝條也很長，足足有五六米，由此看來，這是一位“老戰(zhàn)士”�？囱�，那兒有一個雪人，我過去了，只見這個雪人眼睛是用石子做的，鼻子是胡蘿卜，嘴是刻出來的，頭上還戴了一頂帽子。他張著嘴巴，眼睛微閉，舉行了那用樹枝做的手，好像在歡迎人們來欣賞它。
我愛冬天，愛冬天的雪，它為冬天添加了樂趣，為我們帶來了喜氣。
小學(xué)作文 篇4
今年端午節(jié)，爸爸媽媽帶我來到日照游覽。我們欣賞的景點(diǎn)有萬平口燈塔廣場、太空島、萬平口海濱旅游區(qū)、國際帆賽基地中午時分，我們下車來到萬平口海濱旅游區(qū)，忽然聽到一位叔叔說：“大海！”我放眼望去，陽光下的大海波光粼粼，一望無際，像起伏的山嶺，越往遠(yuǎn)處看，山嶺越高，又像一匹被風(fēng)吹皺的綢緞。那小船行駛在大海中，就像一匹馬奔馳在崇山峻嶺中。我們迫不及待地坐上快艇，向太空島駛?cè)�，碧綠的海水濺起一朵朵浪花，又涼又咸。上了太空島，我赤腳在島上撿貝殼，撿石頭。
聽說一會兒要漲潮，我們趕快回到沙灘上，果然，大海像生氣似的，半米多高的浪頭掀起來，像一條鞭子狠狠抽打在海灘上，浪花親吻著我的腳丫子，軟綿綿的沙子她抓癢了我的腳，我和爸爸媽媽忘情的在沙灘上玩：我翻著跟頭，爸爸媽媽在撿鵝卵石，玩得開心極了。
時間過的真快呀，我們回到岸上，小商販在賣奇形怪狀的貝殼，晶瑩的珍珠、海星，還有海白菜、海木耳、海帶、海魚……聽導(dǎo)游說，凡是陸地上有的`，大海里都有，我想宇宙里有的大海不也有嗎？比如海星，會不會還有海月亮，海太陽……大海呀，你的懷抱里究竟有多少東西？你可真神氣呀！
時間一眨眼過去了，回家的日子到了，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開呀！
我真想生活在大海邊呀！
小學(xué)作文 篇5
滿天的烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。天氣十分悶熱。忽然，一陣狂風(fēng)發(fā)出怒吼，張開血盆大口似的'直撲向半班；它與烏云纏在一起，踢打著，撒咬著，仿佛要將烏云扯成許多碎片，做自己御寒的棉袍，讓自己暖和些。大雨下起了，狂風(fēng)把雨絲吹斜了。余不停地下著，狂風(fēng)也不停地吹著，讓人感覺到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。魚慢慢匯成了一條渾濁的“小溪”。雷與閃電像兩個大魔頭，不停地響呀！閃呀！
往窗外望去，就像一大片珠簾掛在窗戶外。“滴噠，滴噠”的雨聲回蕩在耳邊，非常美妙動聽，可是有雷聲不停地騷擾，把優(yōu)美的聲音摻上一些雜音。雷就像埋在天空里的定時炸彈。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，閃電沒了，雨也小了。似乎這一場風(fēng)暴將要結(jié)束。突然，來了一個轟天雷，把天空炸了一個“洞”，閃電也漸漸囂張起來，一閃一閃，可怕極了。最后，風(fēng)暴結(jié)束了。
小學(xué)作文 篇6
星期五，我們考數(shù)學(xué)，傅老師說這張?jiān)嚲砗茈y。我不相信，拿起筆就做，嘿幾題做下來，一點(diǎn)都不難。我得意洋洋起來，一題接著一題，不一會兒，就把整張?jiān)嚲碜鐾炅�。我看了看旁邊的同學(xué)，他還在埋頭思考著什么。我更加得意了！我看了看時間，還有好幾分鐘呢，我心不在焉地檢查起來，看看這——對，看看那——也對。只有一題不太有把握，但是我沒有心思再去思考了，就傻乎乎地盯著試卷，等待下課鈴響。
快放學(xué)的時候，傅老師拿著試卷走進(jìn)教室。我滿以為自己可以得100分，就迫不及待地等待傅老師發(fā)卷。傅老師按成績的高低報一個發(fā)一個�！摆w航洋，100分！”，只見趙航洋滿面笑容接過傅老師手中的試卷。我多么希望第二個100分就是我呀！，可是傅老師接下去報了“毛睿敏，97分”，居然只有一個100分，第二名也不是我，那我是幾分呢？我焦急地等待著，心里就像裝了一只小兔子，怦怦直跳�！瓣惥靶校�95分”，聲音中明顯帶著幾分嚴(yán)厲。
95分，我一下子蒙了！
放學(xué)時，我垂頭喪氣的回到家，一聲不響地拿出作業(yè)，一口氣把它全都做完了。做完后，我躺在床上想：為什么我會考的這么差！哦，我知道了，是因?yàn)槲掖中�！爸爸媽媽來了，我不得不告訴他們我考得很差的`事。爸爸聽了這件事后非常氣憤說：“你怎么這么粗心？”媽媽也說：“不會做的做錯，情有可原，會做的做錯，那是低級錯誤，不可原諒，你一定要找到錯誤，下次改正。”我難過地回到了自己的房間。
今天是星期六，我都還沒從難過的世界里回來……
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