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【精品】同學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
在暑假，在陽光下，在玩瘋的日子里，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，向著那些中學(xué)同學(xué)和生活走去。
在中學(xué)來臨，觸動(dòng)我心的，并不是親人、家長和小學(xué)生活了，而是中學(xué)生活了。在中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一些好兄弟，如陳、李、唐、嚴(yán)……他們帶來了快樂并且觸動(dòng)我心。
陳在晚上經(jīng)常給我們說道理或者《道德經(jīng)》上面的東西�！耙袼粯尤幔 薄百I一個(gè)品牌好的幾千塊錢，還不如買二十雙品牌差的鞋子，哪個(gè)穿得久？”……他的教導(dǎo)觸動(dòng)了我的心。
武，他雖然蘿莉音，但是他有一個(gè)響亮的稱號——大師�？梢妼W(xué)習(xí)很好，很有頭腦。他這回語文小測以九十一分的成績超過了學(xué)委成了第一。他的學(xué)習(xí)觸動(dòng)我心。
不僅僅是同學(xué)，我也觸動(dòng)了自己的心。我的'交友方面很不錯(cuò)，在軍訓(xùn)期間，我就認(rèn)識(shí)好幾個(gè)，并聊得很開心。
不管在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，還是大學(xué)以后的生活，我能認(rèn)識(shí)的朋友越來越多，希望他們都能打動(dòng)我的心，我也要打動(dòng)他們的心。
同學(xué)作文 篇2
玉龍：
你好！
我們之間總會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生，我并不想這樣。一次次，你激怒了我，我們之間就會(huì)發(fā)生一些“戰(zhàn)爭”。我很想把你的惡行告訴給老師，讓老師罰你抄書，但我一次也沒有那樣做……我想，不告訴老師，也許更會(huì)讓你我之間的同學(xué)感情逐漸升華。
數(shù)學(xué)課上，你只要扔過來一小塊橡皮擦，就會(huì)激怒我，我不服輸就會(huì)以牙還牙，于是就害得我們都被批評。一下課，我們的“舌戰(zhàn)”又開始了，最后就升級到動(dòng)手動(dòng)腳的.“暴力”戰(zhàn)爭。
我知道你只是有點(diǎn)淘氣，而不是一個(gè)“暴力狂”，不是一個(gè)愛打架的人。
你和我一起玩的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為我們是很好的朋友。卻想不到我們時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生一場場別開生面的“戰(zhàn)爭“而成為”勢不兩立的“仇人”。
其實(shí)說句心里話，我也有不對的地方，你跟我，最多只有小打小鬧，我不應(yīng)該老是還手，弄得教室里“雞飛狗跳”。我應(yīng)該把你對我的小打小鬧當(dāng)做開玩笑……
希望我們都能夠忘掉以前種種的不愉快，你愿意忘掉過去，做我的好朋友嗎？
最后，祝你健康快樂！
李豐兆
20xx年4月28日
同學(xué)作文 篇3
昨天上午12；00，我和趙藝博他爸爸有趙藝博，趙鵬博，王浩宇，李傲。
去了濮陽賓館吃午飯，然后吃完飯，趙藝博他爸爸開著車帶著我們?nèi)チ丝萍拣^。到那里我們玩了最高級的物體。 又上了2樓，上面有游戲機(jī)，蹦蹦床，乒乓球桌，籃球，等等很多的玩具等著同學(xué)們?nèi)ネ鎯耗�！玩�?；00左右，我下樓叫趙藝搏他爸爸拿水喝。叔叔說；“你們在這等著”。
叔叔一會(huì)兒5瓶和其正回來了，喝完以后叔叔又說； “4點(diǎn)電影就開始了”，等到4點(diǎn)以后我們進(jìn)了電影院。叔叔又給我們每人發(fā)了一副眼鏡。看完電影后我說；“太刺激啦”！最后，我們乘車回家了！
同學(xué)作文 篇4
不覺中，初中生活已過去約六分之一了。我在班集體中經(jīng)歷了軍訓(xùn)、期中考試、合唱節(jié)這些“大事件”更多的則是平凡瑣碎的感動(dòng)。我愿將其中的幾件事、幾個(gè)人、幾份愛分享在下面。
一節(jié)英語課，在老師的安排下，一班來了一些聽課的“精英”“高手”。在課上的提問中，老師叫起了小霖：“Whatdoesyourfatherdo？（你爸爸是做什么的？）”感受著身后不懷好意的`目光，他一緊張，舌頭一打結(jié)，脫口而出：“Heisanoldstudent。（他是一個(gè)老學(xué)生。）”啥？應(yīng)該是“老司機(jī)”吧！一向嚴(yán)肅的英語老師笑了，我們也笑了，聲浪足以將房頂掀開�！袄蠈W(xué)生怎么了？研究生不就是‘老學(xué)生’嘛！”老師的玩笑堪稱“烘云托月”“火上澆油”，我們笑得更厲害了。
期中考的試卷發(fā)下來后，政治的成績不出我所料，只有88分。一想到全班同學(xué)“慘不忍睹”的成績，我的心里就咚咚地打著小鼓：“政治老師不會(huì)一改往日的‘儒雅帥氣’搖身一變成吃人的魔王吧……”
“科代表起來說說你為什么考了這種成績�！�89分，嗯，很差。于是我們班一向以高冷著稱的政治科代表小鐸就一臉懵逼地站了起來：“我……我沒什么可說的……背書再熟練點(diǎn)，下次選擇題不要再寫反掉了……嗯，沒了�！蓖瑫r(shí)掛在他臉上的，還有異常蠢萌的笑容啊啊啊啊��！很不協(xié)調(diào)啊啊啊啊啊！小鐸你真的夠了，老師一看就是要批你的節(jié)奏，你還……不說了。
No。1：“司機(jī)”還是“學(xué)生”？
No。2：政治科代表，你夠了！
終于熬來了期中考后的第一節(jié)政治課！老師踏著上課鈴聲滿面“寒風(fēng)”地走進(jìn)教室。首先是平靜的訓(xùn)話：“這次考試@#$^&%！$#……*&%￥&@34%#……”這更加重了我的心理負(fù)擔(dān)：“老師你到底想干什么！”
“別的班成績好，紀(jì)律好，什么都好，我們班只要開心就好！”在一個(gè)能忘卻憂愁的班級里，在一群歡樂活躍的同學(xué)中，有開心，足矣。
同學(xué)作文 篇5
我們生活在一個(gè)充滿愛的時(shí)代。父母與孩子之間、老師與學(xué)生之間、同學(xué)之間、朋友之間……大家相互幫助，攜手向前。當(dāng)然，我也不例外。
有一天，陽光明媚，我高高興興地走在回家的路上，一邊走，一邊還哼著小調(diào)。突然，我看見在我前面的同班同學(xué)小明，一邊走，一邊愁眉苦臉地嘀咕著什么？
“怎么了？小明不會(huì)有什么事吧！”我想，“他一定有什么事，一定！”平時(shí)小明可不是這樣，開朗、幽默、愛講笑話是他的個(gè)性。
“今天他怎么啦？”我快速地走過去�！靶∶鳌！蔽覄傄婚_口，他卻像躲避瘟神一樣地躲開我，轉(zhuǎn)身跑開。
“他是不是知道我看出什么來了，故意避開我�！蔽蚁�。“我一定得想一個(gè)辦法才行。”我一邊走，一邊想。有了。
我快步追上去，“小明，你等等！”我大喊道。小明聽到我的喊聲，看到我已追上了他，他停下來了，默默在站在那里。
“你昨天數(shù)學(xué)考得怎么樣？”他猶豫了一會(huì)兒，“不怎么樣�！彼÷暤卣f。話音剛落，小明又跑開了。
“不對呀，昨天他還好好的，今天怎么完全變了？”我自言自語道。
噢，我想起來了，我想起昨天發(fā)試卷的情形，在老師發(fā)完試卷后，很多同學(xué)圍在一起，竊竊私語，他們一散，我就發(fā)現(xiàn)小明的臉上充滿了憤怒與憂愁。
我快步追上去，“小明，你是不是數(shù)學(xué)考得不怎么好，昨天有同學(xué)嘲笑你，心里特別難受，是嗎？”話音剛落，我發(fā)現(xiàn)他臉上充滿了驚訝，我明白了是怎么回事。
這會(huì)兒，他沒有再躲開我，而是對我說：“是的，我非常非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好，把成績提上去，可是我怎么努力都沒用，時(shí)間花了不少，功夫下了很多，可結(jié)果并不如意。昨天，同學(xué)們又嘲笑我數(shù)學(xué)成績差，已有許多同學(xué)不愿意和我交朋友，我非常地憂愁�！�
我默默地聽著，靜靜在看著他，不曾想到，在我身邊的同學(xué)，他竟有如此多的'憂愁。
“我得幫幫他！”我暗暗地下定決心。
“我告訴你一個(gè)學(xué)習(xí)方法，你可以嘗試著去使用，或許對你有些幫助。反正我用這個(gè)方法，非常管用。走，到我家里去！我給你講講。”我拉著他的手，朝我家走去，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他眼里充滿了期望。
回到家里，我把我的學(xué)習(xí)方法詳細(xì)地講給他聽，并向他推薦了幾本參考資料，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他的臉上漸漸地有些笑容，連聲說：“謝謝！”
從此以后，小明的數(shù)學(xué)成績有了翻天覆地的變化，每次考試總是名列前茅，而他變得更開朗、更幽默、更愛講笑話了！我去向他祝賀，他謙虛地說：“謝謝你的幫助！沒有你的指導(dǎo)，我還不知道怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)呢。”說完，我們都哈哈大笑。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人是一種快樂，分擔(dān)別人的憂愁更是一種美德。
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