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雞蛋游泳作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雞蛋游泳作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
雞蛋游泳作文400字 篇1
成功啦，成功啦!”同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓里，那還得從一節(jié)別開生面的作文課說起。今天，五年四班的老師要給大家上一節(jié)作文課，老師進(jìn)來時，手中拿著好多種道具，而蒙在鼓中的我們不知老師葫蘆里買的是什么藥。同學(xué)們的問題想春天的小草，一個個地鉆出了頭。有的問：“老師想要干什么？”有的問：“老師手中的是什么？”還有的問：“老師這是要做飯吧？東西帶的.可真全�。 睅追昼娺^去了，同學(xué)們也等的不耐煩了。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們立刻打起了精神。老師宣布：“上課！”同學(xué)們回應(yīng)：“老師您好！”老師首先拿出了一杯透明狀液體，我們品嘗了一下是水。然后，我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中，找一位同學(xué)來往水中倒鹽，第一勺鹽剛碰到水，便融化在水中；第二勺鹽倒入水中雞蛋動了一動；第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏，好像在游泳；第四勺鹽倒入水中雞蛋開始緩緩上升，上升到杯子的四分之三時停住了；五勺，剛剛好，雞蛋浮到了頂端。“成功啦，成功啦！”我們的笑聲是教學(xué)樓中最燦爛的。
雞蛋游泳作文400字 篇2
一天老師拿著一個杯子和一小盒鹽神秘的走了進(jìn)來�！袄蠋熀J里賣的是什么藥？”“今天要上實(shí)驗(yàn)課嗎？我們才三年級呀！太陽都從西邊出來了�！薄鞍�！總是調(diào)來調(diào)去的。本來好好的自習(xí)課又變成了語文課�！睅孜煌瑢W(xué)說道�！巴瑢W(xué)們，今天我們大家一起當(dāng)一回小教練。來教著個雞蛋寶寶學(xué)游泳�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。同學(xué)們議論紛紛“難道要等雞蛋寶寶孵化成小雞仔再教它學(xué)有用么？”一位同學(xué)問道“不，現(xiàn)在就教。”
老師把雞蛋寶寶扔進(jìn)盛滿水的杯子。蛋寶寶像跳水員一樣跳進(jìn)水中�？傻皩殞毑]有學(xué)會游泳，它好像在說：“你不是要教我游泳嗎？我都要淹死了！”可老師并不慌張。他不慌不忙的拿出道具鹽。老師往里倒一大勺并又用筷子攪拌了幾下。蛋寶寶在并水里跳起了芭蕾舞�？蛇^了一會又掉了下去。
同學(xué)們異口同聲地說：“老師你在騙人吧？”這時老師又放了一勺說：“要有耐心！”忽然，蛋寶寶神奇的.往上飄了一會又從空中掉了下來。
老師只好又放了一勺、兩勺、三勺�？傻皩殞氝�是在水底下哼著歌喝著可樂玩�！澳氵@個臭雞蛋，這么笨，連游泳都不會！”忽然蛋寶寶游了上來好像在對我們說：“我會游泳了！”
一位同學(xué)問道：“老師這是怎么回事呀？老師。”老師回答道：“是因?yàn)辂}浸泡在水里是會有浮力的，只要鹽放多了就會像死海一樣有浮力。在死海里人都可以躺在水里看報紙了。所以雞蛋才會浮起來�！�
雞蛋游泳作文400字 篇3
同學(xué)們，你們見過雞蛋游泳嗎？沒有的話，今天我們就一起來看一看吧！
“叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室。只見她左手端著一杯水，右手拿著一個雞蛋，神秘地說：“今天我們做一個雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們眼睛瞪得大大的，頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：“不可能，不可能……”
實(shí)驗(yàn)開始了，老師輕輕地把雞蛋放進(jìn)水中，雞蛋像一個降落傘似的，慢慢地下落。同學(xué)們都伸長脖子，瞪大眼睛，仔細(xì)看，結(jié)果雞蛋躺在杯底“睡大覺”，一動不動。大家開始小聲說話了：“怎么沒浮起來，根本不會浮上來的。”老師沒有理會大家，只是不慌不忙地拿起一包鹽，小心翼翼地倒入水中。過了一會兒還是沒有變化，大家就你一言我一語地議論起來。老師繼續(xù)向水中倒鹽，鹽像雪花一樣紛紛飄落。杯里的'水開始變得渾濁了，杯底仿佛鋪上了一層厚厚的白毯子。然后老師拿起筷子慢慢地攪動，水中形成了一個小漩渦，雞蛋開始在水中游泳起來，越游越高，不一會兒就探出了水面，好像要呼吸外面的新鮮空氣。雞蛋終于浮起來了！同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說不出一句話來。過了好一會兒，同學(xué)們才回過神來，紛紛伸出手臂，想去摸一摸這個神奇的雞蛋。老師說：“因?yàn)辂}水的浮力比清水大，所以雞蛋浮起來了。”原來如此，同學(xué)們恍然大悟。
生活中到處都是科學(xué)，我們要做生活的有心人，善于觀察和發(fā)現(xiàn)……
雞蛋游泳作文400字 篇4
今天，我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，這個課題叫做：鹽水浮雞蛋。自從老師宣布了這節(jié)課的題目以后，下面頓時像炸開了過一樣，有的說：這個實(shí)驗(yàn)太不可能了，區(qū)區(qū)一點(diǎn)鹽怎么能托浮起來一個雞蛋呢？有的'說：就是呀！要是能托起雞蛋，我就服了這些鹽了。還有的說：鹽水能浮起雞蛋？老師，這雞蛋是假的吧！
這時，老師依然微笑著，邊笑邊說：看來有的同學(xué)不相信呀！既然不相信，咱們就做做看吧！
老師先拿了一瓶水，一個雞蛋，一包食用鹽。首先把雞蛋放進(jìn)去，只聽咕咚醫(yī)生，雞蛋像個貪睡的娃娃一樣沉了下去，老師拿了一把長長的尺子，一邊倒鹽，一邊攪拌，但是雞蛋仍然不見上來。這時同學(xué)們很著急，有的同學(xué)又開始小聲地議論了：這水都已經(jīng)渾濁了，這個雞蛋小懶豬怎么還不上來呀？老師依舊沒有回答什么，還是一邊倒鹽一邊攪拌，等到一大袋食用鹽都快倒完了，忽然聽前面同學(xué)說：浮起來了！雞蛋浮起來了！
這時，在一旁一言不語的張老師意味深長地說：這是一個科學(xué)道理。這是因?yàn)樗械柠}分超出了百分之三十時，鹽水的密度比雞蛋大，雞蛋比鹽水輕就會浮起來的。
看來，只要留心觀察，科學(xué)就在我們身邊。
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