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抒情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
夜幕終于降下來了，霎時(shí)間，籠罩了全村�？矗h(yuǎn)處那連綿起伏的群山變得模糊了。家門口那兩棵大樹變成了兩個(gè)黑影，看上去有絲絲害怕。深藍(lán)的夜空,閃動(dòng)著幾顆小星星,它們好像在跳舞，又好像在眨眼睛。
星星正在聽月亮奶奶講故事，月亮奶奶講得那么入神，星星聽得那么入神，它們在黑夜的陪伴下入睡了。
月光灑在河面上，水面映出了月亮婀娜的身姿，好像天上和地下同時(shí)有了兩輪月亮。哈哈!這場景讓我想到了猴子撈月,讓人冷俊不禁
月光灑在房屋上,屋頂披上了一件銀裝。一片片瓦閃著光芒，像一面面鏡子，非常刺眼。
如果下起了雨,那雨中的家鄉(xiāng)夜景就更美了!
那雨那么細(xì)，那么靜，它們密密的斜織著。那石板路被雨水滲透后，再加上月光的照耀，就像抹上一層層奶油，那小草朦朦朧朧，像剛睡醒的樣子，顯得非常可愛。
頓時(shí)，河叮叮咚咚唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，那曲子在夜里就像人們的`安眠曲,使人們聽了特別容易入睡。青蛙躲在荷葉下,再也不歌唱了，因?yàn)樗诼犛杲o它唱的歌曲。
這就是我那家鄉(xiāng)的月夜,這就是我喜愛的夜景,它一絲不茍。它是那么樸實(shí)，那么純真啊!那么的令人陶醉!
抒情的作文 篇2
我很孤寂。
哪怕周身再熱鬧，我仍舊會(huì)在一大群說笑的朋友中突然沉默地說不出話來，很厭煩這種格格不入的感覺。
他們有他們的熱鬧，我有我自己的孤寂。我想起去書店買書的那次，路上耳朵里塞著耳機(jī)，與世隔絕的樣子，叛逆且不羈。我喜歡的只有小說，只有把自己淹沒在那些美好凄美的故事里，我才會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)，忘記疼痛。
穿梭在書店書架里，一大片的書籍讓我眼花繚亂，讓我興奮。在最美好的年華里，不能談戀愛，我總該做些什么讓青春無悔的事，或是讓青春后悔的事，這樣在老了以后回想起來才覺得并沒有白活。
有時(shí)候突然覺得，人活著真的好可憐。轉(zhuǎn)念之間，覺得自己真是無病呻吟，說這些話又有什么用呢？我們的眼睛要往前看，要向積極的方向發(fā)展。
仍舊懷念那個(gè)陽光溫暖的午后，我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無人的長廊里，白色的墻壁，無人的環(huán)境，還有周圍大片的竹林，我感覺人生真美好。那個(gè)朋友，在她面前可以毫無顧忌地做自己，想哭就哭，想笑就笑，不必說自己不喜歡的話，干自己不喜歡干的事情。在她面前，我才感覺自己是真的活過。
不是沒有想過談戀愛。只是想，我現(xiàn)在的情況，若是真的談了戀愛，我并不知道該如何與人相處。我感覺自己不過是一個(gè)不諳世事的.小孩子，我的人生路還長，我可以給自己足夠的時(shí)間去慢慢學(xué)習(xí)，慢慢享受，可是，花開卻不急于這一時(shí)。
或許，愛情并非那么重要。我們不必因?yàn)閻矍榈娜∩岚盐覀冋勰サ拿婺咳�。我們有寶貴的親情，友情，這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開心，令我們滿足。沒有愛情，我們可以活得同樣快樂。
可是，為什么都看不開呢？
現(xiàn)在我這樣說得出來，下一刻又有足夠的歪理來打翻這個(gè)結(jié)論，為什么呢？
抒情的作文 篇3
星期五下午老師們都要去教研會(huì)，所以我們?nèi)W(xué)生都上完兩節(jié)課就放學(xué)了。很少有機(jī)會(huì)這么早就放學(xué)的，特別現(xiàn)在初三。
一上完體育課，我收拾好書包就跟同學(xué)們一起坐車回家了，回到家附近，有個(gè)同學(xué)就叫我回小學(xué)看看，我便答應(yīng)了。我們手牽著手，在家長的人群中，穿了過去，進(jìn)入了學(xué)校門口，因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間，學(xué)校的門衛(wèi)也沒怎么理我們，我大聲喊道：“程老師”他朝我打了個(gè)招呼他要看著低年級(jí)的小朋友，所以也沒怎么理我們。
我朝正在訓(xùn)練的田徑隊(duì)同學(xué)望去，看到了我的偶像——體育老師。他正在教田徑隊(duì)“坐立式” 起跑。我情不自禁地想起了以前也是在這里，也是踏著那個(gè)起跑器，也是同樣的老師在訓(xùn)練我。我忍不住從跑道的另一邊溜過去，怕打擾他們訓(xùn)練，我從那個(gè)不起眼的`地方望著，老師在教她們：”先手掌撐睇，右腳用力踩踩起跑器，蹬一蹬，然后屁股翹起來的時(shí)候，兩邊胳膊要前傾，最好突出那條起跑線�！八难劬λ坪跎l(fā)出一種希望。同學(xué)們都聽的很入神，我再次忍不住走到他們旁邊，叫了一聲“老師”全部人的目光都望著我這邊，老師叫我給她們坐示范，我真的有一股沖動(dòng)馬上放下書包去示范，可是我卻拒絕了。因?yàn)槲液芎ε�，害怕他們說我以前是田徑隊(duì)的，都做的不好。我只好站在一邊，靜靜的看著他們，她們測試800米，每一步面上都是猙獰，每一步都是那么沉重。我閉上了眼睛，聽這他們那一步步的腳步聲，那辛苦的喘氣聲，腦海里出現(xiàn)了我的身影，我緊握著拳頭，咬著牙齒拼命地沖。出現(xiàn)了我拿著我的獎(jiǎng)狀，眼淚不停的留下來，獎(jiǎng)狀是我用這么多個(gè)月以來的汗水和經(jīng)過拼命的掙扎贏回來的。是屬于我的，那是屬于我的曾經(jīng)。
天見見黑了，我悄悄地離開了。
抒情的作文 篇4
在我回家的路上，種著兩排垂大樹，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂大樹像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了大樹錢，一堆一堆的簇?fù)碇拖褚豢脫u錢樹。摘下來，大把大把的'往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。
漸漸地，垂大樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂大樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。
柳樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，垂大樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！
垂大樹，你雖然沒有松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
我愛大樹，更愛大樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。
抒情的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂家；有的人的理想是想當(dāng)工程師；還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的'飛行員！當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書，書中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來，并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
我知道光憑一身空本領(lǐng)是沒有用的，我一定要勤動(dòng)筆去練習(xí)作文，爭取把每一篇作文寫到最好，把我的智慧餐盡量的給倒出來，把我的精力集中在我的理想和學(xué)習(xí)上，讓當(dāng)作家的腳步離我越來越近。
假如我當(dāng)上了作家，我一定會(huì)用我的最大努力，不顧辛苦，寫出來一本本好書，讓大家讀了受益匪淺。從中大大小小感悟出一些道理來，讓大家也能從我的書里獲得許多益處。
不管我最后當(dāng)不當(dāng)上作家，我現(xiàn)在一定要朝著我的理想去奮斗，不能有理想就行了，還要去努力實(shí)現(xiàn)。我相信只要我努力了，就一定能成功！
抒情的作文 篇6
幻想者稱，一百八十度是愛；偏激者道，九十度才是愛。而我的理解，愛的傾斜角度是四十五度。
愛的四十五度，并不峻峭
在忽現(xiàn)的飄風(fēng)驟雨中，形色匆匆的人們撐起一片花傘，多數(shù)人的傘較為艷麗，邊緣還點(diǎn)綴著些花邊。而我正前方的一對母女，傘不僅破舊連圖案都沒有，還有一根斷了的傘骨隨意在傘外擺動(dòng)著，這與周圍的`一片花傘形成了不小的反差。它引起了我的注意。前方的母女倆相依相偎，看似大的傘此時(shí)卻縮小了，僅能罩著一人。那位母親在女兒的左右兩側(cè)高舉著傘來回艱難地穿梭，還時(shí)不時(shí)地將傘傾斜，母親的動(dòng)作幾乎不意察覺。但這一系列匪夷所思的動(dòng)作，直到我看到左臂的袖管與皮膚緊緊貼合，而她的女兒在這滂沱大雨中卻毫發(fā)未濕。才猛然間意識(shí)到傘為什么傾斜，傾斜出的四十五度是一個(gè)完美的四十五度，沒有九十度峻峭，也沒有九十度的凜烈，那是愛的四十五度，它充滿了關(guān)懷，充滿了母愛。
愛的四十五度，并不平坦
寒夜燈影依舊，我在陽臺(tái)溫習(xí)功課，太原的夜景盡收眼底，樓下的電視節(jié)目也盡入耳中。剛想分神，母親就在一旁鞭策。眼角的余光不經(jīng)意瞥到母親鬢角的白發(fā)和困頓的眼神。母親終究不是鐵人，“忙里偷閑”地背轉(zhuǎn)身眨幾下眼睛，對我仍狡辯說“睫毛附在眼珠上了”，手指也時(shí)不時(shí)地從桌面上挨個(gè)滑落……但若發(fā)現(xiàn)我神游于課業(yè)之外，仍就一聲清脆地喝斥。她那支撐疲憊的上半身的小臂傾斜出一個(gè)完美的四十五度，那是愛的四十五度，她充滿著嚴(yán)苛，并不象一百八十度那般平坦。
有人說“愛是兩個(gè)極端”，那未免有些過甚，而真正的愛既是溫暖的又是嚴(yán)格的，就如這四十五度，沒有九十度角的峻峭，也沒有一百八十度的平坦、順從。
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