讀書的作文必備(10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
書是人生的一部分，每個人都離不開書。
在我小時候，媽媽就給我買書，我每天晚上，都要讓媽媽給我講故事，七歲時，我上一年級，我開始讀成語故事書，全部都是帶拼音的。
到了八九歲，我開始讀四大名著，最讓我難忘的是：【西游記】和【三國演義】兩本書就像吸鐵石一樣吸引著我，讓我無法脫身。
11歲時，我已上五年級。每讀一篇文章，我都會細細的思考，當有不會時，我會向同學請教，我獲得收獲時，我會向別人提問。
讀書讓我的作文有了很大的進步，每寫一個人物都活靈活現(xiàn)的，下筆如有神，我只要一下筆就有的.寫。
可知道讀書對我有多大好處，現(xiàn)在你是否也想讀書，快來吧!進入書的王國!
讀書的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對此有切身體會。
“焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始皇為了加強思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要�。侨祟惥裎拿鞯�.進步結(jié)晶。
幼時，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個人是我那該多好；童年時，書的哲理使我期待著，若我是哲學家那該多好；少年時，書的詩詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書嘛，當然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰動了我的奶酪》，細細體會，你就發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去�！蔽易x文章，就是要讀帶有真情實感的文章，那寫風花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書，當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面，確實是人生一大享受。在學習上，書教會了我如何精明，如何學習兩國溝通的橋梁——英語；在生活中，書啟發(fā)了我如何獨立自主，如何處理人際關(guān)系；在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎？
讀多了書，也要活學活用，若不如此便會成為“書呆子”。
讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈！
讀書的作文 篇3
幼年時，我不喜愛讀書。每天都沉迷于看電視或玩電腦，要不就是出去和小伙伴小打小鬧，對讀書一點興趣也沒有。
后來老媽給我買了兒童版的四大名著，老媽叫我選一本讀一讀試試。我就挑了《西游記》讀，心想：這有什么好看的？可是我看完第一章美猴王出世之后，一下子就被那古靈精怪的'猴子吸引住了。我的目光跟隨它拜師學藝，大鬧天宮，護送唐僧西天取經(jīng)，直至修成正果。我第一次嘗到了讀書的快樂。這種感覺真是美妙！
為了讀到更多的書，我把書柜里一些珍藏的圖書一口氣給讀完了�！度龂萘x》引得我膽戰(zhàn)驚心，《水滸傳》又讓我為英雄的命運扼腕嘆息，《中華上下五千年》使我了解了很多歷史故事，《名人故事》讓我知道了許多名人的童年是怎么度過的，《寓言故事》讓我明白了許多道理
讀書讓我收獲了不一樣的快樂，開拓了我視野，豐富了我的想象力，我的寫作水平也在不知不覺中得到了提高。
讀書有這么多的好處，您說我會不愛讀書嗎？
讀書的作文 篇4
書是我們的良師益友，也是我們進步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時間，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨游，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在這里我看見一本書名叫《為什么時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，于是我就買了下來�；氐郊依镂移炔患按乜雌疬@本書來。
讀這本書，句句是為父母的`羅盤針，也是為人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉(zhuǎn)折點，更可能是尋求智能與機運的結(jié)合�！稙槭裁磿r光不能倒流》這本書的作者的經(jīng)歷告訴我：孝順父母是不可以等的。就是因為這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉(xiāng)去見她最后一面而遺憾終生。因此，孝順父母要從小做起，因為時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時間。
因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自己的生命，多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
讀書的作文 篇5
我小時候是個不愛讀書的孩子。為了讓我認識書，愛上書，媽媽經(jīng)常以各種獎勵吸引我讀書。有時，她會用美食或玩具。一天，媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來到圖書館。站在一個個花花綠綠的書架前，我像一只迷路的螞蟻，不知所措。媽媽從書架上拿過一本《365夜童話故事》給我看。平時煩著媽媽走的我，此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書，書中那搞笑的情節(jié)，使我哈哈大笑。所以，就這樣我認識了書。
上小學之后，讀書的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學到更多的知識，幾乎每個星期我都會去看書。隨著識字增加，我讀的書從以前的童話故事變成小說。作文選。我像一條書蟲在知識的大地上暢游。我常常因為讀書，所以能在測驗或考試里獲得較好的成績，這都是書的功勞。為了讓我學到更多對學習有用的知識，增廣見聞，媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的故事情節(jié)里，不能自拔。到了假期，我?guī)缀跏亲钤缛D書館，最晚離開。
書使我們看見了廣闊的世界，看見了銀河外的星體，看見了人類的`昨天，今天和明天。它使我們深沉地思考，盡情的歡笑，它使我們每一天的生活過的豐富和充實。我愛讀書！
讀書的作文 篇6
我不信書中會有黃金屋，也不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創(chuàng)造一個完美的你！愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
書籍對人們來說是非常的，在書籍里，可以從中汲取的知識，領(lǐng)悟的道理。它給講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在的眼前，它為打開燦爛的文化寶庫，它領(lǐng)走進輝煌的科學殿堂，它在知識的海洋里航行；它是智慧的礦藏，強壯的營養(yǎng)。
記得在我小學五年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。，我看書經(jīng)常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文地。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的`樂趣。
日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中的樂趣也越來越多，于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了里面所錢，向書店奔去。來到書店，我的精心篩選，終于物色到一本好書《少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢，而這時又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非�？欤瑳]幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。
這，讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續(xù)，是我課余生活的主題。我覺得，學習固然不輕松，但能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
讀書的作文 篇7
在我的書柜中，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閑的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因為讀書讓我快樂了，對于我來說讀書更是一種享受。
有一次，老師布置數(shù)學家庭作業(yè)，先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興。后來老師又寫了幾道題，同學們一看都傻眼了，老師笑笑說：“別著急，回去多翻翻書。聯(lián)系以前與今天學的知識再想想，老師相信你們能解答出來�！被氐郊抑校亿に伎嘞�，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧�！蔽揖腿シ瓔寢尳o我買的《小學生數(shù)學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當天學習的內(nèi)容，把這幾道題做對了，我心中甭提多高興了，再一次體會到了讀書的'快樂。
現(xiàn)在，我上五年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書真好！讀書使我開闊了眼界，讀書使我頭腦豐富，讀書使我充滿自信，讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好！我愛讀書。
讀書的作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務,有誰把讀書當成快樂的事呢?
我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書里面的.內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因為從中能知道許多事情.上了小學,就開始學著自己讀書,一、二年級時,有許多字還不認識,便標著拼音一個個地看,只是粗略地看一遍,完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂.隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情,我不再粗略的看一遍,而是一個個字細心的品味,理解更深層的含義.
由于我喜歡上了讀書,因此我的書已經(jīng)超過上百本了,里面既有文學名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學習,豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難.書不僅能夠從中學到新的知識,還能從中學到新的常識,學會生存.
讀書的作文 篇9
我非常愛讀書，我讀的書很雜，什么《西游記》《三十六計》《上下五千年》等等，我都看。記得在老家，每次媽媽帶我去商場時，我就直往二樓的小書廊奔，坐在書架下，一看就是幾個鐘頭。
來到深圳后，一有時間我就纏著媽媽帶我去深圳書城看書。有一次，媽媽又帶我來到深圳書城。我們登上四樓，只見地上、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂。我走著，看著，突然，一本印刷精美的《三國演義》吸引了我的注意，我拿在手中翻了幾頁，就舍不得放了。我對媽媽說：“媽媽，我就在這兒看看。你等一會兒再來找我！”
媽媽到別的地方去看大人的書了。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。當讀到劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義時，我不禁為他們由不相識到好朋友的短時間而感到驚訝；當讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。
不知看了多久，我覺得肚子有些餓了，就想時間不早了，該回家了�？膳e目一看，哪里有媽媽的蹤影？我急了，就大喊起來，可是周圍人來人往，就是沒有媽媽。于是，我一邊走，一邊喊。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢？”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我不遠的`地方，笑瞇瞇地看著我呢！
我立刻跑過去，又高興又生氣，說：“你怎么不來接我呢？”媽媽笑呵呵地說：“我怎么沒有來接你？喊了你幾遍了，你都沒有聽見！你呀，看書都入迷了！你起來的時候，連我就在你身邊也沒有看見！”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
瞧！我就是這樣一個小書迷！
讀書的作文 篇10
老爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連林老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的？三個選取：a與生俱來的.，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時光長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時光長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。
還有一次，上作文課。林老師要我們寫關(guān)于勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，但是我想到了。作文點評時，林老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。浪漫簽名
我最后明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
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