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          暑假的作文

          時(shí)間:2024-05-03 10:45:43 暑假 我要投稿

          暑假的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          暑假的作文

          暑假的作文 篇1

            暑假里發(fā)生了一件非常感人的事,讓我至今難以忘懷。

            那一天,天氣很熱。我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽在干家務(wù),我熱得滿頭大汗的,就問(wèn)媽媽要了兩元錢去買冰淇凌吃。走到樓下,一個(gè)小伙子開(kāi)車不小心把賣西瓜的西瓜撞掉了幾個(gè),我和一個(gè)熱心的`大哥哥把掉了的西瓜撿了起來(lái),大哥哥說(shuō):“反正你也買不了了,讓我吃了可得了”。大爺爽快地答應(yīng)了,大哥哥美滋滋的吃著,他讓我吃,雖然我的口水直流,但我還是拒絕了,心想:不就是幫別人撿了個(gè)西瓜嘛,就占人家真么大的便宜,我才不吃呢。誰(shuí)知大哥哥吃完,拿出了十元錢給了賣西瓜的大爺。大哥哥做的這件事打動(dòng)了我幼小的心靈。

            我每當(dāng)一想起這件事,我就會(huì)想起大哥哥助人為樂(lè)的事,他是我的好榜樣。

          暑假的作文 篇2

            一個(gè)愉快的暑假總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得挺愉快。至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn),用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表,生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到,也不用擔(dān)心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少,通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分,可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠,還是瞌睡,經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí),還精力旺盛精氣神十足。在暑假里,我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足,可以睡他個(gè)天昏地暗,還無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是

            最大的快樂(lè)了.

            暑假的時(shí)間寬松自由,不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的.我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時(shí)候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏,聽(tīng)著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然后翻開(kāi)書(shū),一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書(shū)本的境界中.傍晚的時(shí)候,火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái),這便是逛街的大好時(shí)光.騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進(jìn)新開(kāi)的.寬敞的超市里,欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西,那也真是一件輕松愉快的事情.

            有時(shí)候靈感大增,興趣濃郁,我便在家里做一做發(fā)明家,找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,于是從我的手上,誕生了一只只小木筏,一架架小飛機(jī),一個(gè)個(gè)指南針,還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作,心里真有一種創(chuàng)造的快樂(lè),如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎(jiǎng),那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。

            這個(gè)暑假我還寫(xiě)了幾篇作文,在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上()建立了自己的作文本,已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上,看到了其他同學(xué)的許多作文,對(duì)自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開(kāi)作文本,看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升,心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評(píng)語(yǔ),我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究,看到那些肯定贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ),我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個(gè)喜歡作文的朋友,互相學(xué)習(xí),共同提高作文水平。

            暑假眼看就要結(jié)束了,我心里真有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。

          暑假的作文 篇3

            姐姐的“咪咪”生了三只小貓,都好幾個(gè)星期了,我一直沒(méi)有時(shí)間去看望它們。暑假的一天傍晚,我決定去陪陪它們。

            懷著激動(dòng)。喜悅的心情,我來(lái)到了小貓面前。嗬!一個(gè)個(gè)毛茸茸的,真是可愛(ài)極了。三只小貓還真是活潑好動(dòng),一看到我來(lái)了,就向我跑了過(guò)來(lái),“喵——喵——”地叫個(gè)不停。我摸了摸它們的額頭,它們就向我的懷里跳,還用它們的前爪來(lái)抓我的手,好像是要我抱著它們?nèi)ネ嫠!?/p>

            我想:光玩還是不行吧!總得讓它們練習(xí)點(diǎn)什么吧!于是,我把它們帶到了梯子邊,教它們上梯子。

            開(kāi)始它們玩得還很高興,都爭(zhēng)先恐后地向上爬,可總是看著要上去時(shí)就滾了下來(lái),那動(dòng)作還真讓人發(fā)笑。我一個(gè)個(gè)地幫助它們,終于可以上梯子了。但后來(lái)一個(gè)個(gè)就懶洋洋的了。我想它們太小,不能讓它們過(guò)度勞累。就把它們幾個(gè)送回窩去了,讓它們休息。

            在窩里,它們不一會(huì)兒就都乖乖地睡熟了?吹剿鼈兡呛ㄋ.樣子,我不忍心再打擾它們,于是我蹲下身來(lái),仔細(xì)打量它們,決定給它們分別起個(gè)名字。最美麗的就是那只顏色最多的那只,不如就叫“美美”吧!一只身上全是白的,就叫“菲菲”吧!還有一只黑色的睡得可甜了,又非?蓯(ài),我就叫它“甜甜”!

            晚上,我在月光下面和姐姐一起下棋,我們正下得津津有味的時(shí)候,“甜甜”竟爬上棋盤(pán)來(lái)“搗亂”。我們只好停下來(lái)逗它玩!懊烂馈焙汀胺品啤币(jiàn)我們玩得歡,也跑來(lái)湊熱鬧。后來(lái)它們玩累了就干脆鉆到我們懷里睡著了。

          暑假的作文 篇4

            一、快樂(lè)章

            時(shí)間飛快的流逝,像白馬飛快的跑過(guò)。時(shí)間送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了假期!伴_(kāi)始放假了!崩蠋焺傉f(shuō)完,大家就亂起哄:“放假了,放假了!”老師布置完作業(yè),同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo),擺脫書(shū)本的纏繞,一擁而出,奔向回家的路。

            走出教室,我在陽(yáng)光的照耀下,開(kāi)心的走在路上。放假的感覺(jué)真好,直到八點(diǎn)才可以睜開(kāi)惺忪的眼睛,不緊不快的穿衣服,不用急急忙忙的寫(xiě)作業(yè),晚上還可以看我喜歡的電視,還冷吹著涼爽的空調(diào),隨便的逛超市……特別的.快活。

            二、痛苦章

            好日子總是那樣的短暫,堆積如山的作業(yè)令我苦惱,而且媽媽希望我的成績(jī)有突飛猛進(jìn),讓我三天寫(xiě)一篇作文,其它時(shí)間做作業(yè),作業(yè)做完了看書(shū),晚上讀英語(yǔ)……不知為什么,我竟想起學(xué)校的日子。

            平時(shí),學(xué)校只不過(guò)多了些限制,多了些疲憊,多了些作業(yè)……但用心去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友誼很純潔。學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律,而且生活很充實(shí)。如今我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,沒(méi)有了同學(xué)們快樂(lè)的聲影,少了些快樂(lè),少了些笑容,只有滿腹的煩惱。

            暑假的生活有酸有甜有苦有辣,也許這就是生活。又要迎來(lái)了新的學(xué)期,讓我們?nèi)谌肟鞓?lè)而緊張的學(xué)校生活了,我真高興!

          暑假的作文 篇5

            每一年過(guò)暑假的心情都是不同的,因?yàn)槭罴倮锇嗽S多不同的事,暑假那些事兒,不比學(xué)校生活好到哪兒去,暑期是學(xué)校的翻版加進(jìn)階,F(xiàn)在的假期據(jù)了解是用來(lái)“追趕、超速”的,所以,想也別想有一個(gè)清閑的假期,即使飛到各處去旅行,包里總會(huì)有作業(yè),心里總是想“回家后怎樣趕作業(yè),后面還有什么練習(xí)課,同學(xué)進(jìn)度怎么樣!

            之所以說(shuō)“進(jìn)階”,那時(shí)因?yàn)榧倨诶锩恳惶炫c前一天簡(jiǎn)直是克隆過(guò)來(lái)的,幾乎處處一樣,不會(huì)有太多不同。這樣的日子總讓人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快,第一天到最后一天沒(méi)有空余,最重要的一點(diǎn)是作文寫(xiě)不長(zhǎng)。

            因?yàn)槠浞Q為“暑”,當(dāng)然具備溫度條件,所以網(wǎng)上交通就更加頻繁了,什么事都在手機(jī)、電腦上顯示,這其實(shí)很麻煩,如果我們不怎么動(dòng)手機(jī),一切都玩兒完了。

            實(shí)話說(shuō),暑假總不可能一直這么枯燥乏味。

            科學(xué)課上,最勁爆的`是化學(xué),老師若無(wú)其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合,讓“小白鼠”同學(xué)用力吸一口,老師于此竟用力擠一下瓶子,大量氣體涌出,“小白鼠”同學(xué)立刻淚流滿面,一張臉紅得發(fā)紫,有其他勇士嘗試,全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”,老師一個(gè)人在壞笑,我們才想到這是氨氣,甚至認(rèn)為它是催淚彈主要成分。遺憾的是教育局不讓學(xué)生操作。

            暑假快完了,我們也快開(kāi)學(xué)了,即將要試試我們學(xué)校內(nèi)的新裝置,新功能了。幾個(gè)月后的學(xué)園正待我們“刮目”相待。

          暑假的作文 篇6

            “光陰似箭,歲月如梭!庇值搅艘荒暌欢鹊氖罴倭,這個(gè)暑假,媽媽帶我去了西安的未央湖游樂(lè)園(公園),我們玩的心花怒放!

            走進(jìn)水清水綠、花團(tuán)錦簇的未央湖游樂(lè)園,那里的景色讓我心曠神怡!巴,太美了! ”順著聲音的來(lái)源,我們來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池可美了!荷花有粉的、黃的、白的,她們像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,花容月貌,千嬌百媚。那蒼翠欲滴的荷葉襯托著嬌美的荷花,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!突然,一陣美妙的歌聲把我們吸引了過(guò)去,天啊!池里有幾只漂亮的白天鵝,她們仰著脖子,高傲的唱著歌,那歌聲太令人著迷了!嬌美的荷花、蒼翠欲滴的荷葉、美麗的白天鵝,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!

            未央湖游樂(lè)園的`動(dòng)物園,更是名不虛傳!有活蹦亂跳的小兔子、高傲的天鵝、美麗的藍(lán)孔雀、可愛(ài)的小熱帶魚(yú)、漂亮的梅花鹿、灰褐色的鴕鳥(niǎo)……真是可愛(ài)極了!其中最逗人的還是吃奶魚(yú),我喂它們吃奶的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不想落后呀!

            奇力怪屋里更好玩了,我們一進(jìn)去就立刻被墻吸住了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才出來(lái)。迷你漂流是我最喜歡的項(xiàng)目了,我坐上了有孫悟空的船,船一直漂呀漂,先漂到了水簾洞,然后漂上了最高層,只聽(tīng)嘩的一下就漂到最下面,頓時(shí),我成了一只“落湯雞” !

            未央游樂(lè)園真是風(fēng)景如畫(huà),置身在花紅柳綠的大自然中,讓我心曠神怡、流連忘返。

          暑假的作文 篇7

            今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我與小伙伴約好去打籃球。大約1小時(shí)后,我們都筋疲力盡了。所以我們玩起了關(guān)于球的游戲。

            第一輪——斗球:

            規(guī)則是每人用一個(gè)球,球被搶了,在地上不動(dòng)了,出界了,都算失敗。可怕的是,還要做5個(gè)俯臥撐,第一出局的要做10個(gè)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

            比賽開(kāi)始了,我一手護(hù)著球,一手拍著球,眼睛環(huán)視著四方,小心翼翼地前進(jìn)。只見(jiàn)那小陳無(wú)所畏懼,如同一匹撒歡兒的野馬一樣,他以驚人的速度前進(jìn)著。他側(cè)身一轉(zhuǎn),繞到了小鄧的后面,將球一擊打掉,球“咕咚咕咚”地溜了出去。小鄧只得灰溜溜地走出場(chǎng)地,接受殘酷的懲罰。頓時(shí),小陳成了大家的一塊心病。為了免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多,我們向小陳步步逼近,小陳為了突圍,向?qū)嵙Σ畹男≮w發(fā)起了進(jìn)攻。他先向右做出了假動(dòng)作,然后腿向左一登,把小趙的球給打掉了,在地上滾了起來(lái)。小陳立刻突圍了出去,可古人云“人外有人,天外有天”。號(hào)稱“戰(zhàn)神”的小雷,以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度奔了出去,攔住小陳。他們兩眼相對(duì),絲毫不亞于國(guó)際比賽。只見(jiàn)小陳一個(gè)帥氣地后轉(zhuǎn)身,背朝小雷,小雷隨即轉(zhuǎn)身,小陳以為小雷放棄了,便放松警惕了。一個(gè)轉(zhuǎn)身,這時(shí),小雷從后面突襲,將小陳的球一擊打出界外,正當(dāng)他洋洋得意之時(shí),我悄然無(wú)聲的走了過(guò)去,偷偷摸摸地走了過(guò)去,將他的球打掉,小雷惱羞成怒,命令他的同黨向我發(fā)起了進(jìn)攻,就這樣,我被拖下了場(chǎng)。

            第二輪——丟球:

            剛剛的只是個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在才是真格。規(guī)則是有4人丟球,我們?cè)诶锩娑。最后?人能幸運(yùn)地得到1瓶礦泉水。

            比賽開(kāi)始了,我雙手抱著腦袋,慢吞吞地走著。一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),砸中了小易,然后又砸中了小江,可謂一石二鳥(niǎo)啊。就這樣,我們20多個(gè)人,變成了5個(gè)幸存者,也包括我。我們都緊張了起來(lái),這時(shí),有人向我丟了過(guò)來(lái)。我害怕極了,急忙躲到人背后,一個(gè)球猛攻過(guò)來(lái),害得我起雞皮疙瘩,前面的.那個(gè)人更是,臉色煞白,手腳在顫抖。這時(shí),一個(gè)球過(guò)來(lái)了,砸了過(guò)來(lái)。那人的腦袋被砸了一個(gè)大包。至此,游戲結(jié)束。我幸運(yùn)的得到了礦泉水,高興得一蹦三尺高,這可是我的戰(zhàn)利品啊!

            第三輪——打球:

            經(jīng)過(guò)剛才驚心動(dòng)魄的一局,現(xiàn)在他們已經(jīng)大汗淋淋了,我也累得喘氣,所以,我們玩了個(gè)休閑的游戲—打球。規(guī)則是兩人一組,在乒乓球臺(tái)上打籃球。比賽正激烈地進(jìn)行著。到了2強(qiáng)爭(zhēng)王爭(zhēng)霸時(shí),我們當(dāng)拭目以待。由小趙對(duì)小雷,將會(huì)鹿死誰(shuí)手呢?只見(jiàn)小雷一個(gè)快進(jìn)球向小趙進(jìn)攻,小趙也不甘示弱,向小雷發(fā)的球打去,小雷這次打小趙的前面,小趙見(jiàn)狀立馬縮了過(guò)去,還僥幸沒(méi)輸,抱住球,在我們的驚嘆中,以其人之道還治其人之身,也打小雷的前面。被看得目瞪口呆的小雷早已沒(méi)有還手之力,只得甘拜下風(fēng)。

            我們回家了,帶著汗水、帶著快樂(lè)、帶著幸福、帶著滿足……回家了!

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