實用的時間的作文(3篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的時間的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝,然而,它們并沒有消失。逝去了的時間,活在記憶的深度里。人們在這段時間中的悲悲喜喜與錯錯對對,被永遠地銘記,與人生往事勾連,時間并不抽象。人們在具體的一段時間中所取得的成就,便是他們的人生價值,每個人都有他們自己的時間。他們追求不同的理想,走著自己的人生路,于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨特的方式實現(xiàn)了大部分人可望而不可即的夢想的成功者,便如錢學森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。
作為一個青年人,我擁有一段屬于自己的寶貴的時間,我渴望像那些成功者一樣,讓我的時間閃耀出成功的光彩。
如今時代快速發(fā)展,環(huán)境變了,機遇和挑戰(zhàn)也不同了,前輩的成功無法復制,我的時間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡,是對夢想的執(zhí)著追求讓他們超越平凡,是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。
是的,成功者首先要找到自己的夢想,并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調(diào),只有想好自己的時間要如何度過,才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護者,為了傳播物哀、風雅、幽玄的傳統(tǒng)美,他在有限的時間中創(chuàng)作出一系列文學經(jīng)典。無論是呼喚人性美的《雪國》,還是批判茶道世俗化的《千只鶴》,對于守護日本美的理想,川端始終不曾放棄。像川端一樣,對傳統(tǒng)文化的守護,對人性美的歌頌,對夢想的追求,將會是我的時間中最光輝的'篇章,這是一切成功者傾其一生所追尋的,是我的時間存在的意義。
然而,只從先輩那里繼承優(yōu)秀的品質(zhì)與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時間里,一定要創(chuàng)造適合自己的方法。袁隆平以獨特的水稻雜交方式在自己的時間中走向成功,張藝謀以獨特的電影審美方式在自己的時間中走向成功。每一個獨特的自我,都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時間,一味地崇拜和模仿,失去了自我,那么自己的時間就只能成為別人時間的延續(xù)。正是莫奈那無法超越的色彩運用,使他的時間被美麗的色彩填滿。懷著與莫奈同樣的對藝術的追求,梵高在畫中融入自己生命的熱情,珂勒惠支在版畫上雕刻自己所見的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨特的個性,以專屬自己的人生經(jīng)歷,創(chuàng)造獨一無二的方法,實現(xiàn)自身的價值,這是我的時間存在的方式。
人生的真諦其實并不是復制別人的成功。人活著,成功并不是一切,而也并不是每一項成就都稱得上成功。那些模仿而來的成功,只不過是贗品,它既無法體現(xiàn)我們自己的智慧,也無法展現(xiàn)我們的個性、我們的追求;钤趧e人的影子里,不是我們在創(chuàng)造自己的成功,倒像是別人在拿我們的時間復制他們的成功。
我的時間,別人誰也偷不走。
當萬物在變,那些相對穩(wěn)定而持久的精神財富便更見其價值,那是我們成功的基石。
當萬物在變,那些變化的方法便成為我們成功的必要保證,變化畢竟是自然規(guī)律,無法抗拒。
有了以上兩點,便能得到成功,我的時間便會因我的人生價值而達到永恒。希望終有一天,我能像那些偶像一樣,讓我的時間、我的生命活在世人記憶的深處,永不褪色。
時間的作文 篇2
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間就要升入中學了,卻有點舍不得的感覺,酸酸的,似乎在吞咽一個苦果,而這枚苦果,卡在嗓子里,堅實而又倔強,難于吞進去,卻也吐不出來,其中的苦楚,只是自己能去體會……所以我最希望尋覓到一個能理解我的人,至少能在我覺得在枯燥的`日子中一個能陪我說說話的哥們。
其實明天是什么樣子的并不重要,重要的是要有一個知心的伙伴,我無法想象我的明天會是什么樣子,我只能對他充滿期待。我不奢望成為什么棟梁,只消過好自己的每一天就夠了。也許沒有什么大事業(yè),但我憧憬著有一點點小結果。
明天到底什么樣,要等到明天,才知道…………
時間的作文 篇3
在成長這個漫長的旅途中,父母寸步不離陪伴著,而且還有一個神秘的伙伴也形影不離,那就是時光。隨著自己一步步成長,長大,父母也在慢慢衰老。我的成長離不開時間更離不開父母,是父母叫我牙牙學語,是父母教我踱踱起步,是父母將我從幼稚,天真的小孩養(yǎng)育成如今的少年,這就是父母的作用。
回想起小時候,整天在父母生變左右不離,覺得父母是我的溫暖;解釋的依靠,有人欺負,找父母,睡覺醒來,找父母,就連上廁所也要找父母,雖然那是家境貧窮,家境生活拮據(jù),但總覺的媽媽做的飯就是天下第一,飯店的也不能與之媲美,爸爸的.懷抱是那么溫暖,而別人的懷抱我只有厭惡。
于此同時,時間也在慢慢流逝,我也在長大,父母又老了,每當別人問起誰最美時,我總是毫不猶豫的說父母,我覺的他們雖然老了,但他們那顆為我操碎了的心和那永不老的容顏,始終在我心中屹立。
那時的我,只知已經(jīng)走向成熟,只知步入了一個個全新而又陌生的環(huán)境,在那里,有許許多多似父母一樣的老師,他教我做人道德,他將他自己的畢生所學一絲不漏的傳授給我,但我并不喜歡他們,只因他們沒有父母那般慈祥的面孔和那暖人心的笑容,他們只有嚴厲。
現(xiàn)在的我,如今的我,已經(jīng)真正成熟,學校已經(jīng)成為我的第二個家了,一天天,基本都在學校,與父母交流的少了,但感情依舊是那么深。每當我回想起父母,他們已經(jīng)滿臉皺紋,兩鬢斑白,幾根零散的黑發(fā)里的銀發(fā)在陽光下格外顯眼,那也是因我而生,時間依舊在推移,我也依舊在長大,父母也依舊在衰老象征著我們相處的時間也愈來愈短。
在生活中,父母為了我們的學習默默無聞,起早貪黑,只求我們有個健康的身體。他們?nèi)淌苤鴷r間在他們臉上刻下道道皺紋,總是為我們奉獻。
子女們將這份對父母的感恩,以及對父母辛辛苦苦的付出而無需回報的精神的欽佩都融入了《時間都去哪兒》。
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