（優(yōu)選）時間的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的時間的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
隨著時間流水般地流逝，一切的一切，都將成為過眼云煙。云煙隨風(fēng)而逝。
原來，時間是一陣風(fēng)，吹散那不知天高的云煙。
兒時的玩伴，現(xiàn)在都不知道過得怎樣。有時在街上無意中遇見，如果有時間，或許會到一個小吃店坐下，希望聊一聊現(xiàn)在的境況，但就算一碗面一根一根地吃，到最后也只是說了幾句話，再也沒有了以前時的活躍，沒有了以前的`感覺；或許只是互相叫一聲對方的名字，互相交換一個微笑，然后擦肩而過；或許，已經(jīng)不記得了吧……
是我們都長大了嗎？所以沒有了兒時的純真與童趣。不。是時間沖淡了兒時深厚的友情。就像一杯散發(fā)出濃郁的香味的濃濃的咖啡，由于清水滲入而變得無味了。其實，時間就是一杯清水，先把咖啡沖到好，但就算咖啡再濃，再美味，再加入清水也會變淡。
昨天還在一起說說笑笑的朋友，到了今天卻已經(jīng)撕破臉皮。好幾天地沉默，換來的是冷靜，是反省，是悔悟。冷靜下來，反省自己，后悔當(dāng)初，想到了重歸于好。于是，當(dāng)與對方開始說第一句話時，兩顆矛盾的心，立即變得完好如初了。
時間就如鎮(zhèn)靜劑，讓人變得冷靜之后，又變成了黑暗中的金色小鳥，引導(dǎo)人突破黑暗，找到光明。
黃河，多么響亮的名字。無人不知，無人不曉。它以它的洶涌澎湃，雄壯豪邁，磅礴氣勢，激起無數(shù)人心中沉睡的熱情，使無數(shù)人流下了感動的淚水，讓無數(shù)人將它的名字銘記與心。然而，就算它再洶涌，再雄壯，最終也會流入那鏡面般平靜的大海。
時間也是如此，就像黃河一樣，曾經(jīng)璀璨，今又流芳，卻使終不能改變自己的宿命，使終要流入那過去的海洋。
但，我們還是要像云煙一樣向高空飛，只有一直飛才會知道天高；
我們還是需要咖啡，就算清水再多，我們也不能讓咖啡變淡；
我們需要鎮(zhèn)靜，需要引導(dǎo)；
盡管時間終會流逝，我們也一定要在它走之前璀璨，讓自己散發(fā)出奪目的光輝！
時間的作文 篇2
紅墻白瓦，青石小道，雕欄相對攜刻著時間的痕跡。夢中花開，夢中花謝。一切都有落幕的時候。
我靜靜的守留在你的時代，等待著你的回眸。我曾在雨中默默佇立，向往著你的一個溫暖的笑靨。
流年似水，回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著那個時代我們的剪影星光不曾眠
思念浪天涯
微風(fēng)輕拂，
執(zhí)著地保留著對你的思念。
月光朦朧，
你是我的點綴。
樹影婆娑，葉影斑斕，深紫色的天幕上彌漫著淡淡的月色。星光朦朧，勾勒著月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著曼妙的舞蹈。帶著一份夢的香甜，悄然落地，迎著淡淡的柔光，編織出紫色的夢境。
馨香，漸漸在空氣當(dāng)中彌漫開來。
微風(fēng)拂過，濕潤的惆悵在微風(fēng)中微微膨脹。抬頭仰望，那些星光不及的地方。
想起這曾經(jīng)熟悉的時代，鼻子不經(jīng)變得酸痛。
停步，凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風(fēng)中飄散，像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍(lán)色的雙眸中，留落下了花瓣的淡影。
她的剪影被月光無限制的延長，蔓向后面的那一片篝火闌珊。
清澈的天空中帶著時間留刻下的印記，那些思念又重新盤占了心頭。刺骨的的風(fēng)吹走了在街道一角早已掉落的樹葉，只剩下易拉罐花園中滿紫色的花瓣在漫天飛舞。
輕輕的節(jié)下一篇花瓣，濕懦的氣息在掌心中觸開陣陣漣漪。
淚水漸漸在眼眶中氤氳，承載著孤獨與落寞的傷痛，在地上碎成了無數(shù)的冰凌。
在這個陌生的時空中，我所能做的，就是在角落中落等星光，品味著寂寞的味道，任憑淚水慢過眼眶。
時間拖動著時間的虛影不停的轉(zhuǎn)動著，不容我們?nèi)ジ淖儭?/p>
葳斯基匆匆地從離博士的實驗室中走了出來，那個向冰山一樣的臉上，帶著從來沒有過的凝重。離告訴他，瑤瑤該走了。
真的嗎。
為什么這樣留念和她對視的一點一滴啊。
匆匆的步伐敲打著將要離別的旋律，在這個寧靜的世界中回響著。
每一朵花都有凋謝的.季節(jié)。每一個故事都與屬于自己的結(jié)局。
驀然發(fā)現(xiàn)，小道盡頭縈繞著光輝的女孩，嘴角不覺過了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌，在次看見以前在花海中的你。
可惜，我只能在遠(yuǎn)方默默地注視……
決絕，轉(zhuǎn)身。你的樣子在我的心中，沉甸甸的，揮之不去。
花園樹叢中，閃過一道嫉妒的玫瑰紅，接著重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。
“呼叫呼叫，火星軍區(qū)呼叫紅桃Q�！奔z美手上的通話器閃爍著瑩瑩的藍(lán)光。
“快點說吧，什么事啊�！奔z美涂著自己的指甲，慵懶的說道。
“提醒一下，下一步的目標(biāo)，葉冰瑤。”
時間的作文 篇3
“一眨眼，孩子都長大了。都辛苦了大半輩子，看著孩子漸漸長大我們做父母的很開心，孩子健健康康的成長，我很欣慰……”這是母親的原話，也是父母的期望。的確時間是個見證者，它見證了我
們一家人的開心與傷心。但是我也許會感謝他，是他讓我明白了世間的親情，友情。
20xx年的春晚想必大家都看過了吧！今年的春晚不比以前。今年多了一份沉穩(wěn)。尤其是王錚亮的一首《時間都去哪兒了》轟動整個春晚。至今還讓我回味。也許當(dāng)我們還沒來得及對愛的人說一聲“
我愛你”就已過去。時間匆匆，我們抓不住什么。只有把握現(xiàn)在你才不會后悔。
我14歲時；當(dāng)我跨進(jìn)這個陌生的校園時，我知道我從此是一個初中生，告別了小學(xué)。告別了兒時的快樂……我進(jìn)入校園時看著陌生的環(huán)境、陌生的人有一種要哭的沖動。但是有一個人，是她讓我明
白了一切，她----就是我的母親，一個平凡而美麗的母親。是她告訴我不要害怕，要勇敢面對。使我懂得了母親的良苦用心。
我15歲時；初二了，課程也緊了。面對學(xué)習(xí)的壓力，我心煩意亂，沒有學(xué)下去的動力。這次又是母親，她每晚陪我一起學(xué)習(xí)，看著母親蒼顏的面孔我有些心疼。緊張的期末考試即將來臨，我有時會
對母親耍些小脾氣惹母親生氣，我不想這樣但是我沒勇氣對母親說。
我16歲時；即將考高中了，面對老師的壓力、父母的壓力。我們每天每夜的用功，只想用行動來回報我們親愛的父母以及老師，壓力山大，成堆的書籍壓在我們身上，也許是自己明白這是一場必戰(zhàn)
的戰(zhàn)爭，即使是逃脫……但我們也不會放棄。我們在心中每個人都有一顆成熟的種子在我們心中含苞欲放，母親似乎比我還累，她知道我學(xué)習(xí)需要用腦，她每天早早起來為我準(zhǔn)備早餐，母親的辛苦體會
在她身上，痛在我心里，我不知對母親說些什么，每當(dāng)話到嘴邊就像苦咖啡有苦但也有甜……
母親的辛苦我們都知道，當(dāng)母親懷胎10把我們帶到這個充滿希望的世界上就是我們最大的快樂。當(dāng)家人看到我們出生的第一面時，也許父母不知所措，突然有個小生命來到這里，有了責(zé)任感。每當(dāng)
我看見母親頭發(fā)上的幾根銀絲，我心痛不已。俗話說：“時光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！钡拇_，時光易把人拋，養(yǎng)大了我們，老了母親！
如夢如煙的`往事，飄散著芬芳。小河流��！時間的小河流，依舊不停息地向東流。岸邊的我靜靜思慮那些刻骨銘心的過往：母親的年親還能回來嗎？看著母親年輕時的照片，我想，母親年輕時一定
是一個美人，一定不亞于古代的“西施”。在我眼中是個善良的妻子和愛孩子的母親。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，連古人也不禁感慨時光的流逝。是��！時間都去哪了？還沒來得及看看你就老了。昨天的新芽今天已成長成小苗，昨天的花骨朵今天已含苞欲放。有人說：“假如，母
親是一條小河，那我則是小河中的魚兒，哺育我長大；母親是一片藍(lán)天，我則是藍(lán)天底下勞作的農(nóng)民，讓我獲得收獲。
母親的青春和時光一起飛逝。母親的愛讓我感觸很多。我還有什么理由不去愛我的母親呢？走進(jìn)母親的世界感受母親流逝的年華。仿佛看見母親對我的百般呵護(hù)，看見母親的辛苦，看見母親為我所
做的一切�？匆娏四笎鄣膫ゴ�。時光雖流逝，他帶走了母親的青春，帶走了母親的辛苦，但他永遠(yuǎn)帶不走我對母親的愛。一生的摯愛。
小時候的我不懂事，總是向您索取，卻不曾回報、如今的我已長大，輪到我對您付出了。我才懂得您的不容易！才懂得“鴉有反哺，羊有跪乳”的含義。用您乳汁養(yǎng)大的我們，您應(yīng)用有回報。
時間象征的愛，刻在母親的額頭上，寫在母親的白發(fā)里，更感慨在兒女的心里。請允許我對全天下的母親說聲“謝謝您的養(yǎng)育之恩，謝謝我偉大的母親”。
時間的作文 篇4
意想不到，出乎意料的事發(fā)生了。由于今天上午第一、二節(jié)課是電腦課，早上的自修哪里有安靜之理？果然，大家不是在抬頭望天就是在談?wù)撾娔X游戲，或者就是在頻繁地看時間。突然，從教室的某個角落里傳來了一句：“時間過的可真慢��！”
“時間過的慢嗎？”我自問。按理說，時間應(yīng)該像“流水”一樣飛快流逝，像“利箭”一樣來得讓你措手不及，使人在不知不覺中過了很長一段時間。那些偉大的哲學(xué)家、作家、科學(xué)家，他們都無一例外地認(rèn)為時間是最無情無義的，有誰會去說時間過的慢呢？
如果真是“時間過的慢”的話，會有孔子在江邊發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感想嗎；會有莊子的“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”的慨嘆嗎？會有朱自清提筆寫下“我洗臉的時候，日子從手邊遛走……”這樣“匆匆”的文字嗎？會有富蘭克林“時間是組成生命的材料”的認(rèn)識嗎？應(yīng)該不會有，但卻都有了！
但如果說“時間過的`快”，那么會有那個同學(xué)所說的話嗎？會有那“度日如年”的成語嗎？會有那些等得不耐煩的人嗎？不會有的，可是他們也的的確確存在著。這又說明了什么呢？
我已經(jīng)無心再上自習(xí)了，因為我的大腦里只有那“為什么”三個字。我的心早已經(jīng)飛出教室去尋找答案了。我的筆越動越慢，而我的大腦卻在飛速“旋轉(zhuǎn)”。我仿佛將自己融入到腦海之中，在苦苦尋求用自己的知識來回答這個關(guān)于“時間”的問題。此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的無知，知識在我的大腦里，無疑是淺薄的。但我卻又不甘心，難道我真不能靠自己來說明這“時間”嗎？
不，我不能放棄。我突然想到了愛因斯坦的“相對論”。對，也許只有“相對論”是最好的解釋了。
窗外的陽光射到了我的課桌上，一陣微風(fēng)也跟隨著陽光迎面拂了過來，涼絲絲的。我的思想仿佛要盡快擺脫這一難題似的，我竟然被一陣極小的、極輕的聲音打斷了。
我仿佛重新活過來一樣，抓起放在桌子上的筆繼續(xù)我的自習(xí)了。
人總是要思考的，有了思考才能活出真正的自己，自己的人生也得靠自己的思考才行。我突然明白了一句話：“人生如白紙，要寫出絢麗的文章就只能靠自己的思考�！�
時間的作文 篇5
漆黑的夜，月亮歪著頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在群星的點綴下，勾勒出那奮斗的時光……
臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的背書聲�；蚴菫榱顺煽儯蚴菫榱藟粝�，我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數(shù)項任務(wù)，對于態(tài)度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的`歲月里，我們學(xué)會了奮斗明白了刻苦。
九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問對方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。
這時，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵�；厥准�(xì)思這段時光，我不后悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮斗。
深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下，裝裱起那奮斗的時光……
時間的作文 篇6
喜歡文字。喜歡音樂。
我會把自己的感情、感觸、感慨、感動都融進(jìn)我的文字里去，就像把心底的話說給一個最親近的朋友，它不會背叛，不會不悅，只當(dāng)一個忠實聽眾，默默地聽我訴說一些青蔥心事。文字是有靈魂的，只是它任由創(chuàng)作者將它的靈魂染成不同的顏色。我習(xí)慣將內(nèi)心無法言說的情緒用文字表達(dá)出來，但卻從不把文字當(dāng)成是發(fā)泄的工具，因為我不是通過這個渠道說給別人聽，而是說給我的文章聽，抑或可以說，是給自己聽，聽聽自己心底的聲音，跟自己交流交流。
跟文字比起來，音樂又是另一番風(fēng)味。
我也喜歡聽歌，閑來無事時聽聽，有時用來調(diào)節(jié)情緒，有時只是想讓耳朵里塞滿聲音，堵住心里莫名的空虛，而且無論何時總喜歡隨口哼哼唱唱，唱喜歡聽的歌，唱好聽或者上口的歌。我還有一個習(xí)慣，不管聽什么歌，總要先把歌詞看一遍，如果覺得歌詞寫得很好或者很對我胃口，首先就會在心里肯定了這首歌。我始終覺得音樂賦予了文字的第二生命，而文字又是音樂內(nèi)涵的體現(xiàn)，詞寫得好那么配的旋律自然不會差。相反如果歌詞濫俗不堪，那么就算曲調(diào)再怎么優(yōu)美我都不屑去聽�；蛟S，這是一直傾心文字帶來的后遺癥。一首歌曲，音樂是主體，文字是主題。好的歌曲可以使二者珠聯(lián)璧合，讓聽者陶陶然跟著美妙的音符和節(jié)奏走。好的歌詞配上好的旋律，經(jīng)常能引起聽者的共鳴。
最近看了一本小說，《錦瑟江山》。以前看書，只是愛好與習(xí)慣，也能算是投入，但最多被故事情節(jié)逗笑，從沒有哭過。也有幾次的確十分感動，但心里酸酸的鼻子酸酸的，眼淚就是掉不下來，或許還是未到傷心處�！跺\瑟江山》不同。剛開始我只抱著無謂的態(tài)度讀，也沒覺得比起以前我看過的其他的書有什么特別，但看到后面越來越吸引我，跟著那些江湖兒女一起領(lǐng)悟人情世故，感慨萬千，仿佛走進(jìn)了書中的世界。當(dāng)心屬于了書中的世界，屬于了書中的人物，就能深切地感受他們的感受。潸然淚下�；蛟S是喜極，或許是嘆。或許歡樂他們的圓滿，或許揪心他們的磨難，或許悲哀他們的擦肩而過，或許、不自覺地、就哭了。原因不明。那真切的無色透明液體，讓我甚至沒有反應(yīng)過來，原來，并不是看書寫作太多我就對文字產(chǎn)生了免疫力，原來我也會看書看到流眼淚。直到這本書已經(jīng)看完了很久，還是會不時想起，不時感動。大概是至今，我看過最打動我的書，而且文筆很好，從中也學(xué)到很多寫作技巧，值得用獲益匪淺形容。
最近喜歡聽vae。首先被他寫歌的文采吸引，其次，他的歌曲調(diào)都很有韻味。我不喜歡太吵的歌，讓人心緒不寧，也不喜歡太安靜的歌，空靈得沒有感情。vae的`歌里，《半城煙沙》我不知道是不是該說喜歡，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個程度。聽這首歌，我不由自主地想到《錦瑟江山》，它帶給我的是與《錦瑟江山》相同的感受，相同的感動。我會不自覺地將歌詞描繪的場面與《錦瑟江山》里姚、謝、云、王四個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，很奇怪的，第一次聽歌聽出這種感受。音樂也有靈魂，文字作為載體�；蛟S喜歡vae的歌，就是因為能觸動我們這個年紀(jì)的不成熟的絲絲縷縷的心事吧。還喜歡一首《我們的戀愛是對生命的嚴(yán)重浪費(fèi)》，很有感覺，是那種朗朗上口型的。一曲道出了我們這些青少年的狂野，叛逆，不安分的因子充斥在旋律中，節(jié)奏鮮明。我一直這么覺得，vae的歌，是隨心所欲就能俘虜你的，他可以瞬間把你從廬州帶到七號公園，從把你從斷橋帶到幻城，而你還心甘情愿地被他牽著走。這是音樂的魅力也是音樂的魔力。
我看書不“挑食”，什么類型的都會看一些。聽歌也不單迷一個人，每個歌手的都聽一些。每本書都會有最難忘的情節(jié)，每首歌都會有最愛的幾句歌詞。可是，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，因為老師和家長的種種反對理由，便再沒有充裕的時間分配給我所鐘愛的事業(yè)——看書寫作聽歌，不得不忍痛割愛一再縮短用在這些上的時間。內(nèi)心的壓抑越積越多，卻不敢爆發(fā)，還得頂著壓力備戰(zhàn)即將到來的期末考。我想站到空無一人的曠野或者去江邊，不，我要站在人流攢動的大街上，大叫，***的老子最近真的很不爽�。�！呵，偶爾憋不住罵罵臟話哈。大人們理解下吧？能不能偶爾放松下拘束？能不能給我們再多一點點的時間，多一點點的空間，讓我們可以自由自在地享受！我們、真的、很累了啊。
純粹屬于找不到發(fā)泄口，在這里抽抽風(fēng)。有些對不住我所鐘愛的神圣無比的文字了，眾讀者也原諒一下。
我們一直在默默忍受中國落后的填鴨式教學(xué)，這心甘情愿無話可說，咱生在中國就沒資格抱怨。可有個別老師會對學(xué)生進(jìn)行變相體罰，布置堆積如山的作業(yè)，考試成績差了那么幾分還會尖酸刻薄地挖苦，這些也是我們理應(yīng)承受的嗎？成績不好的，罵他榆木腦袋不開竅；中游成績的，說他不求上進(jìn)，不努力；成績好的待遇稍好些，但也會冷不丁命令你，最近別跟某某玩了啊，容易分心。敢情咱們橫豎都不對，連純真年代最寶貴的友情都不允許享有了嗎？當(dāng)然這只是針對個別老師而言，個別教育學(xué)生不講方式方法的老師，個別連學(xué)生的正常課余生活都要介入的老師。
我知道大人們都是用心良苦想要我們成才，所以老師家長都愛嘮叨兩句，如果以愛為出發(fā)點那這確實沒錯。只是，我們也會感到疲倦，想找個溫暖的地方歇歇。我們的要求都不高，只希望，在我們做完了功課，做好了自己本分的事請之后，能允許我們擁有屬于自己的，哪怕只是一首歌的時間。
從小愛看書，覺得有趣。習(xí)慣一直保留到現(xiàn)在仍未改變，還是會抓住一本書看對了味就能坐在那里一直看到底，無論什么場合，可以幾個鐘頭一動不動，看到“兩耳不聞窗外事”的地步，只是涉及的書范圍更廣了。為此沒少挨罵，還落的架上一副眼鏡，但發(fā)現(xiàn)有感興趣的書還是會不由自主地坐下看。
看書是愛好，寫作就是因一個愛好而養(yǎng)成的另一個愛好，這兩樣甚至能稱為嗜好，我不知道這是不是所謂的“愛屋及烏”效應(yīng)。
時間的作文 篇7
那棵樹，已經(jīng)在那兒生長了不知多少年，從一株孱弱的樹苗已然長成了參天大樹。
它扎根在外婆家的門口，它這一扎就是好多年。聽外婆說，它屹立在這兒有一百多年了，是一名不折不扣的“老人”了。
兒時，最愛的便是在老樹下玩。早晨，我便和小伙伴們穿梭于樹蔭之間，嬉戲打鬧。爬樹，也是常有的事。不過那也是要在沒有長輩在場的`情況下，否則被誰家的大人看到，總是免不了被告知家長，然后再被嗔怪幾句。不過就算如此，也從未打消我們爬樹的熱情。晚上，天剛暗下來，西邊天空還微微有些亮光。老人們吃完飯，都出來乘涼了。手執(zhí)一把蒲扇，慢慢悠悠地在村里散步。在那棵老樹下，總會吸引來一大群老太太們乘涼，外婆腿不好，不能走遠(yuǎn)路，頂多也就是走到家門口，托那棵老樹的福，我們家門口總是很熱鬧。
當(dāng)然，晚上的老樹旁，怎么能少得了我們這群活躍的孩童？夜晚，我們最為推崇的游戲便是捉迷藏，尤其是增加了難度，要摸黑抓人，這更讓捉人的壓力倍增。樹上，永遠(yuǎn)是絕佳的躲藏地方，而我的目標(biāo)，總是那棵老樹上，雖然他們知道我的藏身之處在樹上，但卻極少有人能發(fā)現(xiàn)我，我藏在樹上最邊緣的地方，他在明我在暗，借助黑暗的優(yōu)勢，同伴基本上很難看到我。而我，卻能清晰地看到他們，然后自豪地從樹上躍下，快速奔向目標(biāo)，擁抱勝利，這也是我常勝的原因。
最近幾年，我已經(jīng)不�；赝馄偶伊耍悄强脴�，我卻一直掛念著。直到，有一天回去，門旁的樹沒了，只剩下了光禿禿的樹根，孤零零地遺留在那兒，因為要改造村莊，那棵樹很礙事，所以就被砍倒了。
就這樣，我在外婆家郁悶了一天�；貋砑�，我躺在床上睡著后，做了個夢，夢見我在樹旁玩，但玩著玩著，老樹慢慢的向后移動，速度越來越快，最后消失在了我的視線里……
那棵樹，被埋在地下，被葬在了我的記憶里。
時間的作文 篇8
20xx年7月的一天，陽光伴隨著蟬鳴籠罩著這個高科技城市。太陽被充滿智慧的人類控制著，十分聽話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬般無聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕，沒有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時候就連時間也乖乖地服從人類。
時間像是越前了七百八十多年：我和我的工作伙伴基米一起投入一項了不起的工作——研制時光控制機(jī)。每天，我們都有做不完的實驗和寫不完的報告，每餐卻幾乎都用方便面湊合著打發(fā)。但是沒有人相信我們，沒有人給與我們支持。我們毫不灰心，終于研制出了時光控制機(jī)器。當(dāng)我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎的`領(lǐng)獎臺上時，我是多么自豪，沒想到有一刻會站在眾人羨慕敬佩的目光中……
雜志的書頁發(fā)出無規(guī)律的聲響，我合上書走到窗邊。每個人都是那么快樂，年輕似乎帶來了不可思議的財富。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂，他們有足夠的時間用來復(fù)習(xí)。他們可以讓時光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔(dān)心死神的到來。他可以讓時光機(jī)把時光停留在某一時刻，而他就能像常人一樣快樂地生活……我透過窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺爬上了我的臉。
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