實(shí)用的時間的作文3篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的時間的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時間，是個神秘的東西。看不見摸不著，卻又時時刻刻與我們相伴。但是，你們有沒有想，如果時間停止會怎么樣?
我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學(xué)六年級，成績處于中上。其實(shí)他是很聰明的，只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以，他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時。正是因?yàn)檫@樣，才有了這次傳奇的經(jīng)歷。
一天，正是張明的生日。張明請了很多人，收到的.禮物自然很多。有一個同學(xué)送了一個鬧鐘給他，希望他珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。張明看了，感覺這個鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開心極了，連走路都是輕飄飄的。晚上，送走了同學(xué)，他拿出了那些禮物，一個個的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個鬧鐘，他拿起來仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)了一個按紐。在好奇心的驅(qū)使下，他按下了這個按紐�！皼]怎么樣啊�！睆埫魇制婀��！鞍�，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動不了了，一直保持著一個動作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個動作。張明心想：難道……難道是時間停止了!
時間的作文 篇2
時間一個平行時空里，人類用于，記憶的單位鐘表，給那些警控時間的人帶來了便利的鐘表，之外的時間是海綿里必?cái)D材擠出的水，是編籮筐，所用的許多竹條，是宇宙中渺小而能量巨大的流星 ，讓你看到意想不到的結(jié)果。
鐘表之外的時間，就是生命。家喻戶曉的大文豪魯迅，他們的一生是奮斗的一生，是與時間賽跑的一生。他用別人喝咖啡的時間去工作，他工作起來不知疲倦，蒼白天，做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮，他在書房里總是坐在，桌前不停的工作，有時也靠在椅上看書，他認(rèn)為這就是休息，他就是用這樣的時間去積攢短短的55個年頭，給我們留下了64萬字的'文化遺產(chǎn)。我是用行動詮釋了時間與生命的意義、告訴我們鐘表之外的時間也是生命中必不可少的一部分。
鐘表之外的時間，是善用時間的另一個渠道�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了”愛迪生常對助手說。一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的玻璃燈泡，讓助手量燈泡的容量，助手卻費(fèi)了很多功夫，用軟尺去量燈泡的斜長、高，再伏在桌上慢慢地去計(jì)算，愛迪生拿起那個空燈泡，直接向里面裝滿了水，交給助手，讓他倒在杯杯里，量燈泡的容量，助手才立刻讀出了數(shù)字，愛迪生說：“這是多么容易的測量方法，它既準(zhǔn)又節(jié)省時間，你怎么沒想到呢？還去算，這不是白白浪費(fèi)時間嗎？”助手的臉紅了，愛迪生又喃喃的說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。”像愛迪生這樣偉大的科學(xué)家，都非常的珍惜時間，連鐘表外的時間也不放過，我們又有什么理由不珍惜時間呢？
鐘表外的時間，就是積水成河后的力量。農(nóng)民歌手朱之文，出道前，他利用在建筑工地的零碎時間，總是翻看研究一本已經(jīng)翻壞的音樂書，這使他，后來成為了一名歌手；北宋著名文學(xué)家蘇東坡有著過目成涌的本領(lǐng)，很多人都以為他天生就有過人的記憶力，其實(shí)不然，蘇東坡是利用平時閑暇無事的時間，勤讀勤抄，久而久之就鍛煉了過目成誦的能力，可見，這種，這表外的時間匯集起來可助人呢！
其實(shí)，在眾多的科學(xué)家眼里，宇宙是不存在時間這種東西，他們認(rèn)為宇宙是個不平行的時空，似坐標(biāo)軸，人類所謂的現(xiàn)在、過去、未來都同時發(fā)生在這個坐標(biāo)軸上，然后時間是人類在有限的生命中，用于記錄平行時空中的一個片段罷了。但是，人類要在這個片段中活出精彩，才不枉此生。
鐘表外的時間，是生命中的一部分，是換取知識的等價物，是人類后積勃發(fā)的源泉，善于利用時間，才不辜負(fù)了此生。
時間的作文 篇3
光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了······
世間到處游走，在你開心玩耍的時候，時間在笑聲中滑過;在你讀書的時候，時間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場上奔跑的時候，時間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時候，時間在筷子間輕輕掠過······
這時間永不停止的走著，走著;我們也在慢慢的長大，長大;終有一天，我們總會品味到時間的珍貴。
天，清晨時湛藍(lán)，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了;太陽，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了;大眼，秋去春來，一季也過去了;稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周，一年又過去了······總之，時間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對于那些浪費(fèi)它的人來說，時間是用之不盡，取之不絕的。
從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時間，在那任然的光陰留下腳印，讓時間變得更充實(shí)，更豐富。
初中珍惜時間的議論文5
我不禁問自己時間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時間的.長河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹，小時候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長里短，而現(xiàn)在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時間又從嘆息里閃過了。
時間都去哪了?翻開那些舊照片，翻開自己小時候的模樣，翻開小時候的作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了，發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會不到那個時刻，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r，也許沒人會記得我存在過這個世界
時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底，雖然這場戰(zhàn)爭我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾，不要做一個懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時間!我們與你斗爭到底!”
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