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          記憶的作文

          時(shí)間:2024-05-02 18:14:34 記憶 我要投稿

          記憶的作文4篇(實(shí)用)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記憶的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          記憶的作文4篇(實(shí)用)

          記憶的作文 篇1

            晚日西斜,我們同學(xué)三人坐在操場(chǎng)邊上講故事。

            佳坦的故事

            我小時(shí)候特別貪嘴,每次爸爸媽媽有什么宴席都想跟著去。有一次,我沒跟上媽媽,但我卻在酒席進(jìn)行到一半的時(shí)候,忽然,從天而降出現(xiàn)在媽媽身邊,看到滿臉汗的我,媽媽一下臉紅了。她把我?guī)У揭粋(gè)沒人的角落,想找點(diǎn)水幫我洗洗臉,可就是找不到。這時(shí),媽媽一抬眼,看見籬笆上正掛著一根根翠綠欲滴的黃瓜。媽媽一伸手,摘下一根,很利落地一折,兩個(gè)齊齊的口子,比刀切的還好。然后,又迅速地在我臉上左三圈右三圈地擦起來……

            最后,帶著黃瓜的清香,我們安靜地回到酒席當(dāng)中。

            文峰的.故事

            剛上學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)并不好。有一次,媽媽和朋友們?cè)诰蹠?huì),三個(gè)女人一臺(tái)戲,他們都在談?wù)撟约汉⒆拥某煽?jī),自然都是最好的。我靜靜地聽著。但當(dāng)他們問我那次期中考的成績(jī)時(shí),我很有準(zhǔn)備地說:“語文93,數(shù)學(xué)97!

            媽媽很是驚訝地怔了一下,那種眼神仿佛在責(zé)問我說:“你語文不是88,數(shù)學(xué)不是79嗎?”但她很快微笑著,可親地看著我。

            我沒有低頭,只是臉有點(diǎn)燙。接著,我又炫耀地說:“老師說是我不夠認(rèn)真,要不數(shù)學(xué)是可以考100的。”說完,我再偷偷掃了一眼媽媽,她還是微笑著,親切地看著我。

          記憶的作文 篇2

            每當(dāng)圓圓的月亮高高的掛在夜幕中,我們抬頭仰望那孤獨(dú)的明月,不由得思念起遠(yuǎn)在天涯的親人們。不知他們此時(shí)在干什么,是否也會(huì)像自己一樣呢……

            春節(jié)燈節(jié),清明端午,中秋重陽,這些節(jié)日包含了濃濃的血脈親情,是永遠(yuǎn)也斬不斷的牽掛。

            中秋是團(tuán)聚的日子。奔走于天涯海角的人會(huì)在這一天回到那陌生而又熟悉的家,去看看年邁的父母,去陪陪溫柔的妻子,勞累一天的丈夫,看著家人開心的笑容,心里不由得感到一陣幸福……

            中秋節(jié)的晚上,大家在一起吃著月餅,聊天的聊天,看電視的看電視,其樂融融;或是出去放煙花,絢爛的煙花綻放在空中,留給人們短暫而美麗的回憶……

            當(dāng)然,并不是所有的人,所有的`家庭都能團(tuán)聚,也有遠(yuǎn)在千里,不能趕回來只能在電話里傾訴相思之苦的人們。他們的聲音透過電話傳遞到人們的耳朵,讓人感到一種濃濃的親情,使人不由得落下淚……

            家鄉(xiāng)的中秋節(jié),只留給我一個(gè)模糊的記憶,畢竟已經(jīng)離開太久了,早已記不得了?墒羌亦l(xiāng)那種喜悅,熱鬧的氛圍卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。家家戶戶都在慶祝,大家在一起吃飯,喝酒,聊天,要多熱鬧有多熱鬧,仿佛就像昨天一般清楚……

            中秋的月亮很圓,很亮,透過那月亮,可以看到你思念的人。每逢佳節(jié)倍思親。相隔天涯的人,思念彼此的心卻依然在一起。只希望天下所有的家都能團(tuán)聚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一起。

          記憶的作文 篇3

            一天晚上,媽媽讓我收拾房間,我漫不經(jīng)心的打開那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜,卻一下子被吸引住了。哇!那許許多多的小玩意兒,卻是我童年時(shí)最珍愛的寶貝!

            在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣,種類繁多,有的穿著迷人的晚禮服,頭戴小帽子,我們都愛叫她高貴公主;有的穿著可愛的蓬蓬裙,腳踩小靴子,我們都愛叫她俏皮公主;有的身著小馬甲,剪著惹人喜愛的.娃娃頭,我們都愛叫她可愛公主……每天下課,便是“公主”們聚會(huì)的時(shí)候了!女孩們都會(huì)從書包里拿出“公主”們,讓它們?cè)谖枧_(tái)——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然,也會(huì)給它們當(dāng)媽媽,我也不例外。我會(huì)把“公主”們抱在懷里,唱著催眠曲,哄他們?nèi)胨。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時(shí)天真的我,我忍不住“撲哧”一笑。

          記憶的作文 篇4

            在我的童年記憶中,有許許多多有趣的事,它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),印在我記憶的走廊里,數(shù)也數(shù)不清。唯有那次去釣魚至今還深深的印在我的腦海里.

            那是一個(gè)陽光明媚。天氣晴朗的早晨,樹上的小鳥叭叭嘻叫個(gè)不停,原始是爸爸跟我我,還有舅舅、姐姐要一起去興隆湖釣魚。到達(dá)興隆湖之后,我和姐姐聽從爸爸的吩咐,揉捏釣魚的.魚餌,爸爸也在搭釣魚的椅子,舅舅則把漁具準(zhǔn)備好了。一切準(zhǔn)備工作就緒-可以開始的釣魚了。

            我學(xué)著爸爸的樣子,右手拿著約,左手從魚懼盆中控出一小塊,鉤在魚鉤上。懼弄好了,接下來最關(guān)鍵的一步是拋竿了,我左手拿著魚竿,右手拿著魚鉤,3、2、1-我成功地拋出了魚鉤。太棒了!我成功了!我靜靜地耐心等待著,一分鐘,兩分鐘……突然色竿被猛地拉了下,我迅速底握住魚竿,雙腳站穩(wěn),使出全身力氣往后拉。爸爸看見,赴忙出手相救,并告訴我說:“不能一味的猛拉,要溜魚。一緊一松,一松一緊,否則會(huì)把線拉斷!苯(jīng)過十多分鐘的斗爭(zhēng),我和爸爸終手征服了這條大魚。爸爸把大魚放在秤上一稱,眼珠子都快掉出來了。“媽呀!六斤八兩!么女,不錯(cuò)購(gòu)!但爸爸要告訴你這是耐心的結(jié)果,所以我們?cè)趯?duì)待人和事的時(shí)候一定要有耐心,明白了嗎?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,勝利的喜悅不言于表,又和爸爸開始下一輪征戰(zhàn)了。

            通過這次釣魚,讓我明白了。成功不是那么簡(jiǎn)單,耐心也是一種修煉!

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