雷鋒作文【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著好事。這個(gè)月，是學(xué)雷鋒月，是做好事的月份。
在這個(gè)月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會(huì)隨處可見(jiàn)。這不，今天我就當(dāng)了回活雷鋒，當(dāng)然，我做的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，僅僅是一件微不足道的`好事。
這天下午，我跟伙伴一起回家，路過(guò)幾家商店時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩兒，手里捏著五角錢(qián)，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周?chē)耐瑢W(xué)看到這種情景，都不由得讓開(kāi)了道，站在那里看著小男孩飛跑過(guò)去。
只見(jiàn)小男孩跑著跑著，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見(jiàn)此情景，我快速地跑過(guò)去，把小男孩扶了起來(lái)，這時(shí)才看到小男孩白嫩的小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅(jiān)強(qiáng)，我還沒(méi)有來(lái)得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說(shuō)了聲“謝謝姐姐!”，就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
這時(shí)伙伴走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周?chē)@么多人，干嘛不讓他人去扶呢?再說(shuō)，你和他又不認(rèn)識(shí)!”。我笑著說(shuō)：“身不由己，也是一種本能反應(yīng)，只不過(guò)是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰(shuí)還會(huì)幫忙?這樣一來(lái)多讓人寒心呀?”�；锇槁�(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎?他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他人懂得了什么是樂(lè)于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒作文 篇2
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的'工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車(chē)子走了。我雙眼目送著他，心里充滿(mǎn)了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
雷鋒作文 篇3
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作。學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒作文 篇4
大家可知道3月5日是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是人人皆知、家喻戶(hù)曉的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他，是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但他短暫一生卻默默無(wú)聞地助人無(wú)數(shù)。雷鋒的事件，感覺(jué)是一部讓人可歌可泣的故事，許多人對(duì)雷鋒的事跡為之動(dòng)容，讓成千上萬(wàn)的老百姓都向雷鋒學(xué)習(xí)。曾有一首歌是這樣唱的：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！”我們就要學(xué)習(xí)雷鋒這樣的好榜樣。
在我的`身邊，就擁有一位名叫莫麗英的阿姨，她住在我們的小區(qū)，她有著社區(qū)好人的價(jià)值觀，她說(shuō)：做好事不圖名不圖利，做好事一次容易，一輩子很難，能堅(jiān)持下來(lái)才是真正的雷鋒精神。是啊，愛(ài)心是需要堅(jiān)持不懈的。
莫麗英阿姨從20xx年就搬到了我們小區(qū)，她的理發(fā)店就在小區(qū)里成立，她的理發(fā)店的名字叫“愛(ài)心理發(fā)店”，她在理發(fā)屋前掛了一塊大大的牌子，上面寫(xiě)著：殘疾、特困、低保人群免費(fèi)剪發(fā)，不便老人可上門(mén)理發(fā)服務(wù)。并且在那塊牌子上留下了她自己的電話(huà)號(hào)碼，很少有人像莫阿姨那樣，但她卻把“免費(fèi)服務(wù)”一直持續(xù)到了今天。莫阿姨的手很巧，剪發(fā)的技術(shù)也很棒，剪發(fā)也很廉價(jià)，莫阿姨開(kāi)的理發(fā)店不大，就16平方米左右，但她的店里總是人滿(mǎn)為患。
莫阿姨已經(jīng)50歲了，還把孤兒領(lǐng)回家視如己出，一直撫養(yǎng)這個(gè)孤兒的父母來(lái)找到這個(gè)孤兒，這個(gè)孩子的父母塞給莫阿姨一些錢(qián)，莫阿姨連忙擺擺手，把錢(qián)還給了孩子的父母，孩子的父母感激不盡，像莫阿姨這樣的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。在兩年前的一次愛(ài)心活動(dòng)中，還將80多歲的孤寡老人農(nóng)奶奶帶回了家，并把農(nóng)奶奶像家人一樣對(duì)待，把農(nóng)奶奶照顧得服服帖帖的，直到農(nóng)奶奶安詳逝世。今年元旦，她還組織了我們社區(qū)的居民籌錢(qián)買(mǎi)材米油鹽，發(fā)給了社區(qū)里的26名貧困戶(hù)。
時(shí)光茬苒，莫阿姨的愛(ài)心理發(fā)屋儼然成為了翠湖新城小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。愛(ài)心，是給他人最好的禮物，個(gè)人的力量是有限的，我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)能影響更多的人來(lái)做好事，能幫助別人，就是自己最大的快樂(lè)。
雷鋒作文 篇5
讀了《雷鋒日記》后，我感到雷鋒叔叔是非常自覺(jué)地去做好事，比如：部隊(duì)安排大家看電影，其他同志都去了，而雷鋒卻在默默地掏糞池，并把這些糞便帶到附近的社區(qū)給他們做肥料。
有句話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！倍覀兺瑢W(xué)卻經(jīng)常是老師催我們?nèi)プ龊檬�，我們才做好事，有時(shí)候老師叫我們寫(xiě)好人好事，我們都寫(xiě)不出來(lái)。我們有的同學(xué)做了一點(diǎn)點(diǎn)好事以后，就跑到老師那里說(shuō)：“老師！老師！我剛才做了一件好事！”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名，比如說(shuō)：他趁同志們外出的時(shí)間偷偷地把大家的'被單、襪子、衣服全洗了。
在這些方面，我覺(jué)得我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到“勿以善小而不為”，只要力所能及，我都要努力去幫助有需要幫助的人，從為人民服務(wù)中得到快樂(lè)和幸福。
雷鋒作文 篇6
三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日，盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢(qián)，為貧困的小學(xué)生買(mǎi)文具，再捐出幾本書(shū)，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，捐上以后，我們?nèi)リ悜?hù)鎮(zhèn)官王小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班有40多名同學(xué)捐了錢(qián)，還有40多名同學(xué)捐了書(shū)，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了，我們乘上大客車(chē)出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)上看著電視，不一會(huì)兒，不知不覺(jué)地就到了陳戶(hù)鎮(zhèn)官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后，看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢(qián)，錢(qián)不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。
最后，我們結(jié)成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開(kāi)始了。縣里的.領(lǐng)導(dǎo)；星火義工的叔叔阿姨；我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)；陳戶(hù)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的，我多么想拿出錢(qián)給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境��！給他們換上球臺(tái)；給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習(xí)，別說(shuō)我們有那么好的條件，聽(tīng)話(huà)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，今后我一定要好好學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
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