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小學(xué)的作文300字【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，顏色的作用可真大作文。哇，好美呀！
突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲，紅色說(shuō)：“我的顏色是最有用的，因?yàn)榧t色代表著中國(guó)�！秉S色自豪地說(shuō)：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因?yàn)槭澜缫黄瘘S，就像鋪了層金色的地毯，整個(gè)世界都是屬于我的�！苯又G色高傲地說(shuō)：“我的作用才是最大的，因?yàn)槲铱梢匝b點(diǎn)大地，給大地披上一層綠色的.外衣，而且我最受人類的歡迎，顏色的作用可真大作文。
就在它們吵得不可開交的時(shí)候，月亮婆婆拐著拐杖來(lái)到它們身邊，說(shuō)道：“你們都是好姐妹，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，你們都是最有用的，你們就象五彩繽紛的魔法棒，哪里需要你們，你們就出現(xiàn)在哪里。但是我不得不告訴你們，美是存在于心靈深處的，并不存在于外表，只有默默地為人類做出自己的貢獻(xiàn)，才是最有用的人。
彩虹七姐妹聽了月亮婆婆的話后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧的躲進(jìn)了云縫里，消失了。
小學(xué)的作文300字 篇2
母親，一個(gè)神圣而親切的稱呼。 她是寒冷中的外套，給我熱乎乎的暖意。她是雨淋中一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。
她給我雨水，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，我作為兒子，要為她做一些令她高興的事。
子女應(yīng)該懂得感恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”
在生活中要為她做一些事情。在她辛苦時(shí)，為她遞給一杯水；在勞動(dòng)時(shí)，幫助她做一些家務(wù)……
給母親報(bào)恩，也算獻(xiàn)上一朵燦爛的向日葵給母親。散發(fā)自己的閃亮點(diǎn)，也是給母親最大的報(bào)恩。
我的才能就是動(dòng)漫畫，談到母親為我的付出，我要給母親畫一張畫，將它貼到房門中央，也算對(duì)母親的小小報(bào)恩吧。
還有一次手抄報(bào)時(shí)，我用心盡力地構(gòu)思，把贏來(lái)的榮譽(yù)獻(xiàn)給母親，給我媽增添光彩，告訴她付出的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。
終于，我看到了，微笑的嘴角旁，露出了一絲欣慰。為母親分擔(dān)憂愁。我的點(diǎn)滴成功榮譽(yù)，給她了極大的快樂。
給她一點(diǎn)快樂，讓她的笑容開滿在我的`心中，給她成果，讓她的欣慰記錄在我的眼中。為母親作出許許多多的高興的事，令她眼眸里的擔(dān)憂一點(diǎn)點(diǎn)消退。
愿天下兒女，為媽媽做一些讓她高興的事吧！這就是感恩盡孝心的兒女責(zé)任！
小學(xué)的作文300字 篇3
你知道章魚有幾條腿嗎？你知道海洋占了地球總面積的多少嗎？你知道怎么樣保護(hù)海洋環(huán)境嗎？不知道吧，哈哈！我可什么都知道了。
五月份，學(xué)校組織了一系列關(guān)于海洋文化節(jié)的活動(dòng)，海洋知識(shí)競(jìng)賽讓我留下了深刻的印象，記得老師給我們每人都發(fā)下了一張海洋知識(shí)，里面的海洋知識(shí)課豐富了，有關(guān)于海洋生物的，有介紹海洋的，還有怎么樣去保護(hù)海洋環(huán)境的……老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)幾天，我們?nèi)喽家獏⒓雍Ｑ笾R(shí)競(jìng)賽，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，取得好成績(jī)！”聽了老師的`話，我們可緊張了，都希望能取得好成績(jī)，個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，在老師的講解下，讓我對(duì)海洋有了更深刻的認(rèn)識(shí)，于是，我暗自下決心一定要取得好成績(jī)，每天晚上我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)，細(xì)心地準(zhǔn)備。
比賽的時(shí)間到了，全班同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，胸有成竹，試卷一發(fā)下來(lái)，很快我都做完了，原來(lái)這些題目的答案都在那張海洋知識(shí)里，功夫不負(fù)有心人，我取得了88分的高分，也讓我活得了一等獎(jiǎng)，我們班其他同學(xué)也獲得了很好的成績(jī)。
通過(guò)這一次知識(shí)競(jìng)賽，不僅讓我認(rèn)識(shí)了大海，更讓我了解了怎么去保護(hù)大海，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)大海的。
小學(xué)的作文300字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了，我如往常一樣來(lái)到站臺(tái)，等候車輛。我默默地等待著。
一分鐘過(guò)去了，在兩旁的人突然說(shuō)起話來(lái)，A同學(xué)說(shuō)：“哎B同學(xué)，你們今天晚上有什么作業(yè)？”B同學(xué)不耐煩的說(shuō)：“你無(wú)聊啊，問那么多事干嗎呀，真是沒事找事做�！盇同學(xué)滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我只是問一下，別介意啊�！蔽冶疽詾槭虑榫蜁�(huì)這樣結(jié)束。但沒想到一波未平一波又起，B同學(xué)竟得存進(jìn)尺，破口大罵了起來(lái)，無(wú)奈的我只好在一旁聽著這骯臟的`話語(yǔ)。過(guò)了一段時(shí)間，大概是B同學(xué)罵的口渴了，這場(chǎng)風(fēng)波便聽了下來(lái)。
這時(shí)我想：這位罵人的同學(xué)在路邊“大顯口才”，出言不文明，真是為小黃帽上那“附小”二字抹黑！試問B同學(xué)，你在罵人的時(shí)候，你想過(guò)別人會(huì)有什么感受嗎？別人又會(huì)用怎樣的眼光看你呢？說(shuō)到這里，我想到老師告訴我們一次開會(huì)的時(shí)候，竟有同學(xué)在會(huì)議室走廊上罵人，開會(huì)的老師都聽到了，這真不應(yīng)該！平時(shí)同學(xué)們也都字句確鑿地說(shuō)：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！
就這樣，附小能以我們?yōu)闃s嗎？同學(xué)，出了校門以后，你就代表著班級(jí)的形象，代表著整個(gè)附小的形象。因?yàn)�，我們都是附小的流�?dòng)名片。
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