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          有趣的活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-05-02 11:06:31 活動(dòng) 我要投稿

          有趣的活動(dòng)的作文

            在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有趣的活動(dòng)的作文

          有趣的活動(dòng)的作文 篇1

            活動(dòng)課,是令人向往的,是精彩的、|特別的、快樂的。在我的腦海中, 那一堂以夾豆子比賽為主題的活動(dòng)課使我難以忘懷,真是饒有趣味。

            那一天,上課鈴打響了,同學(xué)們做得端端正正,一句話也不說,迫不及待地等待著老師的'到來。老師容光煥發(fā)、笑容滿面地走了進(jìn)來,頭頭是道地講解比賽的規(guī)則。我們認(rèn)真地聽著,做好了充分的準(zhǔn)備。

            “比賽開始!”老師大聲地說。首先是第一大輪的比賽,我們這小組也參加了。小明是地一個(gè),他屏住呼吸,拿著細(xì)細(xì)的牙簽,目不轉(zhuǎn)睛地盯著豆子,一個(gè)一個(gè)地夾了起來,顯得很專心。小明一夾就是一個(gè)準(zhǔn),速度真快,一下子,一碟豆子就夾到了另一碟中。教室里熱火朝天,同學(xué)們有的在緊張比賽,有的在為隊(duì)友吶喊助威,有的在刻苦練習(xí)我們這一組的同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng),一碟碟豆子被遞到一個(gè)又一個(gè)人的手里。馬上就要到我了,我的心怦怦直跳。

            加油聲熱烈起來,老師一邊公正的監(jiān)督比賽,一邊為我們加油:“同學(xué)們,別著急,相信自己,能夾完的!”“到你了,加油啊!”不知誰叫道。我接過碟子,心里慌得一會(huì)兒夾黃豆,一會(huì)兒夾花生,一會(huì)兒夾紅豆?啥棺臃路鸸室鈸v蛋,使我怎么也夾不好,剛剛夾穩(wěn)了的豆子又蹦了回去。加油聲再次響了起來,這如同雷鳴般的響聲帶給我無窮的力量,使我一粒一粒地把豆子夾完了。我把碟子交給了后面的同學(xué),一些同學(xué)圍了過來,七嘴八舌地指導(dǎo)著。最后,我們這組得了第二名,第三小組獲勝了。

            比賽又到了第二輪,是其他的小組比賽。小麗同學(xué)臉漲得通紅,手不停地晃動(dòng)著,驚慌失措地夾著,怎么也夾不完。她的隊(duì)友鼓勵(lì)道:“加油!別緊張,慢慢來!”她這才鎮(zhèn)靜下來,夾完了豆子。我們?nèi)褙炞⒌赝麄兊谋荣,為他們吶喊助威。最后,第六小組獲勝了。

            到第三輪了,最激烈的一輪——由前兩輪獲勝組爭奪冠軍。全場都沸騰起來了,加油聲愈加熱烈。選手們發(fā)揮出最好的水平夾起豆子來。兩隊(duì)之間懸殊不大,爭得不可開交,使我們這些觀眾也緊張起來!拔覀冓A了!我們贏了!”一陣喜悅聲從第三小組中爆發(fā)出。他們榮譽(yù)地勝利了,又蹦又跳,歡呼著,高興極了。

            那一節(jié)活動(dòng)課帶給了我們樂趣,讓我們很快樂。我常常會(huì)想起那一堂課,想起那緊張的比賽,想起同學(xué)們的表現(xiàn)。每次想起,好像自己又進(jìn)入到了比賽中。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇2

            今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來到了教室,期待著今天精彩的課程。

            過了好久,終于開始上課了。當(dāng)老師站在講臺(tái)上告訴我們要開始進(jìn)行一場朗誦比賽時(shí),教室里頓時(shí)發(fā)出了激烈的歡呼聲。

            就在這個(gè)時(shí)候,老師示意我們安靜下來,于是便開始宣布活動(dòng)的內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng)是把全班分為兩組,每組派出三名選手進(jìn)行現(xiàn)場朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的同學(xué)作為評委進(jìn)行點(diǎn)評和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來就是緊張的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。大家這時(shí)都安靜了下來,仿佛空氣凝固了一般,一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風(fēng)吹拂著綠葉,發(fā)出“簌簌”的聲音,才讓我感覺有生命的存在。

            就在這時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一,開始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺(tái),開始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩人杜甫,慢慢地訴說著自己的心情。后面的朗誦越來越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩,有的很甜美,有的很沉穩(wěn),有的.鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹也投下了濃蔭,仿佛在說:“我也好想當(dāng)觀眾。 

            最后,比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié),評委們紛紛把票投給了自己心儀的選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn),我們也給予他們熱烈的掌聲。

            這真是一次有趣的比賽,同時(shí)也讓我認(rèn)識到了同學(xué)們不一樣的一面。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇3

            “鈴!鈴!鈴!”宛如公雞的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)的把我從睡夢中挖起,它叫不到五秒鐘,我就趕緊告別“周公”,回到現(xiàn)代生活?傆X得今天好像起得特別早,看來,它也和我一樣,一直期待今天的園游會(huì)。

            我走進(jìn)洗手間,拿起牙刷,刷!刷!刷!快速的刷牙。梳洗完畢后,哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽,全家人大大小小一齊把我小時(shí)候的寶貝玩具如破銅爛鐵般全都挖出來,拿了好幾個(gè)塑膠袋,才能把這些“寶物”通通給打包起來。

            走啰!我和姐姐一起搭“十一路公車”到學(xué)校,扛著“寶物”像彎腰駝背的圣誕老奶奶。還沒踏進(jìn)校門,就聽到此起比伏的叫賣聲,似乎快把耳膜給震破了!我和姐姐趕緊把要賣的東西擺好,也隨著叫賣聲,一起做生意啰!

            哇!人真的好多呀!人們摩肩擦踵,擠得水洩不通,連轉(zhuǎn)個(gè)身都嫌困難呢!因?yàn)檫@樣,我們的.客人也絡(luò)繹不絕。突然,別班使出“美人計(jì)”,客人也蜂擁而至的簇?fù)磉^去,使得我們攤位變得冷冷清清、門可羅雀,我和姐姐局促不安,為了不讓嫉妒的心怒火中燒,只好視若無睹。最后,姐姐終于按捺不住,為了生意,我們也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一,直接把價(jià)錢打?qū)φ,客人才陸陸續(xù)續(xù)的回籠上門。

            經(jīng)過了激烈的對決之后,我們的商品在品味獨(dú)特、識貨的客人激賞之下,貨物大清倉,全部賣光光。接著,我和姐姐一起去中年級的攤位逛逛,才發(fā)現(xiàn),哇!不管是“食衣住行育樂”,各式各樣的商品琳瑯滿目、包羅萬象、應(yīng)有盡有!但他們的生意似乎沒有我們好,我們早就賣完了,他們賣的價(jià)錢都太高了!應(yīng)該多學(xué)學(xué)姐姐,若不是姐姐的奇招,我想,我們現(xiàn)在也像他們一樣吧!

            逛了一圈后,我和姐姐的手上抱滿了食物、玩具、日常生活用品……等等,天。∥彝蝗幌肫饋,我和姐姐把賺來的錢都花完了,現(xiàn)在錢包囊空如洗,出發(fā)前還和家人約定好,把賺來的錢拿來買披薩的!怎么辦?沒有辦法,只好硬著頭皮、厚著臉皮,回家去了!

            今天的園游會(huì)十分有趣,吃進(jìn)肚子里的食物還齒頰留香,令我難以忘懷,心情上的快樂也是難以言喻,用筆墨是無法形容的。我放眼望去,夕陽余暉,他們彷彿在對我說:“快回家吧!”這時(shí),我和姐姐不管回家會(huì)不會(huì)被海扁,又一起搭著“十一路跑車”,快!快!快!快馬加鞭趕回家!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇4

            “哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì)問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。

            星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動(dòng)。

            第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的',導(dǎo)游還說了幾個(gè)國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。

            第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺(tái),互相幫助穿古裝。

            第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對各自的老師作揖,感謝老師們對我們的付出。

            第四環(huán)節(jié):答題。答對了有獎(jiǎng)勵(lì)。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……

            最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎(jiǎng)品都沒拿到。雖然沒拿到獎(jiǎng)品,但是通過這次活動(dòng),我們了解到了許多歷史知識,向恩師表達(dá)了感激之情,并且度過了一個(gè)小時(shí)的歡樂時(shí)光,真是受益匪淺!

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