(集合)活動的作文300字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的活動的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文300字 篇1

　　在這個特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動手動腦的能力，學校在網(wǎng)上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。

　　實踐的內容是我有一雙小巧手，動手制作我最棒，我平時最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。

　　首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵，放在盤子的中間，接著我又找來了一根小樹杈，折成了合適長度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之后，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉，然后，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍色的粘土，把它拍成藍天的樣子，放在盤子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的形狀，最后，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的.作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后，真是開心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫真好看，我聽了心里美滋滋的。

　　這次有意義的實踐活動讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動手能力。

活動的作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學們也一個接一個的沖出了教室。

　　看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的`在進行體育活動。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。

　　時間過的真的快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了教室。

活動的作文300字 篇3

　　一年一度的跳繩比賽結束了，雖然在此次跳繩比賽中我們班的集體跳繩才跳了200多個，成績不盡人意，但我的心里還是比較高興的。

　　記得在剛開始練集體跳繩時，有的同學由于膽小不敢跳時�？绽K或者是由于跟不上搖縄同學的節(jié)奏，經(jīng)常跳壞，從而影響了其他同學的'跳，每當這時就有同學互相埋怨、互相指責，誰誰都賴你我們才跳了這么幾個，你能不能別控縄，連著跳。

　　看到這種情況后我及時的對他們進行了教育，集體跳繩是一項集體活動，需要每個隊員之間的團結協(xié)作，互相配合，只有這樣才能取得好成績。在跳的過程中，跳壞了是難免的，其實她也不愿意跳壞，她也想為班級體爭光，如果此時我們在指責他、埋怨他這樣就會使他更失掉信心，沒有勇氣去跳。

　　我認為此次跳繩比賽的成績并比重要，關鍵是通過跳長繩同學們懂得了生活在集體中同學之間要互相關心，互相愛護，要齊心協(xié)力只有這樣我們的班集體才能越來越好。

活動的作文300字 篇4

　　今天的感恩故事會是最令我難忘的'。

　　輪到我演講的時候，我走到臺中間，把話筒舉到嘴邊開始講：“媽媽知道我膽小，離開她時間長了就害怕……”我突然哭了，我想到了媽媽對我無微不至的照顧，我生病了她忙一晚上，受傷了她就很焦急……“別哭了，先講完。”教練在旁邊溫柔地說。我抽泣著，又把話筒移到了嘴邊：“來夏令營之前，媽媽還問我‘你離開我時間長了，會不會想我’，我毫不猶豫就回答，有朋友和我玩不會很想你。來到這里第一天晚上給媽媽打電話還沒事，可過了兩三天以后，我有些想媽媽了，給媽媽打電話，我忍不住哭了，媽媽聽見我的哭聲說，‘你是隊長要起帶頭作用，隊長都哭了，其他營員會怎么想？’聽了媽媽的話，我停止了哭泣。以后每次想哭，想媽媽的時候，想到這句話，我就以笑容面對�！�

　　我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛你！

活動的作文300字 篇5

　　今天，學校組織去春游——爬山，地點是學校東側的青山，我們準備好了吃的、喝的、太陽帽、白手套就出發(fā)了，我們的隊伍像一條長龍。

　　剛到山腳下，就看到了一條清澈見底的小溪，小溪上有一個用石頭搭成的小路，跨過小溪，有一條小道，順著小道走過去有一個不大的池塘，一路上，我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬著爬著，我看見了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰也不讓誰，他們好像在比賽，看誰爬得高。爬了很久，終于到了我們休息的'地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學都給老師吃的，我也給了，吃完后。馮老師叫我們三個班背古詩，三個班長想抽哪個班就抽哪個班，結果大家背的都很好。接著就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。

　　今天，大家都很開心，因為我們親身體驗了爬山的樂趣。

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