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          文明的作文

          時間:2024-05-01 17:49:40 文明 我要投稿

          文明的作文大全【3篇】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的文明的作文3篇,希望對大家有所幫助。

          文明的作文大全【3篇】

          文明的作文 篇1

            有一天,天氣晴朗,天空是湛藍色的,白云輕飄飄的在天空中飄著,小花手里拿著一根青黃色的香蕉,一邊吃著一邊開心地去超市,他走啊走,走啊走,吃著吃著。手里的香蕉就吃完了,哎呀,小花就隨手一扔。這時候路邊的小紅看見了,連忙站出來對小花說:“這可不行啊,怎么能夠亂扔香蕉皮呢?萬一傷到人多不好。我們應(yīng)該把它扔進垃圾桶!闭f著小花就跟著小紅來到垃圾桶前面,小花就把香蕉皮拾起來,然后放進垃圾桶里,小紅就夸她說是一個知錯能改的好孩子。

            后來有一天,小花要去公園玩耍,他在路邊看到了被人丟棄的礦泉水瓶子,于是他彎下腰撿起礦泉水瓶子扔到了垃圾桶里,又走著走著,他發(fā)現(xiàn)了環(huán)保的.阿姨在那里打掃衛(wèi)生,忙得好不辛苦,于是他也趕緊上去幫忙,幫完忙之后阿姨夸他說他是一個好孩子,懂得禮貌又文明。最后,小花來到了公園,公園里有很多很多玩耍的小朋友,然后小花注意到有一個穿藍色衣服的小朋友喝完了礦泉水之后,隨地一扔,他趕緊走過去,他想起來前幾天他扔香蕉皮的事情,于是他撿起了礦泉水瓶子,找到那個穿藍衣服的小孩子,告訴他:“如果你這樣子的話會傷害到別人的,所以我們應(yīng)該把它扔進垃圾桶!贝┧{色衣服的小孩聽到了之后感覺到有點羞愧,于是就拿著礦泉水瓶子走到垃圾桶面前,把垃圾扔完之后就小花說了一句:“謝謝你,對不起,我下次再也不會了!彼,我們都要做一個懂得文明的好孩子。

          文明的作文 篇2

            當看到那24字核心價值觀立在各個醒目的位置提醒我們;當看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字,我都會不禁想:我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見的垃圾污染著我們美麗的家園,我開始痛心,難道,連一個把垃圾丟進垃圾桶的小小動作我們也不愿做寧愿污染這個家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒,我想談判,想控訴,想把這些隨便丟垃圾的人抓進牢獄!文明,是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。今天,我要告訴你們,文明,絕不是泛泛之輩!

            看,草地上綠油油的一片,煞是令人心情愉悅?煽吹讲环牡哪且黄咨D時讓人眉頭緊皺;小河上,本是一派美景,卻因為陣陣惡臭令人紛紛躲避;道路上,行人車輛各走各路,可在行人道上就因為前方的一地垃圾,許多人不得不繞道走,還有些人與正在飛馳的車輛擦肩而過,與死神僅一步之遙;天空中,被風(fēng)吹在空中的垃圾不知要飄向何處……這些,全是人們的不文明造成的。但這還不算完:小河污染,令魚兒無法生存。死亡,或搬家;工廠排污,長江大海,充斥著化學(xué)材料和難以忍受的`臭氣;森林破壞,難以計數(shù)的塑料和電池等等垃圾盡數(shù)被動物吃掉,導(dǎo)致死亡……

            看吧,文明無處不在。做錯事的你們良心何在!看吧,制造如此慘狀,你們是否有過反悔?看吧,有多少人為你們的舉動而獻出自己寶貴的時間?醒醒吧,不要以為一個小小舉動沒有什么影響,反而有許多人會去模仿你。不要執(zhí)迷不悟了!

          文明的作文 篇3

            在21世紀,“共享”是一個熱門話題,我們深知中國乃是禮儀之邦,從我們的祖先開始,就廣泛傳播“以禮待人”的文明思想。所謂共享,意為共同享用,共同愛護。從我個人的看法,當今社會,共享時代的來臨亦是一個文明時代的誕生。

            文明使人進步。從另一方面說,共享時代其實是考驗人類是否進步的試題。例如,近期火熱的共享單車。在共享單車開啟初期時,它成為沿途一道靚麗的風(fēng)景。在不久之后,我們便能清晰發(fā)現(xiàn)路邊的騎行人群中有幾輛五顏六色的共享單車。當然,共享單車給我們帶來的益處數(shù)不勝數(shù):當我們急需一個交通工具時,停在附近的共享單車是我們的最佳選擇;當我們想要到稍近的地方去,卻又覺得步行太費時間,這時共享單車給我們帶來了速度……所以我們應(yīng)該去愛護它。但我仍然深刻記得,在我上學(xué)的路上,路邊經(jīng)常倒著我們所謂的共享單車,在車站旁有幾輛停著的共享單車,若走近看,可以清楚看到單車的二維碼已被損壞?吹竭@種現(xiàn)象,我的內(nèi)心是氣憤的,因為我們需要的文明人少之又少,我們創(chuàng)造的文明時代似乎在這些看似微不足道的'事情上被重重阻礙。

            共享并不代表擁有。所謂共享在許多愚昧人的認知中是給予,是獲得,是可以毫無章法。據(jù)新聞報道,某位網(wǎng)友通過手機上的單車定位系統(tǒng)在一位八旬老人家中發(fā)現(xiàn)一輛共享單車,經(jīng)過多次交談后,老人仍認為這已經(jīng)為他所有,絲毫沒有讓網(wǎng)友騎單車之意。然而,諸如此類事件頻繁出現(xiàn):為了給市民在雨天帶來方便,上海某區(qū)在公交車站旁邊放入共享雨傘,但在幾日晴天期間雨傘已經(jīng)所剩無幾了并且再無歸還。而這些行為都是因為身邊缺少文明,缺少愛護公物的意識。

            從自身開始改變。我們可以做一個小的假設(shè),如果共享物不再為共享,而是我們自己用金錢所購買的,我們是否愿意將它隨意丟棄,不聞不問?我們又是否愿意對它隨便涂改?可想而知,答案是否定的,是一定不被允許的。既然如此,我們的共享物品同樣需要日常愛護。它不是一個冰冷的工具,它是用每個人的愛建造出來的,因而它是需要被愛的。

            文明在廣泛傳播。前幾日,在網(wǎng)上有這樣一段視頻。某地鐵站實行共享人民幣,乘客可按需自取。片中乘客們紛紛路過此地,有的人從筐中拿出一兩個硬幣;有的人用十元錢在筐邊兌換零錢;有的人甚至在投幣;有的人看到筐邊掉落的硬幣,毫不猶豫拿起來用紙巾擦干凈后再放回。令我印象深刻的是一個小女孩,當她從筐中拿起一個硬幣后向她的媽媽走去時,卻被媽媽訓(xùn)斥了,從媽媽的言語中透露出必須按需自取,但如果不是急用就不能自私拿!我認為媽媽的教育非常恰當。我們的教育是從幼兒剛出生開始,甚至有些是在腹中便已開始,而這些都是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。現(xiàn)今有許多成年人無法做到的文明,我們可以從幼苗開始,從血液里灌輸文明。

            文明的時代需要大量的文明人,并且我們需要去帶動那些愚昧無知,自私自利的人做一個有素質(zhì)的公民。在此,本人呼吁:在共享的的迅速發(fā)展下,文明人也要廣泛養(yǎng)成。

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