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故事作文500字（共5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的故事作文500字5篇，歡迎大家分享。
故事作文500字 篇1
故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。
那一天，天氣冷得嚇人。媽媽跟幾個(gè)好朋友出去玩，拿錢(qián)叫我一個(gè)人上街買(mǎi)粉吃，我極不情愿地穿上棉衣，準(zhǔn)備上街去。
一開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)像夾著刀子一樣向我割來(lái)，我飛快地奔跑，一會(huì)兒功夫就來(lái)到粉館。粉館老板的兒子是我的朋友，哇，今天他媽媽不在這，只有他們父子倆。只見(jiàn)他坐在收銀的位置上，聚精會(huì)神地?cái)[弄著手機(jī)，見(jiàn)我一進(jìn)來(lái)，就叫了一聲：“喲！貴客、貴客。”然后便客客氣氣地端上一碗牛肉粉。
吃飽喝足后，我像往常一樣對(duì)著他喊：“‘小二’買(mǎi)單！”我遞上10元錢(qián)，他匆匆地翻了翻錢(qián)包，給了我?guī)讖埩沐X(qián)，我看也沒(méi)看，一溜煙往家跑。到了家門(mén)口后，我才數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一元錢(qián)，心想：“算了，一元而已，還是回家保護(hù)身子要緊�！比缓蟠蜷_(kāi)了家門(mén)。
回到家，我見(jiàn)媽媽不在，便打開(kāi)電腦玩游戲，心想：玩到下午三點(diǎn)就關(guān)。可剛打開(kāi)電腦玩了幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
“那么快就回來(lái)了！”我驚訝地說(shuō)到，飛快地關(guān)上電腦。我打開(kāi)了門(mén)，可沒(méi)想到竟然是“他”。
“你怎么來(lái)了！”我疑惑不已。
“喔！剛才少找了你一元錢(qián)�！�
“區(qū)區(qū)一元，何足掛齒！”
“不行，這錢(qián)一定要給！”
“算我請(qǐng)你客好了！”
我們一直在推讓，我一瞟窗子，竟發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。
“你拿著吧！”
“我爸叫我‘無(wú)功不受祿’。”
“那你爸有沒(méi)有叫你‘恭敬不如從命’呀！”
說(shuō)完，我硬把一元錢(qián)塞給他，關(guān)上門(mén)，假裝寫(xiě)作業(yè)的.樣子，要是讓媽媽知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就完了。
第二天，我穿鞋的時(shí)候，感覺(jué)鞋里面有東西，掏出來(lái)一看，是一元錢(qián)，不用說(shuō)，是昨天的錢(qián)。雖然這只是一元錢(qián)，可是它卻讓我懂得了誠(chéng)信經(jīng)商，誠(chéng)信為人的道理。
故事作文500字 篇2
三年級(jí)即將開(kāi)學(xué)的前夕，媽媽告訴我班主任換成楊老師了。我就在心中想象著不同的楊老師：威嚴(yán)、和藹、幽默、呆板，或者兼而有之的“綜合體”。但我遠(yuǎn)沒(méi)料到他是個(gè)“故事演播機(jī)”，讓我癡戀并徜徉在他無(wú)盡的故事海洋中。
開(kāi)學(xué)了，我滿懷期待，暢想著多姿多彩的新班主任——楊老師，興高采烈地等他進(jìn)行自我介紹。第一節(jié)語(yǔ)文課，只見(jiàn)他大步流星，快速地走進(jìn)教室，接著從他那黑色鏡框后炯炯有神的眼睛里射出一束束嚴(yán)厲的寒光巡視著全班，有些令人不寒而栗。
“同學(xué)們，我叫楊全威，我的'其它個(gè)人信息暫不透露�！睆乃谴执蟮纳らT(mén)里傳出后面的那句話好像懸疑片一樣勾起了我的好奇，但仍不太喜歡眼前這位老師。后來(lái)逐漸地發(fā)現(xiàn)，他并不像我第一感覺(jué)中的“老虎”一樣。
進(jìn)入正課，他每次都栩栩如生地給我們講各種各樣的故事，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)故事演播機(jī)。有些是他小時(shí)候經(jīng)歷的，有些是新聞時(shí)事加以演繹。有一次班會(huì)上，教育我們做人要向善向上。楊老師看我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，頓了頓，便說(shuō)：“不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)——”我們一聽(tīng)迷蒙無(wú)神的雙眼頓時(shí)綻放光芒，背都挺得筆直筆直的，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)。
于是，楊老師滔滔不絕地講了起來(lái)，在繪聲繪色地說(shuō)到一半，來(lái)了句“結(jié)果呢？下節(jié)課接著給你們講�，F(xiàn)在就要向善向上，不然你們就和故事里的人一樣……”
于是，我們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真聽(tīng)講，不再“呆若木雞”或違反紀(jì)律。
正因?yàn)橛小肮适卵莶C(jī)”——楊老師的花樣故事，讓我們知道了哪些事該做不該做，也讓我們明白了各種道理。
故事作文500字 篇3
已然不知是從何時(shí)開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)，也不知是從何時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作的。似乎是很久很久以前，又好像是剛剛開(kāi)始。
兒時(shí)的回憶里，我并不出眾，只是茫茫人海中的一個(gè)。十歲以前，我厭倦學(xué)校，厭倦老師，甚至厭倦所有的書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。在那時(shí)，書(shū)與我之間的關(guān)系是它不認(rèn)識(shí)我，我也不會(huì)去認(rèn)識(shí)它。
轉(zhuǎn)學(xué)杭州后，一切都變了。被爸媽強(qiáng)迫著認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得不接觸我不喜歡的東西。我開(kāi)始看書(shū)。有一天，突然發(fā)現(xiàn)，書(shū)原來(lái)是位朋友，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)它了。抱著躍躍欲試的心態(tài)，我開(kāi)始提筆，真正用心寫(xiě)下第一篇作文。沒(méi)想到，得到了老師的贊賞與鼓勵(lì)。我嘗到了甜頭，原來(lái)寫(xiě)作是如此簡(jiǎn)單，也是如此快樂(lè)，繼而也改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
轉(zhuǎn)眼之間，告別小學(xué)，雖是收獲滿滿，但總覺(jué)得缺少了什么。邁進(jìn)中學(xué)，沒(méi)有所想的那般美好，迎接我的依舊是平凡。但此時(shí)，寫(xiě)作已成了必不可少的東西。幸運(yùn)的是，我結(jié)識(shí)了一位讓我在寫(xiě)作路上越走越遠(yuǎn)的恩師，他的指導(dǎo)，他的點(diǎn)撥，使我倍受啟迪。他讓我參加作文比賽，我第一次榮獲了特等獎(jiǎng)。那一次的.欣喜，回味依舊，我不會(huì)忘記那是多么的激動(dòng)。寫(xiě)作，又讓我認(rèn)識(shí)了新的自我。
在寫(xiě)作這條路上，有太多發(fā)生的事情。有人給予我鼓勵(lì)，有人會(huì)在我迷茫之時(shí)為我指引，這或許是人生路上最幸運(yùn)的事吧。人要學(xué)會(huì)試煉，要學(xué)會(huì)用心做事，不論是寫(xiě)作，還是走你余下的人生。
書(shū)與寫(xiě)作給了我太多太多，我們的故事會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行，或許這才只是剛剛開(kāi)始。
不，我們的故事早已悄然進(jìn)行……
故事作文500字 篇4
貓和狗是一對(duì)好朋友，它們形影不離，一起為主人服務(wù)，生活得很愉快�？墒牵幸淮嗡鼈儾恢喂�，居然爭(zhēng)吵起來(lái)。
貓傲慢地對(duì)狗說(shuō)：“你每天晚上趴在院子里干嗎？”狗反駁：“我看家護(hù)院�。 必埐恍嫉卣f(shuō)：“你？我看你就是想在院子里乘涼吧！就你，短腿，胖身體，怎么可能看家護(hù)院？”貓昂起腦袋，驕傲地看著狗，“而我就不一樣了，我能幫助主人消滅那些偷吃食物的老鼠，讓它們看到我就怕，你行嗎？”狗聽(tīng)后，非常氣憤，心想：別瞧不起我，我改天一定證明給你看。從這以后，貓和狗誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
過(guò)了幾天，主人家里來(lái)了小偷。狗豎起耳朵聽(tīng)到一陣陣奇怪的腳步聲，抬頭一看，原來(lái)是家里進(jìn)小偷了。于是，狗靜悄悄地走到貓面前，把貓叫醒，并小聲地說(shuō)：“貓，你瞪大眼睛看好了！”說(shuō)完，狗立馬沖向小偷，對(duì)著他大聲狂叫，并抓住機(jī)會(huì)狠狠地咬了小偷一口。小偷見(jiàn)情況不妙，狼狽不堪地捂著傷口逃走。貓目睹了一切，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的`看法是錯(cuò)誤的，是自己誤會(huì)了狗。
貓跑到狗面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我誤會(huì)了你，你是一只機(jī)敏而又勇敢的狗�！边@時(shí)，主人也走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們都不錯(cuò)，只是分工不同而已，狗負(fù)責(zé)看家護(hù)院，貓負(fù)責(zé)抓老鼠。”它們聽(tīng)到后，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)的，對(duì)的�！�
從此以后，貓和狗又成了好朋友。它們一起為主人服務(wù)，擔(dān)當(dāng)家庭的衛(wèi)士。
故事作文500字 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話是杜甫寫(xiě)的。
我從四年級(jí)開(kāi)始喜歡讀書(shū)。上了四年級(jí)不久后，老師叫我們買(mǎi)書(shū)看，來(lái)摘抄好詞好句。我剛開(kāi)始看書(shū)，就覺(jué)得不好看，字密密麻麻的。但為了寫(xiě)作業(yè)，就勉強(qiáng)看書(shū)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)的重要性，我們現(xiàn)在讀書(shū)是為了將來(lái)，如果讀不好書(shū)，將來(lái)只能做個(gè)又辛苦，工資又不高的'小員工；如果讀得好，將來(lái)有可能做上老板，收入又多，又不怎么辛苦。從那次起，我就開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。
有一次，媽媽叫我出太陽(yáng)就曬衣服，下雨就收衣服。我口頭上答應(yīng)了。我曬了衣服，下雨的時(shí)候，我只顧著看書(shū)，忘了收衣服。突然，弟弟在樓下大聲喊：“下雨啦！下雨啦！”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后，才情不自禁依依不舍地地放下書(shū)，去收衣服。收完衣服，我趕緊繼續(xù)讀。那時(shí)，我真像一只餓了幾天的食肉恐龍，貪婪地讀著。然后，便，陶醉在“知識(shí)海洋”里，快樂(lè)地“游”著。
到了吃晚飯的時(shí)間，我還在看我喜歡的那本書(shū)，弟弟在樓下喊我下去吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲艺谟瞄喿x的方式來(lái)讀書(shū)。弟弟喊了很多次，我都沒(méi)聽(tīng)到，還要爺爺“親自駕到”叫我吃飯。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲艺谪澙返牡亍俺浴敝爸R(shí)糖果”。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話是陳壽說(shuō)的。，讀書(shū)是非常非常的重要的。我認(rèn)為，沒(méi)有了書(shū)就像已經(jīng)沒(méi)有了半條命。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文也是十分重要。書(shū)就像作文的好助手，讀書(shū)讀得多，作文自然寫(xiě)得好；不讀書(shū)，作文寫(xiě)得再通順也沒(méi)用。常讀書(shū)，要成為一個(gè)習(xí)慣，水滴石穿——非一日之功，堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持認(rèn)真思考，才能做一個(gè)內(nèi)心世界豐富的人。
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