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美麗夏天的作文（薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗夏天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗夏天的作文 篇1
在第一單元里，劉大杰帶領(lǐng)我們游覽了巴東三峽，讓我們領(lǐng)略了巴東三峽的奇險(xiǎn)；趙麗宏帶領(lǐng)我們走進(jìn)周莊，感受周莊在不同季節(jié)的美景；馮麗君帶領(lǐng)我們領(lǐng)略青海湖的神奇。而我要介紹的是——家鄉(xiāng)的公園。
清晨，當(dāng)我來到公園門口，迎面撲來了一陣清香的氣味，鄰人心曠神怡，神清氣爽。走進(jìn)門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。走近一看，花壇是用磚塊和泥土砌成的，周圍是一圈修剪得整整齊齊的灌木叢，里面重者一顆顆蒼翠欲滴的松柏，中間還種著紅得耀眼的鮮花，真應(yīng)了那句“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。小鳥在上面歡蹦亂跳地唱著贊美的歌。太陽好像背負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱的慢慢升起來�；▋涸陉柟忏逶∠�，小草在露珠滋潤(rùn)下，顯得更可愛了。蚯蚓從土壤里悄悄的探出腦袋。一陣微風(fēng)拂面而來，(.)花兒手拉手地跳著舞，草兒歡快的鞠躬表示欣賞，向人們“問好”；婀娜多姿的柳樹梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……
走著走著，來到亭子里，亭子旁邊的'魚塘充滿生機(jī)，魚兒在里面快活的游著，它們可調(diào)皮了：有的在追逐，有的在做雜技，有的躲到小洞里去了……小池塘上的假山像一位知識(shí)淵博老者，講述著公園悠久的歷史……
來公園里的人真不少，老老少少，還有年輕人……有來散步的，有來鍛煉的，有來寫生的，有來……真是應(yīng)有盡有。
這里雖然沒有什么名勝古跡，卻是人們休閑娛樂的好去處，它的樸素的氣質(zhì)吸引著人們，它為家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。我贊美你，樸實(shí)的公園。有機(jī)會(huì)我會(huì)常來，欣賞你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，希望你越變?cè)矫馈?/p>
美麗夏天的作文 篇2
夏天非常炎熱，早上太陽就升的高高的，我都要變成烤紅薯了。
知了在外面”知了，知了”地叫，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”小狗在樹下，本來想乘涼，可是大樹下熱的也不行了，所以小狗熱得只能給舌頭伸出來了。
中午，媽媽買完菜回來，幫我?guī)Я艘粋�(gè)特別大的西瓜，媽媽給西瓜切成兩半，我吃一口，一點(diǎn)都不解渴，而且還熱燙燙的。媽媽給另一半放在了冰箱，我想放進(jìn)冰箱里的.西瓜一定又涼爽又解渴。過了一會(huì)兒，西瓜從冰箱里拿了出來，切成好多半，我吃了一口真是太涼爽了！趁媽媽做飯的時(shí)候，我又拿了一個(gè)冰棒，到空調(diào)房間。這可是夏天特有的禮物，不能不享受哦！
吃過午飯，我就和爸爸、爺爺去游泳館，游泳館這里人上人海連個(gè)站的位置都沒有，突然有一個(gè)人要走了，我飛快的跑過去占領(lǐng)了這塊地盤。人們都憋在水里，不愿意走出游泳館一步。
晚上，我和媽媽、奶奶去散步，我們看到了美麗的荷花，荷花就像一個(gè)害羞的小姑娘，還看到像一把把傘的大葉楊，白天幫我們遮陽蔽日，晚上幫我們遮風(fēng)擋雨。不遠(yuǎn)處還有螢火蟲，可是很少，只有那么三兩只，一閃一閃，便不見了，盡管如此，我還是覺得很美麗。
這就是我眼中的夏天——即炎熱又美麗還很有趣。
美麗夏天的作文 篇3
我最喜歡夏天了，因?yàn)椋奶炜梢源┢恋娜棺�，還可以游泳。我最喜歡去游泳，因?yàn)橛斡竞芸鞓贰?/p>
今年夏天，我和爸爸也去游了好幾次，我太高興了。我還記得第一次游泳的情景。那一次，我去游泳，我和爸爸說好了，爸爸扶著我，可是爸爸在我游泳的.時(shí)候松了一下手，讓我喝了一大口的水。我生氣了，爸爸說：“霓霓，不要生氣，做任何事情都要經(jīng)歷困難”。我下定了決心，這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳。
美麗夏天的作文 篇4
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候，并沒有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天，我發(fā)表了幾篇作文之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復(fù)的紙條也是異常的親切，我上作文庫的時(shí)候有個(gè)毛病，我總不喜歡向作文發(fā)表得多的，比我能干的同學(xué)傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時(shí)候，點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者，發(fā)錯(cuò)了！看看資料，這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀，他會(huì)怎么做呢？一會(huì)兒后，我又收到了一張紙條，打開一看“你好，是不是發(fā)錯(cuò)了？如果我可以，我希望和你交朋友！”我驚呆了，這使我深深愛上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過作文，我把我的心血都放上去了，可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看，總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同，有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去，就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng)，并給我建議。
小荷雖然很好，但我覺得假如網(wǎng)站里的`每個(gè)同學(xué)都說話認(rèn)真點(diǎn)，不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章，那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員，我們就會(huì)覺得驕傲、自豪！
小荷，我愛你這純潔的荷花。
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