煩惱的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇,歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩?管束,所以想擺脫父母的依賴(lài),快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車(chē)去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車(chē)狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書(shū)發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,父母和老師又開(kāi)始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗?”“這科為什么掛科呢?”
也許,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè),自信,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮。
煩惱的作文 篇2
我們每一個(gè)人都有各自的成長(zhǎng)煩惱,我的成長(zhǎng)煩惱是長(zhǎng)不高。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不高而發(fā)生許多煩心的事,如:洗臉的時(shí)候我得使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)夠到毛巾架,那姿勢(shì)實(shí)在是有點(diǎn)兒辛苦;體育課上同學(xué)們都在杠桿上玩,我卻夠不到,只好無(wú)趣地走開(kāi);偶爾我還會(huì)被高個(gè)子欺負(fù),被人嘲笑。老師把我換到后排的座位,若是前面同學(xué)個(gè)子太高,我就是“仰望星空”也看不到黑板。
還記得有一天晚上,我去小區(qū)商店里買(mǎi)鋼筆,在收銀臺(tái)前結(jié)賬的時(shí)候,收銀員問(wèn):“小朋友,你讀幾年級(jí)呀?”
“四年級(jí)!”我回應(yīng)道。
收銀員驚訝地說(shuō):“。课疫以為你讀二年級(jí)呢!”我臉色一沉,啥?你竟然說(shuō)二年級(jí)!我一邊憤憤地想著,一邊提起東西就鉆進(jìn)了夜色中,回到家里,我悶悶不樂(lè)地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,哈哈大笑起來(lái)。我的臉氣得紅一陣白一陣的,怎么也笑不起來(lái)。
哎!要是我能一覺(jué)醒來(lái),長(zhǎng)了十幾厘米,最后長(zhǎng)得比姚明還高該多好!那樣我就再也沒(méi)有長(zhǎng)不高的.煩惱了。
可這都是虛幻的,但只要我每天多吃飯、多運(yùn)動(dòng)、多早睡早起的話,遲早有一天,我會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大高個(gè)。
煩惱的作文 篇3
煩惱是十分多的,可這都不算什么!可無(wú)法跟他人訴說(shuō)的煩惱,才叫真正的煩惱。
那天晚上,我剛旅游回來(lái),大家一路上載歌載舞,歡聲笑語(yǔ)?墒堑搅说诙,我便瞬間傻了眼。
我一到學(xué)校,組長(zhǎng)便氣洶洶地找我討作業(yè)。他的臉每次都臭得像有人欠他一百萬(wàn)似的。我慢悠悠地從書(shū)包中找出作業(yè)。我剛想把作業(yè)交給組長(zhǎng),卻又拿了回來(lái),不放心地打開(kāi)來(lái)再次翻了一遍。我這一翻,可就翻出了——大事情!
我看著那一頁(yè)頁(yè)的空白作業(yè),突然傻了眼,額頭上頓時(shí)汗如雨下。我在心中念叨著:不可能,不可能,這一定不是我的`!我驚惶之下,又翻到了第一頁(yè),看了下名字,可這就是我的呀!我對(duì)組長(zhǎng)賠著笑臉,討好地說(shuō):“組長(zhǎng),你先去收其他人吧,待會(huì)兒再給你!薄安恍校 苯M長(zhǎng)果斷地回答我!胺判睦,我可是班長(zhǎng)誒!蔽抑缓媚贸霭嚅L(zhǎng)身份來(lái)壓他。他狐疑地看著我,那眼神仿佛可以看透一切似的。我被嚇得膽戰(zhàn)心驚,心臟好像都快跳出嗓子眼了。他盯著我看了幾秒,便走了。我舒了一口大氣,在心中想著:能補(bǔ)多少算多少吧!
我在座位上玩命般地補(bǔ)著作業(yè)!可是這時(shí),麻煩來(lái)了,我的同桌到了。他看見(jiàn)我在寫(xiě)著些什么,便好奇地來(lái)問(wèn)。我遮遮掩掩地?fù)踝×丝瞻椎淖鳂I(yè),并支支吾吾地回答沒(méi)什么。我以為他安心了,便繼續(xù)補(bǔ),可他趁我不注意,把作業(yè)抽了出來(lái)!
他看著作業(yè),瞪大了眼睛,嘴巴圓得都能塞下一個(gè)雞蛋。他立刻跑到了講臺(tái)上,大聲地叫著:“大家快看啊!我們的大班長(zhǎng)居然也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!“他故意把“班長(zhǎng)”二字咬得很重,底下頓時(shí)議論紛紛,“蛙”聲一片。我的臉上頓時(shí)飛起了兩團(tuán)火燒云,急忙把臉深深地藏在了兩只手臂之中,不讓其他人看見(jiàn)我那害羞的樣子。最后,我補(bǔ)好了作業(yè),把這件事壓了下去,不然被老師或媽媽發(fā)現(xiàn)的話……那事情可就大了!可是,班里的同學(xué)卻時(shí)不時(shí)地聊起這件事,經(jīng)常讓我無(wú)地自容!
這份煩惱,我無(wú)法去跟其他人去訴說(shuō)。說(shuō)起來(lái),他們肯定就會(huì)來(lái)嘲笑我,我也只能把煩惱埋在心底!
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