默默奉獻的作文[精華7篇]
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的默默奉獻的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
默默奉獻的作文 篇1
在每個十字路口,在每個公交車站,都能看到一個或幾個“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車停站,或是攙扶老人過馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲懦鲮陟谏x的光芒,指引著他人,守護著他人。
學校通往火器營橋的那個路口,是我每天上下學的必經(jīng)之地。每每駐足在此時,我都能看到這個熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個麥克風,手里握著一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽見他那中氣十足的聲音:“xx方向紅燈,xx方向行人通行!”它就如同門口站崗的衛(wèi)兵,守護這一方平安。
有的時候碰上趕時間的,左右環(huán)顧一下沒車,就想闖紅燈。這時他就會奮不顧身的擋住那人,十分嚴厲地指責他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧,埋下頭不說話。但是有些人則不以為然,說他多管閑事,那“小黃帽”就會毫不猶豫的和他互懟,麥克風里傳來的正義的聲音,在整個路口飛揚。他就像人民的父母,嚴厲的語氣里透著關懷。
別看他如此嚴厲,但也有溫柔的`一面。那次我就看到,他攙扶著一個老奶奶從路對面走過來。他小心翼翼地邁著步子,黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著,一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個時候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關愛著每一個需要幫助的人。
每當旭日東升,夕陽西下之時,或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無聞地守在這里,他的名字沒人知道,但是他依然佇立在這里,守護著大家,守護這一方平安。
默默奉獻的作文 篇2
同學們,你們是不是每天六點到七點起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點起床,要是再凌晨幾點?我看大家還是在睡夢中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因為他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸,一天忙的不停,因為他們要打掃我們的大“家”的衛(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅持,對著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的.衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時間里,沒有完成任務的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很堅強,不管風吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
默默奉獻的作文 篇3
在學校門前的大街,車輛川流不息,人群來來往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學了,我們來到十字路口,看見老師已是汗流浹背了。
等紅燈時,一個三年級小同學看到家人在對面等他,便一下子跑了過去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個小同學身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來!在她的.眼睛里閃爍著老師特有的嚴厲和愛撫,小同學停住了腳步,立刻往回跑,就在這時他的后面沖出一輛車,我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個小同學擔心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學叫住,后果真不堪設想。
炎熱的太陽炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問:“老師,您熱嗎?”志愿者老師說:“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問!澳阏f呢?”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭,老師說:“綠燈亮了,快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。
是!老師因大家平安而頂著烈日站崗,城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合,我們都能見到志愿者忙碌的身影,在廣場上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會更加和諧,我們生活更加美好。
默默奉獻的作文 篇4
竹子是我國古代的正直代表物,諺語有“君,當如竹”之說,可見竹在古代勞動人民地位多么重要啊!
古代,有許多關于竹子的成語,如:胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動人民對竹子是多么喜愛.
竹還是一個大家庭,竹,學名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木質化植物。竹枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,裊娜多姿,四時青翠,凌霜傲雨,倍受我國人民喜愛,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客,嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳,大畫家鄭板橋無竹不居,留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉,不可居無竹”的名言。竹的種類很多,合計種、變種、變型、栽培品種計500余種,大多可供庭院觀賞,著名品種有:楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料,竹筍是美食,可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來。指竹子成材后,做成各種各樣的東西,如扁擔、籮筐等,為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的.情況。竹子的用處可大了!
竹從枝到葉,從根到梢,全奉獻給人們,它們真是默默無聞、給人無私奉獻。
默默奉獻的作文 篇5
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚尾紋。
家中的家務事,一向是奶奶和媽媽一起分擔著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽懶,才不做家務的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無聊,在家中又只會添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。
辦公室很大很大,對于當時那個不識世面的我來說,那一柜的書與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開一本書,書上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開她的`英語本子,上面的每一句都寫好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認真,我總會回一句媽媽,你有本事自己來寫呀?今天看到這個,我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯,萬一上面查下來可能要出大問題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險”!
就是這樣一個女人,默默的守護著這個家,為她愛的人奉獻自己!
默默奉獻的作文 篇6
在放學回家的路上,我見到了一個修傘人。他應該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的.眼神正在看著一把破傘。看修傘人的樣子,好像是第一次修傘一樣。
到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個修傘的,我拿去修,好嗎?”“當然好了,快去吧!小心一點!眿寢寽睾偷卣f。
到修傘人那里以后,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”
“能,把傘放這,你一會過來取!毙迋闳苏f道。我有些懷疑修傘人的技術,所以沒有動身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會,就到旁邊去玩。
大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會,馬上就好!蔽揖屠^續(xù)在跟前等。過了一會,我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個星期的零用錢。我以為叔叔會要很多錢?墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了。”我沒有再說什么,但是我心里想著,等一會回家我把錢拿過來。
在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。
我想叔叔可能是到另一個村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質卻留了下來。
默默奉獻的作文 篇7
他,既不是我的家人,也不是我的親戚朋友,更不是什么高官貴人。他就是一個普通的收垃圾的,平時打交道最多的是垃圾箱。他臉不怎么白,再加上常年風吹日曬,所以感覺非常的`黑。平時穿著十分樸素,有時不注意看,還以為是一個非洲人。
我是在三年級的時候認識他的,他每天早上都會開著一輛三輪車來到我們樓下收走我們樓上積攢了一天的垃圾。記得有一個冬天的早上我出門上學,外面下著鵝毛大雪,不時會刮起一陣陣呼嘯的寒風,風大的時候甚至能將人吹倒。路上是厚厚的雪,走在上面非常滑。
大老遠我看到一個人影在垃圾箱旁邊,走近了才發(fā)現(xiàn)是他。他正在努力地將垃圾桶里的垃圾倒入到他的三輪車上,他彎下腰抱起垃圾桶,努力站起來,他咬緊牙關,好像要將全身力氣都試出來似的。突然一陣風吹來,三輪車被風吹得向前滑了幾步,垃圾箱邊緣靠在三輪車上,他一下子失去了平衡,與垃圾箱一起倒在了地上。我急忙跑過去想扶起他,但他卻擺了擺手,他將還抱著的垃圾箱往旁邊一放,吃力地坐了起來,雙手撐在滿是雪花的水泥地上,慢慢地轉過身來,先讓腳站穩(wěn),掙扎著直起腰來,將手放在膝蓋上,顫顫巍巍地站了起來,簡單拍了拍身上的雪,轉過頭來對我微微一笑,說,“沒事,天兒冷了,地滑,以后還得悠著點兒!
他說話老家味兒口音,看著他的笑臉,我卻怎么也笑不出來,心里很不是滋味,漸漸地跟他熟悉了,他叫我們小姑娘,我們叫他垃圾爺爺。每天早上我們都會喊“垃圾爺爺早上好呀!”他會很開心地回答“好好好,上學去啊,好好學習呀!”
如今,我們不在那個小區(qū)住了,后來也再沒有看到過他,但是我相信,他一定還在一個角落默默地幫助著人們。
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