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          默默的奉獻(xiàn)作文

          時(shí)間:2023-07-20 12:07:56 奉獻(xiàn) 我要投稿

          默默的奉獻(xiàn)作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的默默的奉獻(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。

          默默的奉獻(xiàn)作文

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇1

            在每一個(gè)城市的角落,偶有一些默默奉獻(xiàn)的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰(shuí)?是您,清潔工人!清潔工人,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您!您們這數(shù)以千計(jì)的無(wú)名的偉大的人,決不僅在這歡樂(lè)的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長(zhǎng)年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車(chē),淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的`面貌。

            在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。

            在冬日,在北風(fēng)呼嘯之中,他們不懼嚴(yán)寒,在街道中默默無(wú)聞的工作,我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)感冒了的他,依然在工作,他不為了自己,而是為了我們,上前問(wèn)他是否感冒時(shí),他笑著說(shuō):“沒(méi)事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō),大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病!”這句話感動(dòng)了我,而我們。

            有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。

            望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞工作的我身邊高尚的人。關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的作文關(guān)于奉獻(xiàn)的作文素材奉獻(xiàn)的作文

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇2

            課上**老師講課總是那么生動(dòng)活潑,引導(dǎo)有方,把枯燥的知識(shí)講得風(fēng)趣幽默,引人入勝。我們常常在老師創(chuàng)設(shè)的情境中通過(guò)觀察、思考、自主、合作、探究,獲得知識(shí),培養(yǎng)技能,愉悅身心。課下,老師不是跟我們閑聊,就是和我們一起做游戲,那歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園,洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛(ài),感受到友情,更感受到成功的快樂(lè)。

            記得我上三年級(jí)的時(shí)候,由于爸媽常年在外面打工,爺爺奶奶雖然在我身邊,但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽?zhuān)瑫r(shí)常躲在沒(méi)人的地方落淚。實(shí)在無(wú)聊了就跟著別人進(jìn)了網(wǎng)吧,沒(méi)想到一玩就上癮。學(xué)習(xí)成績(jī)一天不如一天,家庭作業(yè)幾乎不寫(xiě)。甚至開(kāi)始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事。

            有一天放學(xué)后,我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧,正神采飛揚(yáng)的玩著游戲,沒(méi)想到細(xì)心的**老師早已注意到我,我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時(shí)刻,正苦苦思索,想不出解決問(wèn)題的好辦法而抓耳撓腮時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我怎樣闖過(guò)這關(guān)鍵的一步。經(jīng)過(guò)這一指點(diǎn),我果然闖關(guān)成功了!高興之余,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)**老師正站在我的身后,把我嚇得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:這下可不得了了!沒(méi)想到老師撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“還玩嗎?想玩就接著玩吧!碑(dāng)時(shí)我一臉不解,但也不敢再玩了。接著,老師講了一段至今都令我難忘的話:“孩子,人的一生總會(huì)有許多不如意,有的.是困難,有的事煩惱,有的是不幸。這些不如意,就如同游戲中的一道道難關(guān),對(duì)我們都是一種考驗(yàn),看你怎樣去面對(duì)。

            后來(lái)老師又把我領(lǐng)到她家,又是倒水洗臉,又是盛飯,還不時(shí)地問(wèn)寒問(wèn)暖。

            針對(duì)一些同學(xué)好去網(wǎng)吧,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,甚至還染上了許多惡習(xí),**老師得知后,立刻組織全班同學(xué)就以上問(wèn)題開(kāi)展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會(huì)。通過(guò)討論,大家清醒的認(rèn)識(shí)到拓展與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)是好的,但過(guò)分玩游戲自己年齡還小,明辨是非能力還很差,自控能力也不強(qiáng),所以容易誤了學(xué)習(xí),甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了。

            多年來(lái),**老師總是這樣默默無(wú)聞,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的年華,送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)校周?chē)习傩盏男闹杏锌诮员。她以平和的心態(tài),以偉大無(wú)私的母愛(ài),親情和友情感召著我們,鼓舞著我們,以她的人格魅力影響著我們。

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇3

            今天,我想寫(xiě)寫(xiě)粉筆。

            粉筆,很普通。它沒(méi)有馬克筆的顏色鮮艷,沒(méi)有可擦筆的快捷方便,沒(méi)有毛筆的韻味。它大多數(shù)的時(shí)候都披著一件白色的外衣,有時(shí)才換上一兩件彩色的外套。它整個(gè)身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚(yáng),非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會(huì)有人去撿!

            粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數(shù)學(xué)老師的手上,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的數(shù)字就跳到了黑板上,讓我們領(lǐng)略了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;在音樂(lè)老師的手上,它變成一個(gè)個(gè)美妙的`音符飄進(jìn)我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫(huà)出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長(zhǎng)方形的面積,讓我們領(lǐng)略了音樂(lè)是多么優(yōu)美,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)!

            你們還曾記得像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎?清晨,一個(gè)個(gè)嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個(gè)城市的人們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境;暴雨中,一個(gè)個(gè)挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)教案;彈雨中,一個(gè)個(gè)威武的身姿因一聲炮響,應(yīng)聲倒下,為了國(guó)家,為了人民,他們義無(wú)反顧……

            長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像粉筆一樣的人!

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇4

            竹子是我國(guó)古代的正直代表物,諺語(yǔ)有“君,當(dāng)如竹”之說(shuō),可見(jiàn)竹在古代勞動(dòng)人民地位多么重要。

            古代,有許多關(guān)于竹子的成語(yǔ),如:胸有成竹、勢(shì)如破竹、鲇魚(yú)上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書(shū)功竹帛、金石絲竹……這一切說(shuō)明古代勞動(dòng)人民對(duì)竹子是多么喜愛(ài).

            竹還是一個(gè)大家庭,竹,學(xué)名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔,修長(zhǎng),亭亭玉立,裊娜多姿,四時(shí)青翠,凌霜傲雨,倍受我國(guó)人民喜愛(ài),有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱(chēng)。我國(guó)古今文人騷客,嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳,大畫(huà)家鄭板橋無(wú)竹不居,留下大量竹畫(huà)和詠竹詩(shī)。大詩(shī)人蘇東坡則留下“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的名言。竹的種類(lèi)很多,合計(jì)種、變種、變型、栽培品種計(jì)500余種,大多可供庭院觀賞,著名品種有:楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車(chē)筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的'建筑材料,竹筍是美食,可制成筍干或罐頭。

            從土里面鉆了出來(lái)。指竹子成材后,做成各種各樣的東西,如扁擔(dān)、籮筐等,為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長(zhǎng)的情況。竹子的用處可大了!

            竹從枝到葉,從根到梢,全奉獻(xiàn)給人們,它們真是默默無(wú)聞、給人無(wú)私奉獻(xiàn)。

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇5

            每當(dāng)我看見(jiàn)舞臺(tái)上燈光四射,相貌俊美的演員在上面表演時(shí),我便會(huì)想起那次在后臺(tái)上遇到的叔叔,便會(huì)想起他與我說(shuō)過(guò)的一番話……

            那一次,演員們?cè)谂_(tái)上表演著精彩的節(jié)目,而我和伙伴們出于好奇,便偷偷地溜進(jìn)了后臺(tái)。此時(shí),后臺(tái)的叔叔阿姨們正在忙碌著:這個(gè)叔叔正準(zhǔn)備著下個(gè)節(jié)目的'道具;那個(gè)阿姨正為演員們化妝、選衣服……這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)力地把一個(gè)很重的鐵臺(tái)子搬上臺(tái),汗還沒(méi)擦,又轉(zhuǎn)身吩咐一些人準(zhǔn)備道具……一切完成后,他才氣喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充滿(mǎn)了疑惑,走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,上臺(tái)表演的不是你們,何必又花那么多力氣去準(zhǔn)備呢?”叔叔聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然上臺(tái)表演的不是我們,但幕后的工作總得有人去做?如果我們都只是為了自己,不是我們表演就不去準(zhǔn)備,那么節(jié)目還能一個(gè)接一個(gè)的順利表演下去嗎?”說(shuō)完,他又去忙著下一個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作了。

            看著他忙碌的身影,使我不禁想起每天當(dāng)我們還在美夢(mèng)中時(shí),我們村的清潔阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,為我們有一個(gè)美好的環(huán)境而默默地工作著……一股暖流頓時(shí)流入了我的心田。

            如果世界上的每個(gè)人都像幕后的叔叔、清潔阿姨那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn),我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧。

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇6

            在每個(gè)十字路口,在每個(gè)公交車(chē)站,都能看到一個(gè)或幾個(gè)“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車(chē)停站,或是攙扶老人過(guò)馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲懦鲮陟谏x的光芒,指引著他人,守護(hù)著他人。

            學(xué)校通往火器營(yíng)橋的那個(gè)路口,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時(shí),我都能看到這個(gè)熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個(gè)麥克風(fēng),手里握著一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個(gè)字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽(tīng)見(jiàn)他那中氣十足的聲音:“xx方向紅燈,xx方向行人通行!”它就如同門(mén)口站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)這一方平安。

            有的時(shí)候碰上趕時(shí)間的,左右環(huán)顧一下沒(méi)車(chē),就想闖紅燈。這時(shí)他就會(huì)奮不顧身的擋住那人,十分嚴(yán)厲地指責(zé)他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬(wàn)一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧,埋下頭不說(shuō)話。但是有些人則不以為然,說(shuō)他多管閑事,那“小黃帽”就會(huì)毫不猶豫的和他互懟,麥克風(fēng)里傳來(lái)的正義的聲音,在整個(gè)路口飛揚(yáng)。他就像人民的父母,嚴(yán)厲的語(yǔ)氣里透著關(guān)懷。

            別看他如此嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。那次我就看到,他攙扶著一個(gè)老奶奶從路對(duì)面走過(guò)來(lái)。他小心翼翼地邁著步子,黝黑的.臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著,一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個(gè)時(shí)候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關(guān)愛(ài)著每一個(gè)需要幫助的人。

            每當(dāng)旭日東升,夕陽(yáng)西下之時(shí),或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個(gè)熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無(wú)聞地守在這里,他的名字沒(méi)人知道,但是他依然佇立在這里,守護(hù)著大家,守護(hù)這一方平安。

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇7

            說(shuō)實(shí)在的,起初我對(duì)班長(zhǎng)并無(wú)太多好感,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長(zhǎng)。在我看來(lái),周亮當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)非是他的身材修長(zhǎng),坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問(wèn)我對(duì)班長(zhǎng)的看法,我便說(shuō)他平常,沒(méi)有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績(jī)。但后來(lái)發(fā)生的幾件事,使我改變了對(duì)他的看法。

            俗話說(shuō)“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。

            自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課,班長(zhǎng)周亮若能改變這一局面,無(wú)疑在同學(xué)們心中就能樹(shù)起他的威信。

            上周的一節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛響過(guò),教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來(lái)。這時(shí),周亮站了起來(lái),向一個(gè)正在講話的.女同學(xué)走過(guò)去。

            “請(qǐng)不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說(shuō)。

            “我說(shuō)話關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)臉不高興地說(shuō)。

            “關(guān)我什么事?你大聲說(shuō)話,不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你自己也有害。魯迅說(shuō)過(guò),浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說(shuō)住了,乖乖地做起作業(yè)來(lái)。

            有一天上語(yǔ)文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長(zhǎng)站了起來(lái),走上講臺(tái),三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復(fù)了正常。

            一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻(xiàn)著,這就是我們的班長(zhǎng)周亮!

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇8

            我家隔壁住著一位老爺爺,他衣著干凈整潔,滿(mǎn)頭白發(fā),平日里見(jiàn)到他,總是一副笑呵呵的模樣,讓人覺(jué)得特別親切。雖然他年紀(jì)不小,可依然手腳靈活,樣樣活計(jì)都能干。他,就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事,使我記憶深刻。

            這是一個(gè)炎熱的夏天,放學(xué)后,我來(lái)到小花園玩,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當(dāng),四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來(lái),我們小區(qū)沒(méi)有物業(yè),很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負(fù)“罷工了”。“是不是有人對(duì)井子進(jìn)行了維修?不知道是哪個(gè)好心人?”我心里想。正好,我一抬頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的道路邊有人干活,于是好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是李爺爺,只見(jiàn)他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下,李爺爺帶著大草帽,穿著背心,認(rèn)真地?cái)嚢柚瑫r(shí)不時(shí)用手巾擦擦臉上的`汗水,那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色,好像關(guān)公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊,肌肉繃得硬邦邦的,看得出這個(gè)活真不輕松!我急忙問(wèn)道:“李爺爺,您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的頭,說(shuō)道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座結(jié)實(shí)了,井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個(gè)人修的嗎?這可是個(gè)大工程!”,我又問(wèn)道!霸趺,看不起我這個(gè)老人家嗎?我可強(qiáng)壯的很呢!”“這么多壞井子需要修,您受得了嗎?”我繼續(xù)問(wèn)。李爺爺一邊干活,一邊又說(shuō)道:“這干活也像打仗,要根據(jù)自己的情況制定方法,不能蠻干,不能著急。看我不急不躁,合理分配體力,慢慢就把這些難題拿下,簡(jiǎn)單得很!”我還在心里盤(pán)算著,這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車(chē)一車(chē)一車(chē)?yán)貋?lái)的!還說(shuō)不累,真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。

            這就是李爺爺,有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂(yōu)解難的決心,他有一顆無(wú)私善良的金子般的心!今后,我也要像李爺爺一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn)的好少年。

          默默的奉獻(xiàn)作文 篇9

            生活中的小小事物,人們都認(rèn)為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻(xiàn),不圖虛名……

            我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……

            一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì)兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“啊!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的'步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現(xiàn)在正是7:24分,心想:“!好險(xiǎn)好險(xiǎn)!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

            家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神!

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