（薦）時(shí)間的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
從生命的起點(diǎn)到現(xiàn)在，經(jīng)歷過(guò)許許多多場(chǎng)夢(mèng)，它們就像星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片一樣散落在我的腦海里，可是讓我記憶最深刻的，莫過(guò)于童年了
童年的記憶美好而純真。小時(shí)候的我最喜歡的就是玩具貓和玩具熊，它們是我收到的第一份禮物，我認(rèn)為很珍貴，意義非凡，就是晚上睡覺(jué)我也和它們形影不離。它們成為我生命中的一部分，隨著我的成長(zhǎng)，我的頑皮也漸漸顯露出來(lái)，我沒(méi)事的時(shí)候就拉著它們倆“打架”，致使它們渾身都是傷，我那小熊的鼻子已經(jīng)被弄的.不知道到哪里去了。我那可愛(ài)的小貓也從毛茸茸的到光禿禿的了，可我仍然很調(diào)皮，不罷休，看著它那老長(zhǎng)老長(zhǎng)的胡子，就想剪下來(lái)，于是我拿起剪刀，三下五除二，就把它的胡子都剃光了，我還對(duì)著我的杰作欣賞自喜呢。
每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)做的傻事，就對(duì)我那可憐的玩具充滿同情，也對(duì)當(dāng)時(shí)天真可愛(ài)的我充滿羨慕，漸漸地我長(zhǎng)大了，在我的記憶中，我變得文靜了一些，我愛(ài)上了種植花花草草。
剛開(kāi)始，路過(guò)花店的我纏著爸爸幫我買(mǎi)蘭花，爸爸坳不過(guò)我。我欣喜地捧著蘭花。回到家后，我把它放在一個(gè)陽(yáng)光最充足的地方，讓它接受陽(yáng)光的沐浴，轉(zhuǎn)眼間，蘭花已經(jīng)在我家呆了一周了，我突然發(fā)現(xiàn)它好像沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的美麗與精神，甚至有些垂頭喪氣了。盡管如此，它的清香依舊散發(fā)著。從那天起，我對(duì)蘭花更加的關(guān)愛(ài)了。意想不到的是，我對(duì)它越是細(xì)心的照料，它反而越來(lái)越焉，枝上的葉子和花開(kāi)始慢慢的掉落，我的心也灰暗下去。爸爸勸我：“多難看呀，你把它扔了吧，以后再給你買(mǎi)一盆。”不！我偏不！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抱著我的蘭花來(lái)到窗臺(tái)前，放在一個(gè)小角落里。我怕媽媽看到會(huì)把它扔了奇跡般的，一周后，她居然抽芽了，我高興的抱著蘭花又蹦又跳，原來(lái)蘭花是喜陰不喜晴��！我的“細(xì)心照料”反而是害了它。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起童年的那碎片般的記憶，總感到童年的時(shí)光是那么的美好而珍貴。
時(shí)間的作文 篇2
度一度度的往上攀爬，離中考的日子一天天靠近，努力的腳步一步步向前邁進(jìn)，我和時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)也漸漸白熱化，彌漫著汗水與硝煙的味道。
在日記本上用力地寫(xiě)下“80”，暗嘆又過(guò)了一天，又給自己加油。看著同桌的頭一點(diǎn)一點(diǎn)，眼睛一瞇一瞇，就在桌子上沉睡。無(wú)數(shù)勸告無(wú)效讓我對(duì)他已經(jīng)失去希望，環(huán)顧教室，那些坐直的，和低頭的，已可以看出他們與時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。有的人熬不過(guò)試卷與練習(xí)的槍林彈雨，繳械投降。有的人雖然傷痕累累，卻仍咬牙堅(jiān)持。還有的人，將要抵到時(shí)間的`防線，拿下那耀眼的旗幟。
下課鈴，比同桌的勸告和老師的訓(xùn)斥更能使他們振作，不是嗎？我略帶憐憫地看了看那些魚(yú)躍而起，飛奔出教室的人，便強(qiáng)打起一節(jié)課后疲憊無(wú)比的精神，拿出筆記寫(xiě)下復(fù)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)，惹來(lái)了幾句毫無(wú)意義的贊美。
時(shí)至如此，也沒(méi)有其他的途徑，唯有需要做的，就是堅(jiān)持�？尚Φ�，同情的那些人，開(kāi)學(xué)前高談闊論自己新學(xué)期，最后半年要如何發(fā)奮，要如何拼命，現(xiàn)在卻連作業(yè)都不愿寫(xiě)的那些人，我只能報(bào)以深切的同情，或者可憐吧？
排隊(duì)等候打飯的時(shí)間，可以背幾個(gè)單詞。與一群人出去瞎鬧；還不如獨(dú)處寫(xiě)練習(xí)。把時(shí)間浪費(fèi)在看漫畫(huà)，玩游戲上，有什么理由說(shuō)著自己寫(xiě)作業(yè)到深夜。
就是這樣，在與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我默默地，欣賞著一顆顆星辰的墜落，看著一顆顆明星的升起。借此來(lái)慰藉與鞭策自己，再賭上最后一份力氣。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人人是相同的，誰(shuí)也多，誰(shuí)也不少，對(duì)于一些虛度年華而浪費(fèi)時(shí)間的人給他們的只有悔恨和自責(zé)。
我是一個(gè)平凡的人，自從讀完朱自清的《匆匆》，和劉墉給女兒寫(xiě)的`一封信《安靜與喧嘩》后我便有有了一個(gè)很深刻的啟發(fā)�！都偃缬腥旃饷鳌肥呛悺P勒的夢(mèng)想，他一個(gè)又盲又聾的殘疾人和我們這些健康的人比起來(lái)，有，一個(gè)人在叢林中走一個(gè)小時(shí)難道發(fā)現(xiàn)不了一點(diǎn)有價(jià)值的東西嗎？事情往往是如此，只有那些身殘志堅(jiān)的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些價(jià)值。
在一本書(shū)中有一道題問(wèn)我：《假如只有三天光明》中如果是你，在這三天中，你會(huì)干些什么？我答到我會(huì)珍惜真三天時(shí)間，第一天我看完一本書(shū)，因?yàn)楣湃苏f(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。我第二天我會(huì)看看大自然的美好，第三天我要看一看我的父母為我日夜操勞。在這三條中我會(huì)干很多事情，讀完這本書(shū)我以后要珍惜時(shí)光，用這生命的火燭綻放我人生中的色彩。我以前經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，常常一回到家便開(kāi)始看電視，玩電腦，嘴里還吃零食，一句詩(shī)說(shuō)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲”。
從今天起我要珍惜我以后的每一天的時(shí)間，利用好時(shí)間，不會(huì)以后悔恨自己為社么年少時(shí)的過(guò)錯(cuò)！
時(shí)間的作文 篇4
“路”這個(gè)字是由“足”和“各”組成的。仿佛告訴我們，路在腳下，各自有各自的路，各個(gè)時(shí)間也有各個(gè)時(shí)間該走的路。
沒(méi)有路的時(shí)候，心里會(huì)彷徨，路多的時(shí)候，心里又會(huì)迷失。我們究竟要走哪一條路？那一條條路的前方，又是什么？
小的時(shí)候，是爸爸媽媽牽著我，告訴我路要往哪里走，可是我很倔啊，一路上東奔西跑，看見(jiàn)一些新奇的東西會(huì)停下腳步，忘了趕路。那個(gè)時(shí)候，是多么天真，多么美好！迎著夕陽(yáng)，踏著晚風(fēng)，一家三口手牽手，走在大路上，面前是昏黃的燈光，身后是無(wú)盡拉長(zhǎng)的斜影。
再大一些了，上小學(xué)了。爸爸媽媽沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)陪我了。早上，有旭日陪我，傍晚，有月色伴我，盡管是一個(gè)人的路途，但卻依然有滋有味，沒(méi)有孤單，沒(méi)有寂寞。
一個(gè)人走在路上，一走就是八年�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個(gè)，走路時(shí)要爸爸媽媽牽著手，只會(huì)東奔西跑的小屁孩了。人長(zhǎng)大了，路也變了，從原來(lái)的.10分鐘小路，到現(xiàn)在二三十分鐘的大路，經(jīng)歷了陪伴，經(jīng)歷過(guò)彷徨，走路的滋味也變得不言而喻了。
我停下了步伐，看到面前一個(gè)步履蹣跚的老人，他的身邊還有老伴兒。兩個(gè)人一步一步，走的無(wú)比清晰，似乎能聽(tīng)到落葉被踩過(guò)的聲音。那一刻，兩個(gè)蒼老的身影爬上了我的眼眶，是那么默契，那么貼合，同手同腳的路，也走的津津有味。
月色入戶，星星也眨巴著小眼睛，充滿羨色的望著兩個(gè)老人。目光被追回，思緒被打斷，我快步往前走。
等到將來(lái)，是不是我也會(huì)和一個(gè)人，一起漫步在路上，一起走過(guò)時(shí)間的路……
時(shí)間的作文 篇5
能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間。
——題記
人的一生或長(zhǎng)或短；或精彩或無(wú)聊；或有趣或煩悶。每個(gè)人的一生各不相同，而在這些不相同中，我就是那另類(lèi)的另類(lèi)。
在我五六歲的時(shí)候，媽媽和爸爸吵了一場(chǎng)大架，媽媽去了大城市里工作，一年只回來(lái)兩三次。我的人生從此陷入了第一個(gè)低谷時(shí)期。
在我七八歲的時(shí)候，爸爸也經(jīng)常不回家。我成了一個(gè)“孤兒”，無(wú)依無(wú)靠。爸爸即便回來(lái)了，也是滿身酒味，還常對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)用的東西，我早晚弄死你�！蔽颐看温�(tīng)后心里總是一驚，但是我總以為他只是說(shuō)著玩玩，并沒(méi)有在意。直到有一天……
那是一個(gè)極度寒冷的冬天，窗外的雪下著，發(fā)出了無(wú)盡的呻吟。他醉醺醺地回到了家，用他滿身是酒味的雙手，抱起了我，走到了井邊。我的腿不停地掙扎著，晃動(dòng)著。漸漸的，我的腿感受到了井中的水，摻著風(fēng)的.冷冽感——我的褲腳濕了，刺骨的疼痛，直至大腿根部。
我一直在掙扎著，但是涼意還在逐漸上升。我的絕望又徹底地涌上了心頭，心情也隨之再一次跌入了谷底。
我并不知他多會(huì)兒會(huì)放手。我已經(jīng)哭的沒(méi)有聲音了，但是他又怎么會(huì)理我？我預(yù)知我的世界已經(jīng)到了盡頭，在那兒我看到：黑白無(wú)常正在門(mén)口迎接著我，孟婆也對(duì)我一笑。但就這樣堅(jiān)持了幾分鐘，他把我提了上去。我的絕望變成了“感恩”，心中有了一絲恨意。
他用他常長(zhǎng)年抽煙和喝酒的嗓子，喊：“滾，去你二姑家去�！蔽疑l(fā)抖地走出了門(mén)。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我就這樣穿著陰濕的衣服，迎著冷冽的寒風(fēng)，走向了二姑家。
在二姑家，我像一個(gè)若有若無(wú)的人，生活十分清凈，孤獨(dú)。而他——我的父親也如人間蒸發(fā)一般，消失了蹤影。
窗外的雪還在猛烈地下著。幾個(gè)月后他回來(lái)了，說(shuō)讓我和他走。我的心里有一絲恨意、一絲的拒絕和無(wú)數(shù)的膽怯，但又不敢不從。
我在未來(lái)的幾天，都過(guò)得十分愉快，心中的怨恨似乎又都沒(méi)有了，又燃起了生的希望。
而就是在那次事件以后，我常常一個(gè)人躲在被窩里哭，也變得少言少語(yǔ)，不太愛(ài)笑。
也就是這一回，我明白了，快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)就應(yīng)該有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。那就讓我們從容面對(duì)離別之后的離別，微笑著尋找一個(gè)不可出現(xiàn)的微笑。
時(shí)間的作文 篇6
碎片是什么？碎片就是指破碎的，被分離的東西。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。那么這時(shí)候我們就應(yīng)該思考，我們自己的時(shí)間安排的合理嗎？我們有好好地利用自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)嗎？
在每天早上起來(lái)時(shí)，我會(huì)一邊吃著早飯，一邊讀著英語(yǔ)。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”就是說(shuō)早晨對(duì)于我們的記憶力是最好的，所以我會(huì)在早晨找出空閑，去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。
在車(chē)站等車(chē)時(shí)，我會(huì)帶上耳機(jī)，聽(tīng)著詩(shī)文朗讀或是英語(yǔ)課文。在周?chē)须s的人群中，感受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣，會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)帶給我的寧?kù)o。
在每天上完課的課間時(shí)，我會(huì)復(fù)習(xí)一下課上所講的知識(shí)要點(diǎn)，回顧老師交給我們的內(nèi)容，鞏固舊的知識(shí)，然后整理到筆記本上等以后再一遍一遍的復(fù)習(xí)。
在睡覺(jué)前，我會(huì)把每天學(xué)到的所有知識(shí)再全部看一遍，把所有的公式概念都記住，然后預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容。對(duì)于數(shù)學(xué)或是物理，我會(huì)把公式提前背出來(lái)；對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)，我會(huì)先把第二天要學(xué)的課文讀上幾遍，然后盡量記住課文的內(nèi)容，碰到不會(huì)的或是不理解的字詞時(shí)，我會(huì)用字典查明意思，以便于更好地理解文章的'內(nèi)容。
躺在床上時(shí)，我也會(huì)回想一下今天有沒(méi)有發(fā)生一些有趣的事情啊，或是做了什么有意義的活動(dòng)，這些事情中又有哪些可以寫(xiě)進(jìn)作文中，當(dāng)做作文素材。
在現(xiàn)在逐漸被碎片化的生活中，我們要恢復(fù)靜心做事的能力。我們雖然不能有十分完整的時(shí)間去做想要做的事，但可以從任何時(shí)間，任何地方，擠出時(shí)間，去進(jìn)行有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，讓我們做一個(gè)好好利用“碎片化時(shí)間”的人吧！
時(shí)間的作文 篇7
父母的腰身不再挺拔，把挺直的腰身給了我；父母的眼睛花了，把明亮的雙目給了我；父母的秀發(fā)不再烏黑，把烏黑的秀發(fā)給了我。時(shí)間，讓我長(zhǎng)大，而爸爸媽媽卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。
小時(shí)候，我一直纏在爸爸媽媽的.身邊，一步都不肯離開(kāi)，爸爸媽媽把我小小的心房占據(jù)的滿滿的。即便如此，他們從沒(méi)煩過(guò)我，而是更加細(xì)心的為我操勞著。擔(dān)心我這，擔(dān)心我那。后來(lái)，我大了一點(diǎn)，慢慢有了伙伴，不知何時(shí)他們?cè)谖倚姆康奈恢每s小了幾分�；锇樵谖倚睦镎剂诵┪恢�。再后來(lái)，我上學(xué)了，天天作業(yè)這么多，爸爸媽媽根本不讓我玩，我突然開(kāi)始討厭他們，討厭他們不理解我，上了一天課還不讓我玩，它們?cè)谖倚纳险紦?jù)的位置又小了一分。再往后，他們給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，把我周末塞得滿滿的，我更討厭他們了，連周末都不讓我玩，討厭死了。他們?cè)谖倚闹猩倭烁辔恢茫《氖且恍┯螒�，作業(yè)，伙伴。現(xiàn)在，他們更是逼著我學(xué)習(xí)，逼著我學(xué)會(huì)更多的東西，煩死了。我埋怨他們，讓我學(xué)折磨多東西，哼討厭。我開(kāi)始什莫都跟他們反著干，只要我們?cè)谝黄饡r(shí)就會(huì)吵起來(lái)，我更討厭他們了，于是我把他們?cè)谖倚睦锏奈恢糜謹(jǐn)D小了一份。
直到一天，我知道了他們對(duì)我的用心。一天，我在網(wǎng)上看節(jié)目時(shí)，突然彈出了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，是xxx培訓(xùn)班——正是我上的輔導(dǎo)班。我一點(diǎn)開(kāi)，里面寫(xiě)的是上我們學(xué)校，絕對(duì)讓你考上心儀的學(xué)校，里面就有我想考的那所學(xué)校。原來(lái)，爸爸媽媽知道我想考的那一所學(xué)校，于是幫我報(bào)了這個(gè)復(fù)習(xí)班。他們用了好幾個(gè)月的時(shí)間選好了學(xué)校，毫不吝嗇的花了好幾千為我報(bào)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班�？晌遥坏缓煤脤W(xué)，還處處跟他們對(duì)著干。我的腮邊滾落了幾滴淚珠，視線也漸漸模糊了，我趴在桌子上無(wú)聲的哭了。
原來(lái)他們逼著我寫(xiě)作業(yè)，是為了讓我加深我對(duì)學(xué)的知識(shí)更加記憶深刻，原來(lái)，他們逼著我學(xué)這學(xué)那，是為了我長(zhǎng)大后有一技之長(zhǎng)，掌握本領(lǐng)多了，才有可能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。原來(lái)，他們不讓我出去玩，是當(dāng)時(shí)樓下有些大孩子愛(ài)欺負(fù)小孩，你們怕我受委屈，才不讓我出去。原來(lái)，你們?yōu)槲易隽诉@莫多。原來(lái)，你們是這樣愛(ài)我。
爸爸，媽媽?zhuān)易瞿銈兊呐畠赫婧茫职謰寢專(zhuān)骸拔�，�?ài)你們！”時(shí)間，會(huì)讓我忘記許多，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我愛(ài)你們，也不會(huì)忘記你們深深?lèi)?ài)著我。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間總是大片大片的流失著，流走了我光輝的曾經(jīng)，也流走了我現(xiàn)在空白無(wú)字的年華。毫不客氣的淌，毫不客氣嘩嘩的響，我的眼淚也順著時(shí)間的溝壑不停的流，流經(jīng)大橋的邊沿，淌過(guò)小河邊的枯草叢。也蔓延著我內(nèi)心苦躁的呼喊。在我無(wú)比掙扎的時(shí)候，我想我還是站在最初的小路上，給我一段時(shí)間來(lái)完成我對(duì)文字的喜愛(ài)，不管不聞不問(wèn)這個(gè)世界，然后讓我平靜的活著還靈魂一個(gè)自由，這樣說(shuō)著，似乎感到自己滿滿的矯情，好久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)東西，只是還記得我在成長(zhǎng)，文字也在成長(zhǎng)。
20歲的我總是把事情徹底化，把事情說(shuō)到肯定的份上，從來(lái)不留一點(diǎn)一滴余地給以后的發(fā)展。死就是死，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)成功了就不會(huì)絕望的死�；钪褪腔钪�，也不會(huì)突然想到死，也許這就是極端吧。在這世上我有并不多的愛(ài)好和興趣。只是我偶爾喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西，剎白的紙張總能給我張揚(yáng)的自信和繼續(xù)奮斗的勇氣，像這樣坐在電腦前，毫無(wú)顧忌的敲打著鍵盤(pán)，把快樂(lè)的不快樂(lè)的都吐訴出來(lái)，才不至于間歇性的郁悶癥不時(shí)的發(fā)作，有時(shí)會(huì)忽然覺(jué)得年輕的`自己就像盤(pán)絲洞里的妖怪，纏住了別人也束住了自己，時(shí)光快的真的有些招架不住，清晰的記得去年的現(xiàn)在還在張店輔導(dǎo)班發(fā)奮拼搏，而如今距離高考結(jié)束已經(jīng)半年多了，因?yàn)榉N種巧合和緣分，我們好多陌生人相聚在南森這個(gè)溫馨的大家庭，我們來(lái)自天南地北有我們自己的故事，年少氣盛的我們雖然身在警校，依然豪放不羈的釋放者自己的個(gè)性，演繹著屬于我們自己的青春，大有這樣的氣勢(shì)：如果有地獄，我決不去十八層，因?yàn)樘珱](méi)挑戰(zhàn)性了，也太看不起人了吧。好歹也去25層轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。團(tuán)結(jié)溫馨的治安1207，有愛(ài)的408，這樣的緣分是我們?cè)诟呖记八荒芟胂蟮�，我�?08的好兄弟們來(lái)自全國(guó)不同的省份，嫉惡如仇卻又愛(ài)憎分明的老板，傻頭傻腦卻很仗義的平哥，對(duì)愛(ài)執(zhí)著的可怕但心地善良的小胖，悶騷但卻有目標(biāo)有理想的老賀，年少氣盛有點(diǎn)高傲但夠哥們義氣的下鋪阿權(quán)，這樣想著我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的這半年，從陌生都熟悉，相知到相處，最后親如一家人，因?yàn)橛形覀兇蠹业暮椭C相處，有愛(ài)的408終歸會(huì)是我們大學(xué)生活最美好的記憶。老鄉(xiāng)，小熊貓，言小賢，亮亮，波波還有好多好多的好同學(xué)，放假之后你們是不是偶爾也會(huì)想我，哈哈，稍微有些小自戀。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是他見(jiàn)過(guò)最能說(shuō)最能笑的孩子，這句話讓我瑟瑟的抖剎那的涼。而如今我丟了曾經(jīng)的自己，遺忘了燦爛的笑容，泯滅了原始。我感覺(jué)很難過(guò)很難過(guò)，打心底里的難過(guò)。20xx這個(gè)不平凡的一年，高考、世界末日還有好多不平凡的事，感謝生命中出現(xiàn)妍寶寶，從相戀到現(xiàn)在也已經(jīng)半年多了，有過(guò)爭(zhēng)吵矛盾，但彼此思念深深地愛(ài)戀仍是我們生活的主旋律，有人說(shuō)異地戀是個(gè)冷暖自知的東西，感冒的時(shí)候，一邊拿著透明水杯吃著苦到想哭的藥片兒，一邊盯著手機(jī)屏幕，短信上說(shuō)，乖乖吃藥病才會(huì)好，我才會(huì)放心。開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)找到一個(gè)角落打電話過(guò)去，讓自己的好心情通過(guò)無(wú)線電波繞過(guò)千山萬(wàn)水溝溝壑壑坑坑洼洼，傳送到另一個(gè)耳朵里引起同樣的笑聲。異地戀的辛酸只有我們自己知道，但同時(shí)我也會(huì)這樣想我們堅(jiān)守著，因?yàn)槲覀兊膼?ài)情比其他任何人都要純粹。不摻雜什么不包含什么不顧慮什么，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只是愛(ài)情。有人說(shuō)異地戀的橡皮筋最多只能拉三年，我想說(shuō)不管什么樣的愛(ài)情肯定都需要保鮮，只要我們還堅(jiān)信還堅(jiān)持還堅(jiān)守，只要我們還愛(ài)，只要還愛(ài)。就沒(méi)有什么能夠阻擋，至少，我相信。
這樣的年齡這樣的歲月不免會(huì)感嘆惋惜以前許多好朋友默默淡出了視線，漸漸的不再聯(lián)系，新的朋友慢慢出現(xiàn)，就這樣不停的更新著。歲月如歌，年華似水。回首，那些年華，單純的刺眼，多想再感受下那一絲清風(fēng)，如一潭清水，寧?kù)o而清澈，那些年，那些人兒，都已散落了四海，當(dāng)再次踏上悠長(zhǎng)的走廊，卻已成為了過(guò)客，匆匆，匆匆，仿佛我從未擁有，從未臨住，輕輕的來(lái)，輕輕的走，未留下一絲印記，不帶走一毫云彩。暫且這樣記得，此言君須記，且行且珍惜。。。
有人說(shuō)我們留戀的現(xiàn)在是回不去的曾經(jīng)，既然前行的路上我們的年華屈指可數(shù)，那我們就保持往昔的心情，帶著耳邊響著的這首《戀風(fēng)戀歌》，我毫不猶豫向前擁抱住20xx……
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