秋天作文（集合3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的秋天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天作文 篇1
如果說春天是朱自清筆下所寫剛出生的嬰兒，那么夏天就是朝氣蓬勃的少年，秋天是努力奮斗的中年人，冬天是安穩(wěn)沉重的老年人。
在我看來，最美的季節(jié)莫過于秋了。雖然秋沒有冬千里冰封的奇妙景致，也沒有春的生機(jī)勃勃和夏的涼風(fēng)蟬鳴，但是它有秋高氣爽、碩果累累。
秋天，來到田野里。站在高處向遠(yuǎn)處眺望，熟透了的稻田就像一張黃燦燦的地毯，金黃金黃的，無比壯觀。再細(xì)看，似乎有幾個(gè)小黑點(diǎn)在田里移動(dòng)。走近一看，原來是農(nóng)民伯伯們呀！他們忙得不亦樂乎，拿著鐮刀收割著稻谷。稻田里的稻穗兒早已壓彎了腰，盼望著收割，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯成全了它的愿望，不勞辛苦地割下了它。烈日炎炎，在田里忙活了一天的農(nóng)民伯伯臉上早已流下了豆大的汗珠，但是他們臉上依舊掛著笑容，展現(xiàn)著豐收的喜悅。
再來到公園里，一走進(jìn)來就聞到桂花香。秋天的.桂樹，冒出一簇簇黃色的小花，像一個(gè)活潑的小姑娘，大大方方地出來示人。再往里走，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉在空中盡情地跳舞，紅紅的，讓我想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾旃皇莻�(gè)美麗的季節(jié)呀！
秋天不僅景色美，它還蘊(yùn)含著深刻的哲理。中秋猶如人生的黃金時(shí)期，是人為夢(mèng)想和事業(yè)奮斗重要階段�，F(xiàn)在我處于“初夏”，但我能因此而松懈不學(xué)習(xí)嗎？等到人生的秋天再去奮斗嗎？不，不能。我現(xiàn)在就要不停地奮斗，為自己的秋天打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，奏響人生的四部曲——?dú)g笑春天，開拓夏天，奮斗秋天，安度冬天。
秋天作文 篇2
天轉(zhuǎn)涼了，透過教室的窗，我看見校園里的桂花樹下，鋪著厚厚一層桂花。這花，是昨天夜里落的，正好把埋著桂花樹根的泥土上方鋪滿，黃燦燦的，好像怕那刺骨的風(fēng)鉆進(jìn)土里，讓那樹著涼。就連桂花樹都有落花做棉衣保暖，我的心卻涼涼的，因?yàn)槟欠菔й櫟挠⒄Z報(bào)�，F(xiàn)在也只有英語報(bào)，才能為我保暖了。
周五發(fā)英語報(bào)時(shí)，因?yàn)槲覜]注意，未拿到英語報(bào)就回了家，直到要做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，便斷定是同學(xué)小陸在音樂課換座位時(shí)拿走了我的那份，我真后悔沒檢查作業(yè)是否齊全就回家，但世上沒有后悔藥。剛在兇巴巴的英語老師心里樹立起稍好形象的我，現(xiàn)在再給老師打電話，老師一定會(huì)認(rèn)為我是弄丟了，那好形象自然就破滅了。就這樣煎熬到星期天晚上回寢室，我本想問問同學(xué)有沒有多拿一份，但朋友小劉與我問遍了整棟寢室樓，就連比我高一屆的大姐姐都問了，竟然沒有一張多的英語報(bào)。
第二天英語課代表來傳話，讓大家準(zhǔn)備好英語報(bào)，英語課上要講評(píng)，我的心一下子墜入谷底。往著窗外，再藍(lán)的天，我也覺得是灰的，再黃的花，我也覺得是腐爛到差不多與泥土混為一體的'顏色。我嘆了口氣，心里不禁對(duì)小陸同學(xué)有了一種怨恨，便對(duì)許多同學(xué)說是小陸拿走了我的英語報(bào)，她的那份本該是我的。說著說著都快哭出來了。
同學(xué)小陳聽聞，拉起我的手，又叫上小張同學(xué)說：“小陸那份本來就是你的，走，我們幫你要回來�！闭f罷，把我拉向小陸的座位�？晌疫�是不愿意去，也不知道為什么，也許不想把簍子越捅越大。小陳硬拉著我：“快點(diǎn)啊，午自修要開始了!”但我就是不愿意去，“小文，她拿了你的一支筆也就算了，可英語報(bào)不做，挨批的可是你啊!”小張勸我，“是啊，我有一個(gè)阿姨在工廠里工作，每次有人欺負(fù)她，她都不敢說話，最后每天都有人欺負(fù)她，最后就辭職了�！毙￡惔叽俚馈Ｐ￡惡托堃苍S覺得我做事不夠利索，松開了我的手，一起去問小陸要報(bào)紙：“小陸，你能把英語報(bào)借我們看一下嗎?”小陸剛拿出英語報(bào)，小陳便一把搶過來，送到我手里�！靶￡悾愀墒裁�?”小陸大叫�！斑@本來就是小文的報(bào)紙，你干嘛拿她的?”小陳提高了分貝，“我沒有拿她的!”小陸大聲爭(zhēng)辯。也許是因?yàn)樾￡惡托垘臀彝瓿闪酥匾囊徊�，我也開口了:“周五發(fā)報(bào)紙時(shí)你正好坐在我的座位上，不是你，還有誰?”“可能是你同桌拿的!”“不可能，我問過了......”眼看為了那張報(bào)紙，我，小陸，小陳之間將爆發(fā)一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)，小張連忙站出來：“目前最好的辦法就是告訴老師�！薄昂�，告就告�！毙￡愐话牙^小陸朝辦公室走去。
后來辦公室發(fā)生了什么我不知道，我在老師心中的印象就更不知道了。反正小陳從辦公室回來扔給我一份報(bào)紙還說了一句“兩個(gè)神經(jīng)病!”一邊指指我和小陸，但我心里卻暖暖的，不只因?yàn)槟欠萦⒄Z報(bào)。
天變藍(lán)了，桂花也變得金燦燦的，看著英語報(bào)上插圖，那顏色比任何一期的報(bào)紙都鮮艷。
秋天作文 篇3
秋的天空，很高很藍(lán)，像是一塊空靈的藍(lán)水晶，沒有浮云的點(diǎn)綴，明麗的陽光溫柔可人，風(fēng)也格外輕漫清香。走在秋天，撿一片落葉悄悄珍藏，秋天會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑。
看，秋姑娘真是位個(gè)性十足的畫家。她把銀杏涂成了金色，把楓葉染成了紅色，把小草抹上了黃色。秋風(fēng)過處，五谷飄香。走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。走進(jìn)果園，水果是五顏六色的。紅彤彤的石榴，那粒粒兒紅瑪瑙似的晶瑩透亮；黃澄澄的柚子，像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆；還有那一串串鮮嫩的葡萄，有紫色的，綠色的.，紅色的，黑色的……像是倒掛著的串串寶石。
聽，“啪啪，啪啪”，沉甸甸的果子晃晃腦袋，是和大樹媽媽告別的話音；青蛙擺擺身子“呱呱，呱呱”，是和小河告別的歌韻；桂花，菊花換上繽紛的裙裝“唰唰，唰唰”，是互相比美的絮語；空中飄舞著的黃色落葉“噠噠，噠噠”，那是秋風(fēng)催促大地接收秋姑娘的書信。
聞，丹桂飄香。坐在金桂樹下靜靜看書，一陣陣花香沁人心脾。它們像調(diào)皮的小精靈，鉆入鼻子給我撓撓癢，讓我忍不住打噴嚏。微風(fēng)拂過，桂花飄落進(jìn)我的書本，它們是那么小小的，金紅的，綻放開來好看極了，捏在手里，把手都染得芳香馥郁。夾在書里，做一個(gè)秋味書簽，隔段時(shí)間再翻一翻書本，那淡淡的幽香會(huì)為你開啟秋的世界。
秋是如此多彩、悅耳、芬芳！讓我們張開手臂一起擁抱秋天！
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