三年級的作文5篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我,是博士新發(fā)明的一種多功能筆。
我的衣裳是用一種特殊的輕金屬做的。這種金屬比鐵還堅(jiān)硬,重量比紙還輕,而且不會長“麻子”。火、刀、搶,都不能拿它怎么辦。
我還是一個(gè)學(xué)問淵博的老師,電腦博士都比不上我。世界上的未解之謎,我沒有一個(gè)是不知道的。我可是文具班的優(yōu)等生哦!你們想用我來作弊,哼,沒門!
我更是一支會說話的多功能等。如果上課時(shí),你沒聽懂的.知識,就可以對我說出你的問題,讓我來幫你解決。如果你系那個(gè)切換成鉛筆、水筆、可擦筆…。。就對我說出你想要的筆,我會為你切換。
我還可以提醒你“三個(gè)一”如果你的收沒握好筆,那么筆尖會自動縮回:如果你的頭沒抬起來,紅燈會亮起,我還會告訴你:“主人,主人,你的頭要離開桌子一尺。”如果你的身子靠著桌子,原本鉛筆,我就會變成鋼筆,讓你不能寫字。
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三年級的作文 篇2
老師,是辛勤的園丁,是默默燃燒的蠟燭,是溫暖的被子。事實(shí)上,我們在生活中會遇到很多老師。然而,他們正在遭受這樣的痛苦。
窗外,廣闊而美麗的土地上,小草正享受著春天的甘露。春天像一位慈愛的老師,無私地把知識傳授給生活在大自然中的孩子們。看著這一切,無可奈何的思念就像一雙靈巧的'手,織出我對你的贊美,織出我對你的仰慕,織出我對你無限的感激,舒先生。
舒老師是一位普通的老師,但他的相貌卻不像普通的人。
我們蜀師,中等身材。一張漢字的臉,但它不是漢字,反正它和漢字很相似。他高高的鼻梁,黑色的長眉毛,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,雖然不是很大,但充滿了感情。
四年級時(shí),我聽到一個(gè)保安說我被分到四班。也許這是天意。我遇到了這么好的老師。于是第二天,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。從那時(shí)起,一個(gè)無知的孩子,在你的照顧下,一天天長大。其中,您,舒先生,是最功勛卓著的!
我真羨慕你那漂亮的粉筆。那些精靈般的文字是那么的工整,那么的平直,所以說到語文課上,你的文字會隨著袖子的擺動和粉筆的移動,逐漸的在黑板上展開,就像春風(fēng)一樣,吹進(jìn)我的心里。從那時(shí)起,我想嘗試著寫粉筆。我記得有一次你讓我在黑板上寫字,但我拒絕了。讓我告訴你,我不想要它,因?yàn)槲液ε。事?shí)上,我已經(jīng)學(xué)會了像你一樣練習(xí)我的性格。這時(shí),我的性格不像以前那樣依賴于統(tǒng)治者了。雖然還不夠好,但我相信在您的影響下,通過自己的努力,我會再接再厲。
雖然有很多老師教過我,但老師就像一個(gè)好老師和好朋友,對于學(xué)習(xí)中的任何“小問題”都有一劑良藥。起初,很少有學(xué)生在語文課上舉手發(fā)言,因?yàn)樗麄兒ε吕蠋煹呐u,因?yàn)殄e(cuò)誤的答案。但在你們的鼓勵(lì)下,每個(gè)人都大膽發(fā)言,學(xué)生的愿望和勇氣也越來越強(qiáng)。當(dāng)你在課堂上提問時(shí),全班舉起一只可愛的小手。在少有發(fā)言的提問中,我記得你說過,舒先生說:“舉手發(fā)言,就是在利用你。
三年級的作文 篇3
耶!聽爸爸說,明天有一位叔叔要帶我坐火車去呼和浩特。
說起火車呀,大家都坐過。可是呢,我卻沒有坐過。今天的天氣是風(fēng)和日麗,空氣也清新甜潤。
我們到了火車站。我手中緊握著車票,想著一會兒就要坐火車的滋味。我們剛出大廳,就看到了一輛綠色的火車。長得已超過了我的'想象,車尾好像在云海內(nèi)。我正在無比高興時(shí),忽然,一個(gè)巨大的響聲打斷了我高興的心情。我一看,原來是一輛既雄偉又壯觀的紅色火車。老天哪,這比剛才的綠火車更長、更大。
我的好奇心一直在火車上。終于,我們可以上火車了!皢琛钡囊宦,火車出發(fā)了。令我奇怪的是:我站在火車上不像公共汽車那樣左搖右晃,而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我拉開了玻璃窗的窗簾,看到了郁郁蔥蔥的樹木。美麗的風(fēng)景在我眼中出現(xiàn),在腦間回憶。
我與叔叔一邊談話,一邊想著。心里自豪地喊著:“我已坐到火車上了!
大約過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了目的地。但我的心還被火車掛牽。
這就是我第一次坐火車的快樂之行。
三年級的作文 篇4
記得那天晚上,我在外婆家吃完晚飯、做完作業(yè)準(zhǔn)備回家了,我和媽媽有說有笑地走在路上。天下著蒙蒙細(xì)雨,路燈在雨中透出隱隱約約的光芒,大地籠罩在一片寂靜而神秘的色彩里。突然。媽媽說要給我一個(gè)奇妙的驚喜!我的小心臟里像裝了一只小兔子:這會是一個(gè)什么樣的驚喜呢?它究竟多神奇呢?我緊張而又充滿期待。
回到家,媽媽打開一個(gè)快遞盒子,噢!原來只是一個(gè)大沙漏!媽媽說:“這可不單單是一個(gè)沙漏哦,它還是個(gè)會發(fā)光的小夜燈呢!”她神秘兮兮地對我說:“你等著,不許偷看!”剛說完她就溜進(jìn)了我的房間,房間里很安靜,我在外面的等待變得那么漫長。終于,她出來了,她蒙著我的眼睛拉著我的小手帶我進(jìn)去。
我推開門,睜開眼睛,頓時(shí)驚呆了!床頭柜上的大沙漏此刻被來自底座的光照的閃閃發(fā)亮,它是玻璃做的,渾身上下晶瑩剔透,像一塊五彩斑斕的寶石。它的底座是木制的,在燈光的映襯下散發(fā)著奇異的光芒。再看天花板,五彩繽紛的`光圈通過沙漏的頂部被投射上去,像一片浩瀚的宇宙,隨著沙子的流淌,時(shí)光仿佛都靜止了……
媽媽對我說:“啟樂,你不是晚上總怕黑、怕做噩夢么?有了它陪伴你,夜晚就變得好美,什么都不怕了。因?yàn)閶寢尩膼劬拖襁@彩虹般的光芒整晚都會在你身邊守護(hù)你!蔽乙粫r(shí)間喉嚨像被什么堵住了,撲過去緊緊地抱住媽媽,我的眼睛慢慢的渾濁了,眼角濕潤了,我想對媽媽說:“媽媽,我會努力變得勇敢,做最好的自己,因?yàn)槟愕膼勰敲炊嗄敲炊唷!?/p>
感謝這美好的驚喜,從那以后的每一天,我都會在夜燈美麗的光影里甜甜地入睡,再也沒有噩夢和恐懼了。愛是最強(qiáng)大的力量,我也會成為一個(gè)強(qiáng)大的人。
三年級的作文 篇5
一天晚上,媽媽對我說:“要不咱們倆明天早晨去運(yùn)動運(yùn)動吧!”“好啊!’’我答道。
早晨,陽光明媚,我的心情也特別燦爛。我和媽媽換好親子運(yùn)動服后,就拿好體育器材,到樓下的公園運(yùn)動去了。
到了公園,我的媽媽說:“我們先熱身一下吧!不然等一下會難受的,來,我們一起做!薄耙欢,一二三四,一二三四……”“熱身完畢!”“去跑步吧!我跟在你后面!眿寢屨f。跑到第四圈的時(shí)候,媽媽已經(jīng)累得不行了,她悄悄得坐在椅子上,休息起來。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,媽媽竟然還在那里坐著呢!我被弄得哭笑不得,對媽媽說:“老佛爺休息好了,就趕快過來踢毽子吧。’’媽媽回答說:“女同胞,你踢吧,累死我了,我還是幫你數(shù)吧!”“1,2,3,4,5……”當(dāng)我踢了125下的`時(shí)候,媽媽卻把我逮住,牽回家了。
啊!這一個(gè)早晨多有意義呀!不僅讓我運(yùn)動了,而且還看到了媽媽懶惰的一面。
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