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          成長的道路作文

          時(shí)間:2024-05-01 11:59:13 道路 我要投稿

          成長的道路作文匯總6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長的道路作文匯總6篇

          成長的道路作文 篇1

            成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。

            每個(gè)人都不想長大,都不愿意成長,不希望面對(duì)一個(gè)未知的人生,我卻不那么一樣,我渴望長大,希望過一個(gè)不一樣的生活,去探險(xiǎn)一個(gè)未知的`世界。

            從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了?月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發(fā)呆。

            到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對(duì)爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對(duì)那么陌生的聲音,即使聲音里充滿著關(guān)心,可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話,我更加想要的是一個(gè)簡單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。

            我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友,下課了一個(gè)人在座位上折紙,也不好好學(xué)習(xí),上課不聽課,作業(yè)也經(jīng)常不交,每天都會(huì)站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈

            在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。

          成長的道路作文 篇2

            在我成長的道路上作文

            在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的'表情。但是,經(jīng)過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點(diǎn),因?yàn)闆]有它,也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫什么就畫什么 ,于是,我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫…….我沒有放棄,終于,在快下課時(shí),畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來當(dāng)了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚(yáng)呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。

          成長的道路作文 篇3

            成長的道路上,陪我的人很多。但我們的生活,我們的成長,不能只是要?jiǎng)e人來陪我們完成,人生的夢想是要自己獨(dú)立去實(shí)現(xiàn)。如果硬要依靠別人,那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)獨(dú)立,夢想的小船也不會(huì)向你駛來。告訴我這些人生道理的人,是我最最親愛的'媽媽。

            媽媽,給予了我生命;媽媽,讓我成熟;媽媽,給了我美好生活;媽媽,讓我懂得了人生道理。

            還記得6歲時(shí),我和媽媽一起出去踏青,那時(shí)正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園,一路上看見的滿是花。當(dāng)走到一簇紫丁香花叢時(shí),我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后,立馬阻止了我,說:“孩子,你可不能亂摘花,你要是摘一朵,下一個(gè)走過這里的人也摘一朵,反反復(fù)復(fù),不就沒了嗎?你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢?”我當(dāng)時(shí)立馬就哭了,我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我,反反復(fù)復(fù)地講著道理,生怕我下次還是這樣犯錯(cuò)?晌揖褪请y受。

            然而,若不是媽媽總耐心地給我講道理,我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。

            在我三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點(diǎn)失去朋友,我很矛盾,自己是該向朋友道歉呢?還是不理會(huì)她呢?為了這件事,我找到了媽媽,問她我該怎么辦?媽媽語重心長地說:“世界這么大,你們能被分到一個(gè)班,是緣分,不要為了一點(diǎn)小事和朋友鬧僵。你這么大了,要懂得處理好關(guān)系!”聽完這番話,我不由得打心底的佩服媽媽。不久,我和朋友和好了。

            感恩媽媽,對(duì)我多年來的指導(dǎo);感恩媽媽,對(duì)我多年的哺育;感恩媽媽,教會(huì)了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指導(dǎo)我一時(shí),卻無法指導(dǎo)我一輩子。

            媽媽,放心吧,我會(huì)在我成長的道路上堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立地走下去!

          成長的道路作文 篇4

            在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。

            一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過一個(gè)大商場。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

            每次我經(jīng)過這里都會(huì)放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

            我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見一個(gè)像學(xué)生模樣的'大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無錢上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說:“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f:“你可以找政府解決上學(xué)的問題。”但也有一些好人說:“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過來說:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)!

            通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

          成長的道路作文 篇5

            早晨,好清爽!我們來到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來。

            高老師會(huì)制作古琴,在給我們講古琴的制作過程中,老師說:“在制作古琴時(shí),需把琴面磨得平整。可以在燈光下,用尺子量,凹下去的地方填起來,凸起來的地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會(huì)影響琴音!

            原來基礎(chǔ)工作這么重要。±蠋煹倪@番話,使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個(gè)學(xué)生,和我一樣大。老師說小時(shí)候那學(xué)生太貪玩,一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點(diǎn)的曲子時(shí),手型還不好,導(dǎo)致必須從頭再來。

            彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實(shí),就會(huì)影響后面技巧的'發(fā)揮。這和制作古琴不是一個(gè)道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個(gè)人的成長也一樣,小時(shí)候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會(huì)影響今后的步伐。

            記得我五歲的時(shí)候,鋼琴就走進(jìn)了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練,每次去上課,他不是沒有檢查樂曲的完成情況,而是檢查手指基本功的練習(xí)情況,比如:手型、力度等。練習(xí)基本功非常枯燥,手指頭每天都得對(duì)著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會(huì)覺得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過去了,我的鋼琴童子功練得相當(dāng)扎實(shí)。記得那年我讀四年級(jí),榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我幸福地笑了。

            這個(gè)時(shí)候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫,讓人回味無窮。我想:一個(gè)人的成長,小時(shí)候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動(dòng)聽。

          成長的道路作文 篇6

            在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當(dāng)了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

            挖竹筍

            我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動(dòng)地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個(gè)!蹦闷鸸ぞ撸艺郎(zhǔn)備動(dòng)手挖時(shí),爺爺親切地對(duì)我說,這個(gè)竹筍太嫩了,等它再長大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時(shí),耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我靜下心來認(rèn)真去做事情時(shí),就會(huì)收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

            買西瓜

            我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個(gè)農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來的'新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準(zhǔn)備野炊去了。

            野炊

            我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時(shí),爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會(huì)有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!

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