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寫景物作文優(yōu)選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的寫景物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景物作文 篇1
我姑姑家樓下的小區(qū)可美了。
小區(qū)里有一個(gè)巨大的地下停車場(chǎng)，一幢幢高大的樓房，還有許多花壇和草地。
先說(shuō)說(shuō)停車場(chǎng)吧，里面停了各種不同牌子的車，比如：現(xiàn)代、長(zhǎng)城、小黃車…哎，真是多的數(shù)不清呀！如果停滿了，車子要出去就有點(diǎn)困難了，感覺(jué)好像在繞圈圈，又好像在走迷宮。
再說(shuō)說(shuō)花壇，它一年四季五光十色美麗極了。春天，吐出嫩綠枝葉；夏天，花兒們欣然怒放；秋天，它們好像一個(gè)個(gè)士兵站在寒風(fēng)中；冬天生命就結(jié)束了。
最有趣的.要算草地了，那里的草長(zhǎng)得可高了，就是不知道為什么比人還高？但是，鋤草的工人叔叔卻覺(jué)得很好玩，于是，用了一種機(jī)器把它變成迷宮。然后它就成了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
我喜愛(ài)這個(gè)小區(qū)，你呢？
寫景物作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風(fēng)景沒(méi)有首都北京那么優(yōu)美，沒(méi)有成都平原那么遼闊，但是我卻非常喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有三處美麗的景物：首先是大洲廣場(chǎng)；其次是環(huán)繞著大洲廣場(chǎng)的沱江河；再次是潔白無(wú)瑕的沱江三橋。
在這三處景物里，最美麗的要數(shù)大洲廣場(chǎng)了。我玩賞過(guò)人山人海的天府廣場(chǎng)，看見(jiàn)過(guò)大名鼎鼎的天安門廣場(chǎng)，卻從未見(jiàn)過(guò)大洲廣場(chǎng)這樣的廣場(chǎng)。大洲廣場(chǎng)的柳樹(shù)真多啊，多得像一道翠綠的屏障，柳條從枝干上抽出，隨風(fēng)舞動(dòng)，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景；大洲廣場(chǎng)的噴泉噴出的水柱真高啊，高得像一條條水龍直沖云霄，美麗極了；大洲廣場(chǎng)的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)疵的翡翠，翠綠無(wú)比。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)沱江河了。我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海，游玩過(guò)水平如鏡的西湖，卻從未見(jiàn)過(guò)沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的鵝卵石，他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙……形態(tài)萬(wàn)千，怪石嶙峋；沱江河的水真深啊，深得像一個(gè)無(wú)底洞似的，摸不著底；沱江河的水真美啊，清澈透底。這時(shí)你會(huì)感覺(jué)到“舟行碧波上，人在畫中游”。
這樣的廣場(chǎng)圍繞這樣的'水，這樣的水倒映著廣場(chǎng)�？墒牵l(shuí)又看見(jiàn)過(guò)三橋呢？
三橋像一條潔白的絲帶，飄在沱江河的上空。不但如此，三橋還連著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的立交橋，它是我們內(nèi)江高科技的象征。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景。
寫景物作文 篇3
春天來(lái)了，春回大地，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。眼前的春景如畫，翠**流。
河水清澈見(jiàn)底，小魚在里面自由自在地游著，不時(shí)躍出水面，又跳入水中，好像跟我玩捉迷藏似的。
山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，給自己換上了碧綠的服裝，歌頌著春天的贊歌。廣場(chǎng)上一群活潑的兒童們放著風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，他們甜甜地笑著，大聲的呼喊著，特別高興。
田野里，農(nóng)民伯伯正在耕種，一滴滴汗水從他們的額頭下滴落。路旁的油菜花開(kāi)得正旺，微風(fēng)吹來(lái)，你就會(huì)聞到一陣芳香。
公園里，桃花開(kāi)了，有白色、粉色，還有紅色，那些花朵，摘下一朵聞一聞，透著春的氣息，大概蜜蜂聞到了也會(huì)被香倒。櫻花也開(kāi)了，整個(gè)公園里都充滿了花香。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的'春天，因?yàn)樗且环利惖漠嬀恚灰驗(yàn)樗錆M了生機(jī)；因?yàn)樗シN了一年的希望。
寫景物作文 篇4
我喜歡安靜的教學(xué)樓，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)的地方，還喜歡靜寂的使君子廊，因?yàn)槟怯形胰雽W(xué)時(shí)的回憶，我更喜歡熱鬧非凡的大操場(chǎng)，因?yàn)槟怯形見(jiàn)^斗的汗水。
走進(jìn)校園，抬頭一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是無(wú)數(shù)把巨大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又仿佛是像是千萬(wàn)個(gè)士兵挺立腰板，精神抖擻的站在那里，守護(hù)我們的校園，又仿佛是數(shù)不勝數(shù)的扇子，為我們趕走夏天的.炎熱，為我們帶來(lái)秋天的涼爽。
走進(jìn)操場(chǎng)，那條鮮紅的跑道，也有我入學(xué)時(shí)不少的回憶，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打鬧。
走過(guò)跑道，就來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng)，那有我訓(xùn)練時(shí)留下的汗水，哪有教練對(duì)我的教誨，在我的腦海中這些事情是多么清晰，又多么模糊。
怎么藍(lán)的天空圍著怎么寬闊的校園，再加上那挺立的大王椰，再加上那鮮紅的跑道，再加上那似乎無(wú)邊無(wú)際的大操場(chǎng)。真是；舟行碧波上，人在畫中游。
這就是我的校園，最美的校園，也是我最愛(ài)的校園。
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