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玩游戲作文【共14篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的玩游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玩游戲作文 篇1
今天起來(lái)的時(shí)候，小雅打電話給我說(shuō)。他想約我出去玩。我說(shuō)，好啊，吃完早餐以后我和媽媽到樓下去等小雅。我終于等到小雅的車了�，F(xiàn)在我們可以坐小雅家的車去玩了。
我們到太古城以后，媽媽就說(shuō)到三樓的游樂(lè)場(chǎng)去玩。我們進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，小雅說(shuō)她想投波波球。我和小雅投啊投啊，終于投中了一個(gè)。然后我有點(diǎn)投膩了，我問(wèn)小雅要不要去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車呀。我和小雅在坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，自己感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。小雅說(shuō)我想玩小球沖大坡，我說(shuō)好吧，我想玩玩蕩秋千。后來(lái)小雅過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)還有什么好玩的啊。我不知道該回答她什么。小雅說(shuō)我還是到外面玩一玩電子游戲吧。小雅在外面玩電子游戲的時(shí)候，我玩旋轉(zhuǎn)木馬有點(diǎn)慢哦。最后我在游樂(lè)場(chǎng)有點(diǎn)玩膩了，我和小雅的爸爸說(shuō)：“叔叔，我想到外面去�！蔽业酵饷娴臅r(shí)候，我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后，小雅想玩別的。我看她和她的爸爸一起玩另一個(gè)游戲和。和打乒乓球差不多，兩人拿著一個(gè)拍子。他們的球是扁扁的.。他們兩人就一起打了。對(duì)了，規(guī)則是，誰(shuí)把球打進(jìn)對(duì)方的縫里誰(shuí)就贏了。正打得開(kāi)心的時(shí)候，我的媽媽和小雅的媽媽來(lái)了。我媽媽說(shuō)他們兩剛才是去加班了。
我們現(xiàn)在該去吃午飯了。我媽媽決定到涮涮鍋去吃。
我們吃完午飯以后，我們就到游樂(lè)場(chǎng)的旁邊去畫沙畫。畫完沙畫以后，小雅說(shuō)她要打一回電子游戲再到游樂(lè)場(chǎng)里玩。我一聽(tīng)，只好一個(gè)人去游樂(lè)場(chǎng)玩了。我玩了好久以后，我終于聽(tīng)到小雅叫我了。小雅進(jìn)來(lái)了以后，我們終于又可以快快活活的玩了。小雅進(jìn)來(lái)以后，我們想玩更大的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車。小雅說(shuō)她又想玩小球沖大坡，我決定和小雅一起玩。沖完坡了以后，我們想玩搭積木。本來(lái)我們已經(jīng)搭好房子了。有一個(gè)很淘氣的男孩子拿一個(gè)圓柱的積木向我們兩個(gè)的房子上扔。第一次我的被扔倒了，第二次我的被扔到了。哼，真沒(méi)勁。我們倆還是滑滑梯把。
我們滑累了以后，就想要回家了。下次，我還要找小雅玩。
玩游戲作文 篇2
“看我不抓住你！找你問(wèn)個(gè)清楚，臥底別跑！”我暗暗在心里訴說(shuō)著。下課的鈴聲送來(lái)了這珍貴的十分鐘，我和同學(xué)們一起在翠綠的草地陽(yáng)臺(tái)上玩耍！游戲的名字就叫做“誰(shuí)是臥底”。
“周文迪！”我大聲喊道，急忙連跑帶跳跑到她身邊，“我可以參加你們的游戲嗎？”周文迪微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭把我拉到同學(xué)們中間，細(xì)心地給我講解了游戲的玩法。很快我就和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，開(kāi)始了第一輪的“激烈對(duì)決”，這次是周文迪當(dāng)主持人，一個(gè)個(gè)同學(xué)搶著要排到第一個(gè)，我擠了大半天終于輪到了我！我眉頭緊皺學(xué)著其他同學(xué)那樣小心翼翼的走到周文迪跟前耳朵輕輕湊到周文迪嘴邊，她將手做成一個(gè)圓形十分神秘從嘴里擠出“美式語(yǔ)言”四個(gè)字！我假裝恍然大悟般得意地向同學(xué)們笑了笑，過(guò)了一會(huì)兒，角色安排好了，大家圍在一起你看看我，我看看你，找臥底可不是那么簡(jiǎn)單的.！每個(gè)人眼中似乎都藏著不可告人的秘密！
競(jìng)爭(zhēng)賽開(kāi)始，首先我起了個(gè)頭形容了我得到的消息是“一種外國(guó)語(yǔ)言”，大家不約而同的笑了！看來(lái)我并不是臥底，緊接著我認(rèn)真研究大家的一舉一動(dòng)和他們的一字一句！第一次競(jìng)賽完畢，而我還一直蒙在鼓里迷迷糊糊指向了曾心悅！她一臉震驚的望著我，我虛心地笑了笑將她投了出去！可惜我把一個(gè)好人投了出去，臥底依然藏在其中，為了不拖延時(shí)間，我們開(kāi)始了第二輪競(jìng)爭(zhēng)賽，大家隱藏得沒(méi)有任何線索，但是錢澤凱突如其來(lái)的一個(gè)“歐”字這可引起了我的注意，果斷指向了他，大家也跟著我一同指向了他，終于投走了一個(gè)臥底，我開(kāi)心地手舞足蹈！只剩下三個(gè)人了，主持人公布第三輪開(kāi)始，大家互不相讓，我指揮大家一同指向鐘其夢(mèng)！她捂住嘴巴笑出了聲！主持人將鐘其夢(mèng)拉了出來(lái)并宣布游戲結(jié)束平民獲勝！我和周文迪開(kāi)心地抱在一起，這真是一個(gè)好玩的智力游戲！
哈哈，大家啟動(dòng)腦，臥底哪里跑！
玩游戲作文 篇3
放學(xué)后，我和同學(xué)約好一起去我家打游戲。
到了我家門前，我先在四處看了又看，然后輕輕地推開(kāi)門，一進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)爸爸有事沒(méi)回來(lái)，立刻高興的像一只小兔子一樣一蹦三尺高，手舞足蹈，嘴角笑成了一個(gè)彎彎的月牙兒，還露出了我那潔白的大門牙，眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，一下子就突現(xiàn)出我那得意的樣兒。
趕忙沖進(jìn)房間拿起手機(jī)，打開(kāi)游戲，激烈地開(kāi)始玩起來(lái)，只見(jiàn)，我在手機(jī)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，不時(shí)還發(fā)出“咚咚咚”地聲音。“沖��！沖�。倮驮谘矍�！”我玩得越來(lái)越帶勁兒。臉上露出甜蜜的笑容。
勝利就在眼前，但是我的隊(duì)友過(guò)來(lái)騷擾我，搞得“我”東倒西歪，結(jié)果這一局我輸了。我立刻瞪著眼睛，握緊拳頭，臉上露出如魔鬼般可怕的面容，頭上就好像要著火似的.，火冒三丈，暴跳如雷，又像頭發(fā)怒的獅子，氣得直跺腳。
“勝敗乃兵家常事”唉！還是繼續(xù)玩我的游戲吧。我又開(kāi)始玩起來(lái)，玩得一次比一次激烈，完全忘記了我爸一會(huì)兒要回來(lái)，還是整個(gè)腦子都沉浸在游戲的世界里，游戲簡(jiǎn)直是我的希望。
不一會(huì)兒，我的后背出現(xiàn)了一個(gè)威武而巨大的身影，只見(jiàn)，一只手伸向我的身上，揪著我的耳朵�！皠e煩我，我正玩的激烈呢！”我吼道。那只手還是死抓不放�！拔医心銊e煩我呢！”我又大聲吼道。我一看就要看個(gè)究竟，我把頭一扭。臉色立刻變得蒼白，牙齒不停地動(dòng)彈，身子顫抖著，緊縮成一團(tuán)，就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左顧右盼，就好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：這下可完蛋了。不會(huì)又要吃“棍子燒肉了吧！但并不是這樣。爸爸苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，又玩手機(jī)，爸爸不是不要你玩手機(jī)，而是玩手機(jī)對(duì)眼睛，身體都有影響，玩要適當(dāng)?shù)赝娌艑?duì)呀！”聽(tīng)了爸爸的解釋，我那緊張的心終于放松了下來(lái)，但也慚愧地低下了頭，臉紅得像熟透了的蝦一樣。
生活中我們要合理利用時(shí)間，首先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，再適當(dāng)玩下游戲。
玩游戲作文 篇4
“啪，啪啪”，“十一，十二……”教室里傳出一陣響聲和歡呼聲，與天地融為一起。哦，原來(lái)是在玩游戲呢。要想知道，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng)老師從門口走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都停住了，老師從包里取出四個(gè)杯子和兩個(gè)乒兵球，說(shuō)：“今天玩?zhèn)�游戲，用吸管把乒乓球吸住，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)杯子里，不能用手托，在1分鐘里，誰(shuí)轉(zhuǎn)移次數(shù)多誰(shuí)贏�！�
這時(shí)，同學(xué)們集體向后退，誰(shuí)也不愿意，我也暗暗叫苦：我肺活量小，不要啦!時(shí)間好像僵住了，并帶有濃濃的火藥味，A同學(xué)和B同學(xué)自告奮勇，場(chǎng)面又沸騰了。
只見(jiàn)A同學(xué)似乎胸有成竹，大踏步地走了上來(lái)，握住吸管，彎下腰，一副能隨時(shí)開(kāi)始的樣子，而B同學(xué)，直冒冷汗，手顫抖著�！伴_(kāi)始”老師一聲今下，A同學(xué)快速而準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移乒乓球，他臉部的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，腮幫子有節(jié)奏地鼓著，而B同學(xué)眉毛打了一個(gè)大結(jié)，腮幫子斷續(xù)地脹著，手不停地抖呀抖。乒乓球就像生氣了，任他怎么費(fèi)勁也不起身。而A同學(xué)的乒乓球像在酣睡，沒(méi)有動(dòng)。最終B同學(xué)以1次的成績(jī)輸了，他很沮喪。
終于到我了，我提著吸管，心“咚咚”地敲個(gè)不停，呼吸急促�！伴_(kāi)始”，我用抖得厲害的手上上下下，瞧，我是多么可笑：眼睛瞇成一條線，眉心打了個(gè)玻璃珠般的結(jié)，嘴巴時(shí)時(shí)透透氣，可還是感覺(jué)發(fā)干，喉嚨火辣辣的痛，手不停地收回。我看著前方，聽(tīng)著“啪啪”的掉落聲，一個(gè)念頭飛進(jìn)我腦子里：我絕對(duì)不能夠輸!這個(gè)念頭掃清了擋在我眼前的霧，支撐著我的心，讓耳旁的`加油聲化為力量。我的手靈巧起來(lái)，動(dòng)作迅速了，腮幫子鼓到極點(diǎn)。原本原“杯”不動(dòng)的乒乓球似乎認(rèn)同了我，乖乖地聽(tīng)我話，喊聲越來(lái)越大，終于，我以21次贏了!
結(jié)束后，我打量著墻上的字：這要費(fèi)多少心血啊，才能達(dá)到這個(gè)程度。今天我堅(jiān)持了，因此我贏了，凡事只有堅(jiān)持，才能成功。
玩游戲作文 篇5
“你死啦，快到后面去，輪到我當(dāng)大王啦！”我迫不及待地對(duì)林旭齊說(shuō)。
你知道我們每天吃過(guò)午飯?jiān)谧呃壤锿媸裁从螒騿�？告訴你吧，這個(gè)游戲叫“大王小王石頭剪刀布”。游戲規(guī)則是這樣的，最先吃完飯的幾個(gè)同學(xué)黑白配，產(chǎn)生一個(gè)大王，其他人都是小王，小王排成一列，面向大王，與大王P。小王只有一條命，如果一次就被大王尅掉了，那就排到隊(duì)末去。大王有兩條命，如果小王連勝大王兩次，大王就得灰溜溜地去隊(duì)末，此時(shí)的小王就成了大王，如此循環(huán)下去。
最牛大王非林旭齊莫屬。他自從當(dāng)了大王，那真是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝呀，一連尅了好幾個(gè)人。輪到我和他P了，這時(shí)，我看他有些驕傲了，頭昂得老高，閉著眼睛，得意洋洋地、不慌不忙地、慢慢悠悠地伸出了手。“��！我輸了，你太牛了！”我垂頭喪氣地排到隊(duì)末，踮起腳尖關(guān)注著前面的戰(zhàn)況，哇，那么多人竟沒(méi)有一個(gè)人能打敗他，又要輪到我了，我不禁有些緊張， “再牛的大王也會(huì)被推翻，那個(gè)終結(jié)者就是我！”我鼓起勇氣，出了石頭，沒(méi)想到他出的是剪刀，哈哈，我贏了，我有了些自信，這下輪到他緊張了，他出了布，我出剪刀，噢耶！我終于能過(guò)大王癮了！
短命大王就是我啦。我剛剛尅過(guò)最牛的長(zhǎng)命大王林旭齊，終于坐上了大王的寶座，心里正樂(lè)開(kāi)了花呢，頭一昂，驕傲地伸出了手，啊，輸了，好在我有兩條命，再來(lái)一下，啊，又輸了，哎，3秒都沒(méi)到，我的寶座就被別人搶去了。如此反復(fù)，我當(dāng)了好多次大王，但每次都太短命了，只能打敗一兩個(gè)人，有時(shí)甚至一個(gè)也沒(méi)打過(guò)，就排到隊(duì)尾去了。
最搞笑的就是醉拳大王胡程鈞啦。他當(dāng)上大王以后，遇到的第一個(gè)對(duì)手是諸葛天星。諸葛天看上去特別厲害，他一腳在前，一腳在后，一只手放在身后，另一只手高高地舉過(guò)頭頂，嘴巴張成一個(gè)巨大的O型，仿佛能吃了胡程鈞似的`。胡程鈞見(jiàn)了，一點(diǎn)也不慌張，他悠閑地端起放在腳邊的水杯，先喝上一口，身體晃了幾晃，像是喝醉酒似的，然后慢慢地伸出手，一下就把諸葛天星干掉了，諸葛天星邊跑邊說(shuō)：“醉拳無(wú)敵呀！”，胡程鈞用這個(gè)醉拳法戰(zhàn)勝了好多人呢。
“游戲時(shí)間結(jié)束，大家回教室啦！”班長(zhǎng)大喊一聲，同學(xué)們一邊往教室跑，一邊還在想著剛才的游戲。真是意猶未盡呀！
玩游戲作文 篇6
星期一下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我邁著輕快的步子，哼著歌兒，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室，第二節(jié)語(yǔ)文下課之后，劉老師說(shuō)：“下節(jié)體育課咱們?cè)僮鲆粋�(gè)有趣的游戲，叫運(yùn)乒乓球”，同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心得手舞足蹈。
老師宣布，我們以進(jìn)行比賽，每一個(gè)人運(yùn)一次球，如果中途球掉了，就要退到掉球的地方重新走，并且球拍不能頂在胸前。否則就是犯規(guī)，哪個(gè)組先運(yùn)完那個(gè)組就是獲勝組。
第一輪比賽開(kāi)始了，是成功隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、陽(yáng)光隊(duì)進(jìn)行比賽，成功隊(duì)的第一個(gè)參賽的人是馬稚鷗，她先把球放在乒乓球拍上，然后一步步小心地向前走。剛走沒(méi)幾步，球就掉了，他趕快撿回來(lái)，向后退了兩步再開(kāi)始走，她的`手有點(diǎn)抖，繞過(guò)樹后總算安全地走回來(lái)，接著我們組也一個(gè)接一個(gè)，很快球就傳給了我，我接過(guò)球后。也急速地向前跑，由于緊張，我的球從拍子上掉了下去，我快速的撿了起來(lái)，可是沒(méi)走兩步，球又蹦了下去，我擔(dān)心球老掉下去，會(huì)給后面的同學(xué)造成壓力，比賽非常激勵(lì)，結(jié)果還好，我們組勝利了。
到了第二輪比賽，是我們班的精英隊(duì)、智慧隊(duì)、希望隊(duì)，有的朝運(yùn)球隊(duì)員指手劃腳，有的看到隊(duì)友球掉在地上捶胸動(dòng)足，比賽非常激烈，每個(gè)人都想讓自己的隊(duì)獲勝，特別是智慧隊(duì)的同學(xué)表現(xiàn)的都很出色。最后獲勝的智慧隊(duì)。
第三輪是決賽，由我們夢(mèng)想隊(duì)和智慧隊(duì)進(jìn)行最后決賽，比賽一開(kāi)始同學(xué)們都在喊“加油！加油！”我也跟著緊張起來(lái)，當(dāng)球傳給高丹時(shí)，小球似乎變得非常調(diào)皮，就想從拍子上跳下去，她又接二連三的掉球，大家一邊笑一邊給高丹加油，高丹用手使勁兒地按乒乓球，想讓球在拍子上不動(dòng)，可是小淘氣就是故意氣她似的，在球拍上一刻也不呆，總是滾來(lái)滾去，最后我們隊(duì)勝利了，可是有人說(shuō)我們犯規(guī)。所以我們又重新比賽了一場(chǎng)，結(jié)果對(duì)方勝利，我們夢(mèng)想隊(duì)失敗了。
雖然我們失敗了，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。同時(shí)這場(chǎng)游戲也讓我們明白一個(gè)道理，只有每組員的齊心努力，才會(huì)贏得團(tuán)隊(duì)的精彩。
玩游戲作文 篇7
哪吒打敗了老妖婆石姬后，就回到了天宮，整天不是在家里吃喝，就是在天上閑逛，過(guò)得十分無(wú)聊。一天，哪吒的寵物——小豬熊對(duì)哪吒說(shuō)：“前幾天我和一個(gè)朋友去了人間一趟，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別好玩的東西，名叫電腦，可以玩許許多多的游戲！
不如你也去看看吧！
“好呀！”哪吒興奮地說(shuō)。
哪吒腳踏風(fēng)火輪，帶著小豬熊騰云駕霧來(lái)到了人間。他們沒(méi)費(fèi)多大勁兒，就找到了一家游戲廳，只見(jiàn)那里擠滿了人，熱鬧非凡。哪吒施展法術(shù)，搖身一變，成了一名小學(xué)生。只見(jiàn)他擠進(jìn)人群，終于占到了一個(gè)游戲座位。電腦的屏幕上顯示著各種游戲，如開(kāi)心網(wǎng)、賽爾號(hào)、魔獸世界、摩爾莊園……哪吒真不愧是個(gè)聰明的天神，在小豬熊的指點(diǎn)下，很快就學(xué)會(huì)了好幾種游戲的玩法。他進(jìn)入“開(kāi)心網(wǎng)”，變出了一些錢，買了一大堆“開(kāi)心幣”，在“開(kāi)心網(wǎng)”上種菜、偷菜，不亦樂(lè)乎；他帶著“摩爾莊園”的小拉姆去滑雪、跳水，級(jí)別越玩越高；他在“魔獸世界”沖沖殺殺，威風(fēng)凜凜……他和小豬熊日日夜夜都守在游戲廳里，玩得天昏地暗，什么事都記不得了。
托塔李天王是哪吒的爸爸，這幾天，他發(fā)現(xiàn)哪吒沒(méi)有在家練功，急得雙腳直跳，四處尋問(wèn)哪吒的'下落。太乙真人摸著胡子說(shuō)：“這個(gè)嘛，我想他一定在人間的游戲廳里�！崩钐焱踝兞藗�(gè)身，急匆匆地來(lái)到了人間，好不容易才找到了哪吒玩的游戲廳，他看見(jiàn)哪吒和小豬熊正趴在一個(gè)東西上聚精會(huì)神地按著，心想：果然是玩物喪志了。氣得他吹了一口氣，把所有的電腦都弄壞了。哪吒玩得正入神呢，看到電腦屏幕突然黑了，氣得哇哇直叫�？苫仡^一看，李天王正睜大眼睛瞪著他呢！
這才乖乖地回到了天宮，被李天王整整關(guān)了七天七夜，哪吒在父親的教育下終于明白：迷上電腦游戲只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，的確不是一件好事。
從此，哪吒找到了一件很有意義的事情，就是把所有迷上電腦游戲的孩子“救”回家去，并對(duì)那些孩子說(shuō)：“游戲可以玩，但千萬(wàn)不能著迷�！秉c(diǎn)評(píng)：小作者的想象力十分豐富，尤其是對(duì)哪吒玩游戲的描述很精彩。
玩游戲作文 篇8
校園學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但我們也有放松的辦法。
20xx年9月22日上午第四節(jié)課后，我和同學(xué)們上演了一出校園追逐游戲。下課鈴聲一響，同學(xué)們像一窩蜂群一樣，又好像那炸窩的螞蟻亂作一團(tuán)，好不熱鬧，我沖向彭鵬在他背后痛輕拍了一下，他停下腳步，回頭一望，看到是我，他就心領(lǐng)神會(huì)叫上孫勝君一起向我撲來(lái)。
我與孫勝君沿著走廊一直向前跑，我躲進(jìn)“人口”稠密的“人海”，跑得我上氣不接下氣，回頭一看，嗯，沒(méi)有追來(lái)，我得意極了，心想：幸虧跑得快，不然就被抓到了，那可就慘了。然后，面帶微笑慢慢的朝前走去，忽然，一陣叫喊聲嚇了我一跳，不好，他們追來(lái)了，我成了驚弓之鳥，唉呀，顧不了那么多了，逃命要緊，于是我頭也不回的向前狂奔，跑了一會(huì)，真的跑不動(dòng)了，心想：這下完了，死定了，他們?nèi)硕鄤?shì)眾，神啊!保佑我呀!咦!奇怪，怎么那不是孫勝君，我以為是我的`眼睛看花了，然后揉了揉眼睛，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，那不是孫勝君，那是低年級(jí)的同學(xué)，唉!自己嚇自己，總算虛驚一場(chǎng)，心情一下子松了下來(lái)，可是一波未平一波又起——我發(fā)現(xiàn)了彭鵬來(lái)了，他們正偷偷向?qū)γ鎿]手示意，我頓時(shí)明白了，原來(lái)他們是想左右?jiàn)A攻，這下我可傻了眼了，可是再怎么著，也得沖出去，不能讓他們抓住了，可往哪里跑呀!對(duì)了，前面有樓梯，可是彭鵬他們?cè)谀莾喊?根本沖不過(guò)去，此時(shí)前人伏兵，后有追兵，“吾命體矣”心里不禁害怕起來(lái)，眼見(jiàn)他們愈來(lái)愈近了，我于是奮力一沖雙腳一蹬，沖了過(guò)去，心想：就算被他們抓住了，至少我也是英雄嘛!
于是我不管三七二十一，一頭扎進(jìn)了群中，從人群縫隙里向外看，彭鵬已奔到了二樓，嘻嘻，真笨，還跑到了二樓去了。我清楚的知道，機(jī)不可失，失不再來(lái)，于是我通過(guò)而所旁邊的樓梯，小心翼翼向上爬，還真有點(diǎn)重返德軍總部的味道，不過(guò)我還是非常小心，生怕“半路殺出個(gè)‘孫圣君’”來(lái)。
雖說(shuō)我跑的妙，但彭鵬也不賴，我們倆幾乎是同時(shí)到達(dá)，我們倆四目相對(duì)，不禁大笑，于是又轉(zhuǎn)身向食堂走去。
在游戲中，我們是打成平手，走在跑上我不禁又想，這次我們只是平局，下一次，會(huì)不會(huì)還是平局？
玩游戲作文 篇9
““加油！加油！”“啊，快要掉下來(lái)了！”一聲一聲叫喊聲震聾欲耳，教室里歡呼聲此起彼伏，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谡凇巴骈僮印庇螒颉?/p>
男女兩隊(duì)各派出兩名隊(duì)員參賽，只要有一方一人堅(jiān)持到最后就可以贏得勝利的號(hào)角。我也是其中參賽的一員，老師細(xì)心地把準(zhǔn)備好的“道具”橘子分發(fā)給每一位參賽選手。一顆顆小橘子，又大又圓地躺在我們的手心里，似乎在嘲笑我們：哼，想頂我贏得比賽，做夢(mèng)！“我才不怕你呢！”我心里暗暗地對(duì)慫著。
“比賽開(kāi)始！"老師突然一聲喝令，我便迅速地把手中的.橘子放在頭上。正準(zhǔn)備好好賽一場(chǎng)，結(jié)果這橘子似乎跟我做對(duì)，在我的頭上搖來(lái)晃去，一會(huì)往左抖抖，一會(huì)往右抖抖，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，我好像個(gè)被橘子使喚的不倒翁，也變得左搖右擺。男隊(duì)們看到這一幕不禁哈哈大笑起來(lái)，但他們這一笑，并沒(méi)有讓我失去信心，反倒讓我更加有決心。我嘗試著尋找支撐點(diǎn)，讓橘子穩(wěn)定下來(lái)。沒(méi)想到，神奇的事情發(fā)生了，這個(gè)“壞小子”在我的“大振”下乖乖降服了。
而男隊(duì)那邊的情況卻不太樂(lè)觀，一位同學(xué)的橘子在他的頭上晃來(lái)晃去，他的身體還緊張地微微顫抖，好像和橘子發(fā)生靜電了一樣。終于這個(gè)"壞小子”橘子一個(gè)360度的翻身，便投向了大地媽媽的環(huán)抱。那名男同學(xué)眼疾手快，馬上抽出雙手想要接住。可終究還子是晚了一步，橘子“咚”地一聲掉在了地上�！凹佑�！加油！”男隊(duì)開(kāi)始緊張起來(lái)，為還未輪到比賽的隊(duì)員吶喊助威。個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，緊握雙拳，真是為他們捏了一把汗。而我呢，靜觀其變，身體一動(dòng)也不敢動(dòng)，盡量保持著平衡，而這橘子好像看穿了我的小心思，像長(zhǎng)在了我的頭上一樣，那么靜坐著。
“女生隊(duì)獲勝！”老師興奮地喊道。
“耶！太棒了，我們勝利了！”女生隊(duì)開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
就這樣，“頂橘子”的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
玩游戲作文 篇10
“叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴聲響起來(lái)了，薛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)和‘春’字玩游戲，規(guī)則是這樣的：每六個(gè)人分為一個(gè)小組，選出朗讀員、書記員、組長(zhǎng)各一名，并為自己的小組取一個(gè)響亮的名字。”
我是組長(zhǎng)，林晨?jī)菏菚泦T，張檸是朗讀員，我們組的'名字叫“春雨隊(duì)”。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“第一個(gè)游戲叫做‘春’字開(kāi)花，寫出以‘春’字開(kāi)頭的四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，多多益善，用時(shí)兩分鐘�！�
我心想：以“春”字開(kāi)頭的成語(yǔ)倒是有幾個(gè)，但是也不見(jiàn)得多呀。算了，能寫幾個(gè)是幾個(gè)。
“春回大地、春暖花開(kāi)、春光明媚……”就這幾個(gè)了，還有呢？我在腦海里苦苦思索著�！鞍�，春風(fēng)拂面！”葉至釗說(shuō)道。真是該出手時(shí)就出手呀！還有呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我看見(jiàn)了黑板上的“春雨綿綿”隊(duì)，便脫口而出：“還有春雨綿綿！”太好了，這下解決了燃眉之急。五個(gè)夠不夠用呢？要是其他組的詞語(yǔ)超過(guò)我們?cè)趺崔k呢？于是，我決定再想一些詞語(yǔ)。但是，我的腦袋源源不斷的知識(shí)像是干涸了一樣，一片空白。真是書到用時(shí)方恨少呀！我想到了一個(gè)詞語(yǔ)，但是不知道怎么念。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“老師一個(gè)‘中央’的‘央’，下面加一個(gè)皿字底怎么念呀？”“念‘盎’。”哈哈，加上春意盎然，這下就有了六個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該夠了！
時(shí)間到了，薛老師請(qǐng)朗讀員走上講臺(tái)把我們所想的都讀出來(lái)。張檸胸有成竹地走上了講臺(tái)，大聲念出了那幾個(gè)成語(yǔ)。
接下來(lái)的游戲是“春”字排隊(duì)。要分別寫出“春”字排在第一、二、三、四位的成語(yǔ)，用時(shí)兩分鐘�！按号ㄩ_(kāi)、妙手回春……還有什么呢？”我苦惱地想著。忽然，一個(gè)“滿園春色”從我的嘴里蹦了出來(lái)。不知不覺(jué)中。兩分鐘結(jié)束了，可我們只想出了三個(gè)成語(yǔ)，我心里滿是焦急。還好，其他組也只想出三個(gè)成語(yǔ)。
最后一個(gè)游戲是“春”詩(shī)薈萃，我冥思苦想，終于為我們組想出了三個(gè)句子。
最后，我們組以三局滿分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，我的心里像抹了蜜糖似的甜。
不知不覺(jué)中，下課了，我心想：“這充滿歡聲笑語(yǔ)的作文課何時(shí)能與我們相約在寬敞的教室里呢？”
玩游戲作文 篇11
周末，便是我與弟弟的“黃金時(shí)間”。我倆一人拿手機(jī)，一人拿平板，愜意地坐在沙發(fā)上，玩起了最愛(ài)的游戲——迷你世界。
一進(jìn)去，弟弟就開(kāi)了一個(gè)“對(duì)戰(zhàn)”地圖，地圖的名字叫童話村，看著挺新奇，我加了過(guò)去。才剛加進(jìn)去，就看見(jiàn)一只小恐龍?jiān)谖颐媲皳u頭晃腦地跳舞，那就是我弟弟，我笑著說(shuō)：“小恐龍，快收起你優(yōu)美的舞姿吧，別忘了這是對(duì)戰(zhàn)，是去攻擊敵人呢�！彼�(tīng)了后，笑嘻嘻地去敵方堡壘打人了，我想他只會(huì)去“送人頭”吧。果然不出我所料，才到路上，他就被送回復(fù)活點(diǎn)了。
我有點(diǎn)著急，敵方已經(jīng)領(lǐng)先了50分，我說(shuō)：“喂，你能不送人頭了么？”弟弟笑了笑，念起了他的咒語(yǔ)：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)！”為我們弄回了五分�！霸瓉�(lái)你也不是一無(wú)是處嘛�！闭f(shuō)完我便與他“共同廝殺”。
終于，我找到了一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，哇，是鉆石劍與槍，我興奮得不得了，便殺出一條“血路”贏得了勝利。
沒(méi)有殺過(guò)人的弟弟氣鼓鼓地對(duì)我說(shuō)：“哼，你又搶我的人頭。對(duì)戰(zhàn)不好玩，咱倆玩跑酷去�！鄙頌椤芭芸岣呤帧钡奈彝媪藗�(gè)“吃貨跑酷”。地圖很吸引人，中段是用方塊仿制的食物。弟弟來(lái)了，激動(dòng)的情景難以言狀，他一邊摔星星禮盒，一邊跳著他獨(dú)特的扭秧歌，可一不小心，從高空摔了下去（跑酷是以建筑在高空闖關(guān)的地圖），我笑了起來(lái)，而弟弟卻感覺(jué)異常尷尬，就要到“空氣凝固”的程度了。
我沒(méi)有等他，像蜻蜓點(diǎn)水似的從美食上跳來(lái)跳去，而他卻邁著沉重的步伐，嘴里發(fā)出“嚶嚶嚶”的'叫聲；我大發(fā)慈悲，等了一會(huì)兒他，誰(shuí)知他恩將仇報(bào)，把我打了下去，弟弟笑嘻嘻地問(wèn)：“怎么掉下去了，怎么搞的？”我怒氣沖沖，向前跑去，趁他不注意把他打下深谷，可在與他打斗的過(guò)程中，我也隨他一起壯烈犧牲了。就這樣，一個(gè)好好的跑酷被我們弄成了對(duì)戰(zhàn)，我們一次又一次地掉下深谷。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽來(lái)了，她收起我們的平板和手機(jī)，說(shuō)：“9點(diǎn)了，快去睡覺(jué)�！�
我有點(diǎn)失望地回到房間，可想起今天的經(jīng)歷，還是回味無(wú)窮。
玩游戲作文 篇12
20xx年12月10日，我們作為小記者走進(jìn)覓渡教育集團(tuán)文學(xué)社團(tuán)，滿懷期待地與同學(xué)們一起上課。
聽(tīng)聞這堂課的主題是“單手剝雞蛋”，我們?cè)僖惨种撇蛔『闷�，一擁而上圍在戚老師身旁采訪。在采訪中，戚老師面含微笑地告訴我們：“今天之所以選擇‘單手剝雞蛋’作為課題，主要是讓孩子體會(huì)用一只手做事的艱難，明白有些殘疾人雖然身體不便，可是他們和我們同樣要學(xué)習(xí)生活，所以他們付出的更多，我們要體會(huì)這些弱勢(shì)群體的艱辛和不容易，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)他們。同時(shí)，也是讓同學(xué)們?cè)谙朕k法解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)�！�
隨著上課的'鈴聲，溫柔大方的戚老師拿出2個(gè)熟雞蛋，宣布了上課的內(nèi)容。剝雞蛋對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但單手剝雞蛋，而且是用笨拙的左手來(lái)剝，許多同學(xué)便覺(jué)得十分困難。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試。只見(jiàn)2個(gè)同學(xué)很是輕松地走上去，一副志在必得的樣子，輕敲雞蛋，左手的大拇指、食指，不太靈活地一點(diǎn)點(diǎn)摳著蛋殼，幾次右手忍不住想去幫忙。哎呀，剛剛還是躊躇滿志的同學(xué)，這會(huì)兒尷尬的一點(diǎn)點(diǎn)的摳著蛋殼，下面的同學(xué)時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而屏息凝神。游戲結(jié)束后，個(gè)個(gè)積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，在戚老師循循善誘地引導(dǎo)后又奮筆疾書。
戚老師也在游戲中告訴同學(xué)們?nèi)松芾恚瑢懽鞣椒�。大家在玩中學(xué)，在樂(lè)中學(xué)，戚老師不愧是教學(xué)有方啊。這時(shí)窗外下起了小雨，凜冽的寒風(fēng)呼呼作響，室內(nèi)同學(xué)們熱情高漲地討論著，學(xué)習(xí)熱情空前的高漲，大家全然不管這是嚴(yán)寒的冬日。
走出校門，我們又接連采訪了許多上文學(xué)社團(tuán)學(xué)生的家長(zhǎng)。他們覺(jué)得他們的孩子自從上了文學(xué)社團(tuán)后，對(duì)他們的寫作及語(yǔ)文水平的提高都相當(dāng)有幫助，不僅拓寬了孩子的思維而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也懂得了許多道理，知道了要幫助他人，十分有意義！
我們相信在覓渡教育集團(tuán)各位有愛(ài)心、有方法的老師帶領(lǐng)下，文學(xué)社團(tuán)的小成員們一定也是熠熠生輝，未來(lái)覓小莘莘學(xué)子一定會(huì)發(fā)揚(yáng)覓渡精神，做真正的覓渡人！
玩游戲作文 篇13
忙碌的學(xué)習(xí)了一周，努力生活著，本著放松心情的目的，挑了一款比較知名的，聽(tīng)說(shuō)了很久的但是一直沒(méi)什么時(shí)間玩的游戲。為什么隔了這么長(zhǎng)的時(shí)間，又想到了這款游戲呢，因?yàn)樽罱殖隽死m(xù)作，熱度起來(lái)了，所以趁著有點(diǎn)時(shí)間吧，趕緊下了下來(lái)，準(zhǔn)備游玩。
其實(shí)前期還是做了特別多的準(zhǔn)備工作，因?yàn)樵缭绲穆?tīng)說(shuō)了這款游戲比較難，操作復(fù)雜，劇情有點(diǎn)難懂，怪物比較厲害，所以提早到看了相關(guān)的介紹，給自己的心理準(zhǔn)備了一點(diǎn)保護(hù)值。一進(jìn)游戲，就被精彩的畫面和全新的世界所吸引了，開(kāi)始是一個(gè)全新的故事介紹，介紹了大的游戲背景和簡(jiǎn)單的人物介紹，然后就開(kāi)始了。
不像傳統(tǒng)的'那些游戲，有比較清晰的介紹和指引，對(duì)新手比較的友好，前期有大量的新手教程以保證玩家可以完全掌握基本信息和簡(jiǎn)單操作。然而這個(gè)就大有不同，什么都沒(méi)有，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的基本操作介紹，剩下什么都沒(méi)了需要玩家自己慢慢的探索研究發(fā)現(xiàn)。好在前期的戰(zhàn)斗相對(duì)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，并沒(méi)有重生太多次，幼小的心靈還沒(méi)有收到太強(qiáng)烈的沖擊，但是，很快啊就到了第一個(gè)首領(lǐng)的面前，龐大的身軀，黑暗的面龐給了我巨大的壓迫感，花里胡哨的技能很高額的傷害，打的我一個(gè)措手不及，不斷重生了很多次，很是受傷和難受。
經(jīng)歷了太多次的重生，發(fā)現(xiàn)了敵我雙方巨大的實(shí)力懸殊，于是還是選擇了智取，首領(lǐng)的頭上有一個(gè)高高的臺(tái)子，可以出發(fā)從上而下的攻擊，傷害值十分的客觀，仔細(xì)操作了一番，發(fā)現(xiàn)好像真的可行，心里的斗志又一次被激起，一次又一次的重生你見(jiàn)證著我的努力與蛻變。終于，金光一閃，拿下了這個(gè)首領(lǐng)，我笑了，久違的露出了燦爛的笑容，巨大的成就感充斥著我的內(nèi)心，舒服極了。
這次的游玩中，體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理，就是努力一定會(huì)有回報(bào)，不斷嘗試的同時(shí)，不要放棄希望，哪怕經(jīng)歷了許許多多多的挫折，一次次一次的被打敗，但是只要思想不嗨破，辦法總比困難多，再一次的昂揚(yáng)斗志，勝利一定會(huì)屬于我的。
玩游戲作文 篇14
學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開(kāi)生面的中秋游園活動(dòng)。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說(shuō)，大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到地點(diǎn)一看，哇！
好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲，便三步并作兩步來(lái)到跟前。只見(jiàn)椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎(jiǎng)品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒(méi)有填完的.成語(yǔ)卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ)，便把它揭了下來(lái)，遞給了那位大姐姐�！斑@是驕兵必……？”大姐姐問(wèn)。“驕兵必?cái)�。”我脫口而出�！肮材悖饘?duì)了�！闭f(shuō)著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過(guò)江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開(kāi)始。這時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開(kāi)始還很順利，夾了好幾個(gè)。到后來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)乒乓球時(shí)，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來(lái)。我直起身來(lái)，剛想喘口氣，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神，又快速地夾了起來(lái)。最終，我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開(kāi)心！
每個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心。瞧！
那邊有個(gè)男生正拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品在獨(dú)自享用呢！
時(shí)間不早了，游園活動(dòng)結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來(lái)的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
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