讀書的作文14篇[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書的作文,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程,從課文中,我們學(xué)會了要認(rèn)真閱讀,體會了名人閱讀方法,讓我們受益匪淺。他們認(rèn)真地閱讀,對書的熱愛、書的追求,對閱讀的態(tài)度更是一本正經(jīng),從來不會被迫讀書,也不會懶懶散散。
除了課本外,我國的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的讀書方法雖然平凡,但要能堅持下來,也不是一件容易的事。毛主席喜歡動筆讀書,他看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批注,上學(xué)時就指注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》,在10萬余字的原著上,他用工整小楷寫了一萬多字的批注。
其實,閱讀是一件快樂的`事,我們可以從中獲得新的收獲。在文中寫批注,不僅可以加強(qiáng)自己的理解能力,還可以鍛煉自己的記憶力,并且畫下好詞佳句,豐富自己的詞匯,對寫作文有很大的幫助。
我國著名的經(jīng)濟(jì)家王亞南的讀書方法與眾不同,他是將床的一只腳鋸斷一半,當(dāng)他深夜疲勞時上床睡一覺時,迷糊中一轉(zhuǎn)身,床就會向一邊傾斜,王亞南就可以立即提起精神,再回到桌邊,繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法,成為我我國著名的經(jīng)濟(jì)家。
看了這兩位名人的讀書方法,我認(rèn)為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號;從這一段得出的道理;在每一段上寫下批注。我以前讀書時大有“不求甚解”的意思,對書的道理毫不理解。通過毛主席的學(xué)習(xí)方法,從今以后,我明白了,只有多動筆,才能讀透書,真是“不動筆墨不讀書”!
讀書的作文 篇2
顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書,如果年輕時不讀書,那老了連后悔也來不及。我覺得一本自己喜歡的書讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見的清泉,就像在你饑腸轆轆的時候,突然出現(xiàn)的一碗可口的飯菜,那么的重要,那么的寶貴。
讀書是一件多么無比愉快的事!你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書。首先我會思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個故事,是因為自己也有同樣的生活經(jīng)歷嗎?我會在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問問自己為什么欣賞這些片段,而不是別的。我還會在讀書的評語或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會把從書中學(xué)到的.東西列個單子。最后,我會想象作者長什么樣,他的生活是怎樣的。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一批神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。只有讀書,才能“下筆如有神”。
讀書的作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀……古今中外人們對書的贊美比比皆是。書就像我們?nèi)松膶?dǎo)航,引領(lǐng)我們走向未來和成功。
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫:有三個人,第一個讀了極少的幾本書,他站在那些書上,看到了光鮮亮麗的城市;第二個人讀了很多書,他站在那些書上,看到了層層的陰霾;第三個人,他讀了更多書,他站在那些書上,看到的是沖破陰霾的朝陽,散發(fā)著希望的曙光……
我認(rèn)為我們讀的書太少,甚至還沒有達(dá)到第二個人的境界,可能是因為家長的不重視,亦或是自己的不上心,但是讀書對我們成長學(xué)習(xí),甚至步入社會以后都有著意想不到的好處。
為什么美國科技如此發(fā)達(dá)?為什么屢獲諾貝爾獎的不是人口最多的'中國,而是人口不足中國三分之一的猶太人?原因很簡單,因為讀書。
在美國超市中,最貴的不是名牌化妝品,而是書。在美國,人們以有一大堆書引以為豪。
猶太人在書上涂上蜂蜜給小嬰兒舔,從小告訴他們:書是甜的。這為他們民族的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
所以說,為了民族的復(fù)興,我們不能停止讀書,我們要讓讀書陪伴我們一生。
讀書的作文 篇4
書是沙漠里的一泓清泉;書是烏云密布過后的陽光;書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的.“君王”。
有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開,坐在書桌前如饑似渴地讀起來,就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個小時,一點(diǎn)不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋里,并沒有回答他,而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個“君王”,欲罷不能。
不過,我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
讀書的作文 篇5
書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;書,是一盞指明燈,指引我們走向成功;書,是一位良師,教會我們許多做人的道理.....
莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!比绻麜菭I養(yǎng)品,那我的營養(yǎng)可就是很充足哦!
讀幼兒園的時候,我就對文字特別敏感,跟媽媽去逛街的時候,看到那些店鋪招牌時,我總是會情不自禁地伸出手指,指著上面的字一個一個地念出來。
小學(xué)一年級的時候,我便迎來了我的第一位“書朋友”。由于那時候只認(rèn)得一部分的字,我便只能看著那些有趣的圖案去想象。后來,在媽媽和老師的教導(dǎo)下,我漸漸認(rèn)識了許多的字。然后我便看起了《安徒生童話》和《格林童話》這些書。二年級的時候,我便看起了《西游記》,書中那一個個經(jīng)典人物令我終生難忘。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒;善良真誠的唐僧;忠厚老實的沙悟凈......我看著這些一個個個性鮮明的.人物,我便整日沉浸在書的海洋里......
現(xiàn)在,隨著知識越來越多,那些童話書籍也越來越覺得乏味了。我現(xiàn)在經(jīng)常捧著一大疊中外名著來看,細(xì)細(xì)地去品味作者想表達(dá)一種怎樣的思想感情!度龂萘x》中的英雄令我心生敬佩;《青銅葵花》中的悲催情感令我感動至淚......每當(dāng)我不開心時候,書好像就是我的知己,讓我把心里話傾訴出來。書,就好像指明燈,帶我找到正確的方向。
走進(jìn)書的世界,走進(jìn)書的海洋,你可以盡情的遨游。它會帶領(lǐng)你走向正確的方向......
讀書的作文 篇6
在人生中的一生中,總會有一些令人喜歡的項目。那,就是愛好。有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可我偏偏喜歡看書。
記得有一次,我求媽媽帶我買幾本課外書,夾求了許久,終于答應(yīng)了我高興地走進(jìn)書店,左挑挑,友選選,又喜歡這本,又看中那本,挑了半天,手上還是空空如也,直到媽媽催我,我才念念不舍地結(jié)了賬。
回到家,我奔向臥室,把自己鎖在里面,興致勃勃地翻看新買伍美珍的.《巧克力的暑假》,津津有味地看了起來,哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊:“郭嘉,出來吃飯!”“好!馬上就來!蔽倚牟辉谘傻卮饝(yīng)著,仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味,讓我咽了咽口水,肚子也“咕嚕咕!钡亟校珵榱丝磿,我忍住了。過了一會兒,門外傳來開門的聲音,原來是媽媽拿鑰匙開門,她沖我破口大罵:“看什么書!出去吃飯!小心我把你的書沒收!說著,便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯,便又沖回臥室,又浸在書的海洋,一絲不茍地看起書來。
沒過幾天,媽媽就把我的課外書沒收了,我苦苦央求媽媽,她卻視而不見,說:“如果我改掉這個習(xí)慣,就把書還給我!蔽抑缓脤ξ倚膼鄣臅f拜拜,我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書,愛到可以廢寢忘食。不過,你可不要學(xué)我,要適當(dāng)?shù)乜磿,要勞逸結(jié)合。
讀書的作文 篇7
以前的我一談到讀書,就會搖頭:“太無聊了,哪有踢足球過癮!”可現(xiàn)在不一樣了,自從學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章,我知道了讀書的重要性。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在學(xué)習(xí)生活上給我?guī)砹嗽S多樂趣和啟發(fā),F(xiàn)在我看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。
如果你問我:“誰是你最好的朋友?”我會不假思索的回答:“當(dāng)然是書了!泵刻烨宄勘犻_眼,第一個看到的就是它,拿起它我會大聲的朗讀幾遍第二天要學(xué)習(xí)的課文,然后,它便陪著我一起上學(xué)放學(xué),每天晚上都是它陪著我入睡。如今爸爸媽媽給我的`零用錢,我總舍不得花,積攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會問我:“你想到哪里去呀?”我便脫口而出:“當(dāng)然是書店啦!”
我最喜歡周末一個人悄悄的在家里,沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……我從書中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義、誠實,要做個務(wù)實有用的人,不要做華而不實、驕傲自滿的人。
熱愛讀書吧,張建宇,書就像一把神奇的鑰匙,引領(lǐng)你開啟成功的大門!
讀書的作文 篇8
書海浩瀚,知識無窮。每當(dāng)讀到一本自己喜歡的書,就像交了一位志趣相投的朋友,又像遇到一位循循善誘的老師,真是一件樂事。
書是憂傷時的解悶的良藥。記得有一次,同桌不小心弄壞了我最心愛的自動筆,同桌一再向我道歉,我也只好口頭原諒了同桌,可在我心里卻一直不能釋懷,放學(xué)后我悶悶不樂地回到家,書桌上放著爸爸為我新買的《三國演義》為了排遣心中的不快,我拿起書讀起來。不一會兒,我就看得入了神,書中的“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮,他真是上知天文下知地理,劉備、關(guān)羽、張飛三請諸葛亮……一個個精彩的故事扣人心弦,引人入勝。我看著看著,把那不高興的`事全拋到九霄云外了。
書是灰心時激勵我繼續(xù)前進(jìn)的導(dǎo)師。這次期中測試,我又沒有打敗自己的競爭對手。兩年了,為了考到任睿的前面,多少日子我起早貪黑寫生字、記單詞,節(jié)節(jié)課上我豎起耳朵、目不轉(zhuǎn)睛生怕漏掉老師講的任何一個知識點(diǎn),可怎么就是比不了吊兒郎當(dāng)?shù)娜晤D兀y道自己真的天資不夠?哎,算了,放棄吧!放學(xué)后,我拿出《資源與學(xué)案》準(zhǔn)備做家庭作業(yè),這時一篇課外閱讀短文《滴水穿石》映入眼簾,作者悟出的道理何其淺顯,有如此深奧。不論干什么事情不都應(yīng)像水滴一樣持之以恒,只要肯堅持無論結(jié)果如何,只要無愧我心。
偉人曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營養(yǎng)品。書是我人生旅途上的好朋友,讀書是我終生的樂趣。
讀書的作文 篇9
《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書,記得那時我只有五歲,可書中有趣而好笑的畫面,深刻而精辟的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現(xiàn),記憶猶新。
自從我在幼兒園認(rèn)識了幾個字,學(xué)了幾個拼音后,我就開始自以為是地看書,看的是……。哦!對了,說起這本書,我為什么要看它呢?這是因為,每到晚上的8點(diǎn)鐘,我就要媽媽給我講故事,媽媽知道我還小,不懂得那些玄妙深奧的人生哲理,就講《農(nóng)夫與蛇》等一些小故事,再讓我自己說出其中的道理來。后來,由于媽媽工作繁忙,很少有時間陪我,我便“狠下心來”隨手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊涂地看了下去,有很多字都不認(rèn)識,我便按著拼音,一個字一個字大聲的`讀出來,讀第二篇時,竟然沒有一個字是我不會讀的。
《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡意賅,不僅蘊(yùn)含了豐富的哲理,同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想像,十分生動,自然,故事中充滿了對真善美的歌頌,對假惡丑的鞭笞?偟膩碚f,這是一本與馬克?吐溫之作有著“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍,它一直滲透在我的生活和心靈中。
《伊索寓言》是我首次讀的書,也算是我的第一次文學(xué)理解,這本書告訴了我為人處事的大道理,它給予我的樂趣和好處是無價的。這印證了冰心老人說的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話,讓我體會到讀書的樂趣和好處。
讀書的作文 篇10
高爾基是前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!彼麨榱俗x書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!
由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的'一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
讀書的作文 篇11
今天,媽媽帶著我和妹妹去書店看書,我們興高采烈地坐上了電車,向書店出發(fā)。
到了書店,我就直奔二樓的兒童書區(qū),要知道,我最喜歡的書就是《笑貓日記》了。前幾次來的時候,我發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記——小白的'選擇》,可已經(jīng)快天黑了,我被媽媽連拉帶哄地給拽走了。今天我來到這里,無論如何都要一睹為快。書柜上有好多《笑貓日記——小白的選擇》,我心中大喜,便拿起一本開始津津有味地讀起來。
對了,你們想知道這本書里的內(nèi)容嗎?我來給你講講吧。
里面的內(nèi)容是,小白是一只狗,是在笑貓和虎皮貓結(jié)婚的時候,虎皮貓的伴娘。后來他們成了好朋友后,才知道小白沒有主人。可現(xiàn)在就是冬天了,貴妃也是一只狗,它住在櫻花卷。它也想讓小白住在櫻花巷,可是每一次都不成功,小白想找一個心善美麗的好人家。還有一次,小白差點(diǎn)沒了命,后來,它才在一個安靜的地方找到了一戶好人家。
你聽了后是不是很想親自讀一下這本書呢?
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我明白了許多知識,我愛讀書。
讀書的作文 篇12
“知識改變命運(yùn),讀書成就未來!边@在我看來讀書是每個人走向成功的必經(jīng)之路,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,我覺得當(dāng)今社會就是知識的.年代,人們無時無刻都在運(yùn)用著知識,而讀書就是打開智慧大門的鑰匙,因為我們能在書本中汲取知識,領(lǐng)悟知識。
有的同學(xué)說:“讀書比金錢還重要,如果你愛讀書,你就會終身受益匪淺。”對此我也這么認(rèn)為,讀書比金錢還重要。如果你很無聊,就多看些書吧!書必定讓你從無聊變得充實起來。
我家里有許多的書,比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《愛的教育》等等。每當(dāng)閱讀一本書時,我就會合上書,自言自語地說說里面的內(nèi)容。
我上廁所的時候,我都會偷偷地拿著書,到衛(wèi)生間鎖上門,在里面看書。媽媽就會大喊:“上廁所要速度快一點(diǎn)!”我馬上就出來了。媽媽說:“你在干什么呀,這么慢!蔽艺f:“上廁所呀!薄鞍パ!”書從手里掉了下來,露餡了!全露餡了!
媽媽陰下臉來說:“我都跟你說了多少遍了,你還上廁所看書,如果我再看見這種情況,以后我就不買書給你看了!蔽疫B忙說:“好!好!好!”媽媽說:“你這個小書迷!”我對媽媽笑了笑,媽媽也會心地笑了笑。
看,我就是這樣一個愛讀書的小女孩。
讀書的作文 篇13
讀書是相伴人一生的。高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯,一個人總能在讀書中找到樂趣與寶藏。我們只有不斷的探索,不斷的前進(jìn),才能收獲更多的知識。
我們兒時就與讀書結(jié)下了不解之緣。從文明中外的四大名著到四書五經(jīng)。讀書也是一門學(xué)問。讀書要讀好書,書是無窮無盡的,讀一本好書,收獲一絲甘甜。但一眛的快速讀,不起任何用處反而還浪費(fèi)時間。多讀幾次,加深印象。及時的溫習(xí),這才是重要的。
做筆記是一種好的習(xí)慣。我們應(yīng)學(xué)習(xí)做筆記,可以摘抄好詞好句,名言警句。這樣會避免漏洞和忘記。
讀書開拓了我的視眼。它讓我領(lǐng)略到外面世界的美麗。讓我仿佛聲臨其境。它讓我懂得世界萬物的變化,讓我尋找動植物共同的語言。它讓我重新穿梭到了歷史,探索先人所留下的文物。
讀書敞開了我的心靈。使我不在孤單,讓我愉快的與書本交流,同時看到世界的美好。讓我的情感世界豐富多彩,從而也進(jìn)一步的'活躍了我的思想。有了書,一切都有了靈魂,生活也變得有趣。
讀書給了我們思考的空間。不斷的思考,讓我們每個人都在不斷成長。生活中的數(shù)學(xué)原理,古時的多變計策,生物中的化學(xué)元素。這些我們發(fā)現(xiàn)的東西或沒有的東西。擴(kuò)大了我們的思考范圍,促進(jìn)人類尋找更大的領(lǐng)域空間。
讀書的價值,意義非凡。我們應(yīng)從中不斷的學(xué)習(xí),提高自己的人生價值。
讀書的作文 篇14
我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。
小時候,爸爸總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級吧,我漸漸學(xué)會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤面包時,說:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”
到了三四年級,我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的.活躍分子。
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。
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