小學二年級作文(優(yōu))
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
嗨！我叫王俊鴻，今年59歲，是一名老畫家，是我國有名的畫家之一。
那是20xx年，一個星期五的早晨，我翻了一本書，說的是《牛頓在暴風雨中》的故事。書里的牛頓非常喜歡科學，連這么大的一個暴風雨的'天氣，他都不顧一切地去測量，正是由于他這種刻苦鉆研的精神，使他最終成為了一名偉大的科學家。我邊看邊想，以前我什么也不會，自從我學會了畫畫以后，我真正地喜歡上了畫畫。就是因為我?guī)资甑膱猿植恍负涂炭嗑毩暎�有老師的耐心指導，我終于獲得了西班牙藝術獎等國際性藝術獎項。
為了感謝老師的培育之恩，我來到了我的母�！匦W，作為一名課外輔導員。和小朋友在一起，我也年輕了許多。我像以前的老師那樣，耐心地輔導小朋友學畫畫，那些小朋友學得可認真啦！我相信不久的將來，他們中的一些姣姣者，也能夢想成真，成為一名優(yōu)秀的社會工作者。
小學二年級作文 篇2
我長得活潑可愛，卻有 “斑點芭比”的雅號，這全因為我那一臉的斑。
我不想有別人沒有的`東西——斑點，所以，回家跟媽媽說：“媽媽，我不想要臉上的斑點�！薄翱蛇@是天生的，媽媽去不掉。”媽媽為難地說�！叭思叶紱]有，為什么我有？”我哭著跑出了家門，我真的很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光，沒有一點兒斑點。
小學二年級作文 篇3
為了保持身體健康，我和表弟堅持每天到花園小廣場進行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天，陽光明媚，我們帶上體育用具，下樓活動。
我們先跳繩。表弟舉起手臂，看著手表，說道：＂預備開始！＂我踮起腳尖，兩只腳有規(guī)律地輪流觸地，一下、一下地隨著甩繩的'速度變化著。＂1分23秒了�。⑽掖鴼�，緩緩地說：＂198、199、200！201235�。ⅲ�1分30秒，跳了235個�。�
�。⒗^續(xù)！＂休息了一分鐘后，我大喝一聲，＂還不夠數量！＂我拿起跳繩，數到：＂236、237＂跳到370個時，我氣喘吁吁，汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣，“嘩嘩”地向下流。因為太熱，我模仿起小狗，把舌頭伸出來，想避免炎熱。雖然是冬天，但我卻感覺這是在酷熱的夏天，太陽公公火辣辣的熾烤著大地，也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱，但跳繩對身體有很大的幫助。跳繩能培養(yǎng)毅力，跳繩能解疲，跳繩能增強體質既然如此，大家不妨每天都試試鍛煉身體！
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