(精華)時(shí)間的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
一
這段時(shí)間我和貓貓真是好得不得了。
貓貓經(jīng)常會(huì)在周末叫我出去逛街。她新買了一個(gè)MP3，每次逛街都要和我一人一個(gè)耳塞，手拉著手，讓音樂同時(shí)引起鼓膜振動(dòng)。我們逛街都會(huì)去書店，我們對(duì)書似乎都有狂熱的喜愛，看到書都會(huì)有一種莫名的幸福感。
也許是心有靈犀吧。
那段時(shí)間家里的鳶尾剛好開花了，輕輕淺淺的香氣彌漫在房間里。我湊過去，用手捏了一下花瓣�；ò耆崛岬�，應(yīng)該是剛開放的吧，一點(diǎn)多余的'花紋都沒有。
那時(shí)我坐在地上，看著那朵鳶尾花，覺得鳶尾花的花期真長啊，有一個(gè)月那么久呢。下個(gè)鳶尾花花期，就是貓貓的生日了吧。
二
淵離，后天來參加我的生日party吧。貓貓親熱地挽著我的手，嘟著嘴說。啊嗯，當(dāng)然要去咯。貓貓想要什么禮物呢？我看著貓貓的眼睛。我啊，我想要一個(gè)淵離親手做的禮物呢。貓貓眼里閃過一絲慌亂，眼睛看向別處，這是她撒謊的表現(xiàn)。確實(shí)，貓貓一點(diǎn)都不適合撒謊，這次是為了什么呢？難道
回到家，聞到一股很特別的香味。鳶尾花又開了呢。我家的鳶尾是白色的，有一點(diǎn)透明，花瓣向上卷曲成一個(gè)很好看的形狀，層層疊疊卻不復(fù)雜。
時(shí)間的作文 篇2
“門前老樹發(fā)新芽，院里枯木又開花，半生存了許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！蔽易陔娔X前，音箱里緩緩傳出了悅耳動(dòng)聽的歌曲，聽著聽著，我又陷入了沉思，我們的時(shí)間到底都去哪里了？
今年的春晚有一首歌深深打動(dòng)了我們的心弦，王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》讓我們又回想起了自己以前的時(shí)光。是的，我們的身邊有許多的事情都悄悄的發(fā)生了變化。只是我們未曾留心觀察。我發(fā)現(xiàn)了，媽媽的手變得粗糙了，是因?yàn)檫@雙手為我們洗衣做飯，所以刻上了歲月的風(fēng)痕。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了幾根白發(fā)，我知道那是媽媽為我們奔波忙碌的見證。我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼角有了幾絲皺紋，我知道那是時(shí)間流逝的結(jié)果。爸爸媽媽的時(shí)間都去哪兒了，我現(xiàn)在明白了，爸爸媽媽疼我愛我，把所有的精心和心血全部傾注在我們的身上，爸爸媽媽以他們的時(shí)間為代價(jià)，換取了我們的成長，因?yàn)槲覀兪歉改傅南Ｍc驕傲。一年又一年地過去了，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的`長大，父母卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，這是時(shí)間的魔力，我多想讓時(shí)間停留在記憶中最美好的一刻，但是時(shí)間是不會(huì)停下來的，我們只能用回憶來重溫那些瞬間。
不只是父母變了，我也變了，在家中收拾屋子時(shí)，我找到了一個(gè)陳舊的木箱，上面落了厚厚的一層塵土，我打開后發(fā)現(xiàn)里面的是我兒時(shí)的玩具和畫冊(cè)，那木箱上的塵土讓我感覺到一種遙遠(yuǎn)的滄桑，兒時(shí)的那一頁局永遠(yuǎn)的翻過去了，像是一段塵封的回憶。時(shí)間的蹤跡如此隱秘，我還來不及感慨變化的無常，我身邊的東西便有發(fā)生了改變，走出家門，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的老樹又長出了新芽，枯木逢春，新的一年又開始了，我親手種下的西紅柿苗，現(xiàn)在已經(jīng)開始結(jié)果了，我仍恍惚間覺得我昨日播種而今日結(jié)果，時(shí)間過得為何如此之快，我的時(shí)間又去了哪里呢？我的時(shí)間便在瑣碎的小事中過去了。
時(shí)光匆匆，我們即將畢業(yè)了，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但我還是這樣迷惑，我們的時(shí)間都去了哪里了呢？
時(shí)間的作文 篇3
今天早上，一場暴雨將我驚醒，天氣預(yù)報(bào)說接下來這兩天還會(huì)有臺(tái)風(fēng)刮來，距離晚會(huì)越來越近，不安的因素也漸漸多了起來。
晨曦逐夢社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到遂溪北坡中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)還有2天的時(shí)間就要迎來終章。這一切是多么的快速讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝，時(shí)間滾滾前進(jìn)時(shí)我們也在不斷前行。今天的暴雨似乎為我們打響了最后的通牒，再不創(chuàng)造一些有意思的回憶，不珍惜最后僅剩的時(shí)間，之后的后悔和遺憾會(huì)讓你難受至極。
來到這里之前從未想過自己也能站在講臺(tái)上上課，不曾了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)順暢流轉(zhuǎn)需要每個(gè)人做這么多的事情，不曾知道自己如果不以學(xué)生身份來審視別人的.學(xué)生生活會(huì)有如此多的懷念。
我現(xiàn)在是一名普普通通的大一學(xué)生，盡管大學(xué)與高中是完全不同的環(huán)境，但是我依然能從在高中中學(xué)到的一些東西作用在大學(xué)當(dāng)中。高中時(shí)的同學(xué)、朋友和老師，所有有意義的回憶我都清晰印刻在腦海里。三下鄉(xiāng)這段時(shí)間讓我把那些還沒忘記卻漸漸變得模糊起來的記憶重新鮮明地浮現(xiàn)出來。年少時(shí)的愛和羈絆都曾為了夢想而閃耀，看著這一群學(xué)生每日重復(fù)著我當(dāng)初的事情的時(shí)候就無限懷念那段時(shí)光。
銘記這段三下鄉(xiāng)的美好時(shí)光，因?yàn)檫@也是我不想忘記的重要回憶，接下來僅剩的時(shí)間里我會(huì)更加努力去珍惜。
時(shí)間的作文 篇4
從下午一點(diǎn)到夜里十一點(diǎn)，整整十個(gè)小時(shí)，在錄音棚監(jiān)棚，晚飯都沒有時(shí)間吃，錄得頭昏腦漲。
從棚里出來，預(yù)報(bào)的雪花如約而來，飄飄灑灑。
顧不得欣賞雪景，急急開車回家。惦記周末散文還沒有寫，惦記不知女兒有沒有睡。
閨女竟然還沒睡，看到我回來興奮地爬起來抓著我的衣服要抱抱，不停地啊啊啊地叫著，猴在我身上不愿下來，也不要去吃奶睡覺。
只要不出差，每天下班回家，忙她要忙到九十點(diǎn)鐘。看著她，陪她玩，給她洗澡，還要讀故事，慢慢地她會(huì)和我們互動(dòng)了，每天都有驚喜給我。
若是周末我不出門，她更是長在了我身上。想寫東西也脫不開手，她哭一下我就心軟投降，抱起她，她就得意的笑。幸福的煩惱。
周末散文又一次推遲周一了。近來我的時(shí)間管理很有些松懈，要深刻地檢討。想寫的要寫的該寫的，一拖再拖，包括周末散文。
人的心態(tài)是這樣的，拖幾次便好似理所應(yīng)當(dāng)了，松下來容易緊起來難。堅(jiān)持最難。很多事情，很多追求，只要能堅(jiān)持下去，一復(fù)一日去做，時(shí)間總會(huì)給人以回報(bào)，人會(huì)成為時(shí)間的主人，一切也都會(huì)變得從容。
上周二，我滿三十五周歲了。這一年過的真快，這三十五年過的真快�；仡^看這一年，我確實(shí)辜負(fù)了如金的光陰歲月。慚愧又遺憾，但流走的時(shí)光永遠(yuǎn)無法倒回。
要和始終支持我寫周末散文的朋友說聲抱歉，家事的牽絆，工作的繁雜，瑣事的打擾，都不是不能堅(jiān)持的理由。我時(shí)常懷念曾經(jīng)細(xì)細(xì)寫一篇文章，細(xì)細(xì)修改，帶著敬畏的心去書寫的日子。
一整天的錄音，那些認(rèn)真的、努力的`，準(zhǔn)備充分的歌手，進(jìn)棚后可以很快很好很有自信的完成錄音，與之相反的，便要在錄音棚里花很多時(shí)間，但最終也無法獲得好的結(jié)果。
電腦屏幕上，一軌一軌，錄制著每個(gè)歌手的歌唱，也記錄著每個(gè)人與時(shí)間的交織，是認(rèn)真還是糊弄，是努力還是懈怠，是準(zhǔn)備充分還是倉促上陣，人生百態(tài)，各有其表，最終也會(huì)一軌一軌的呈現(xiàn)出每個(gè)人不同的生命軌跡。
不能做時(shí)間的奴隸。
時(shí)間的作文 篇5
“三春花事好，為學(xué)須及早�；ㄩ_有落時(shí)，人生容易老。”時(shí)間，一個(gè)如流水一般不會(huì)逆反的存在，從古至今，人們都把時(shí)間比作珍貴的東西。有人說時(shí)間就是金錢，有人說時(shí)間就是生命，在我看來，時(shí)間更像一個(gè)敵人。時(shí)間讓我們衰老，讓我們后悔，我們無時(shí)無刻不與時(shí)間進(jìn)行著競賽。
我們與時(shí)間的競賽永不停息，哪怕是此時(shí)、此地、此刻，回首看看我與時(shí)間的競賽。
讓時(shí)間來到周末，“啊，終于又到周末了�！蔽易谑煜さ膶懽肿狼�，望著空空如也的作文紙，腦子里一片空白，似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊，“先玩會(huì)兒電腦吧。”說著打開了電腦。就這樣時(shí)間在我的背后悄悄逃走了。我輸了時(shí)間。
讓時(shí)間再往前些，只見一個(gè)男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍，他是那么忘我，他是那么專心致志，他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一頁，兩頁，一本，兩本。他仿佛沉浸在書海中，他似乎進(jìn)入了書中的時(shí)間，他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時(shí)間飛逝，屋外的路燈亮起來了，時(shí)間雖然不為他停留，卻賜給了他應(yīng)得的`知識(shí)。望著那個(gè)在書海中遨游的我，我淡淡一笑。這次是我贏得了時(shí)間。
鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來，望著一個(gè)個(gè)被填滿的方格，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我走到窗邊，夕陽西下，天邊像是被火燒了一般，也許人們不能打敗時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的敵人，但是時(shí)間也可以是我們的朋友，我們不能阻止時(shí)間流逝，所以我不回眸，不回首，我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我們一直處于現(xiàn)在，請(qǐng)活在當(dāng)下，不對(duì)過去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我們還有一種期待叫做未來。
時(shí)間的作文 篇6
如果可以，我想擁有一臺(tái)時(shí)間調(diào)配器！相同的時(shí)間內(nèi)，我來調(diào)配它真正的長短。
我拿著它睜開了朦朧的睡眼，抬頭一看掛鐘：七點(diǎn)二十！再不出門就要遲到了！可是衣服洗漱早飯，還有這么多事要做！我一下急得像熱鍋上的螞蟻無所適從。但一低頭，放在手里的時(shí)間調(diào)配器！“就趁機(jī)用用！看看是真是假！”心想著往后拉了拉發(fā)條調(diào)慢了時(shí)間。不緊不慢的換好了衣服，抬頭一看，這哪里還是平常的時(shí)間——僅僅過去了十秒！我心中歡呼，慢悠悠的到了學(xué)校，
“這可是個(gè)好東西！”我心里盤算著“得好好用用！”
一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)第一節(jié)是數(shù)學(xué)。我立刻愁的臉都皺了，心中直叫不好，我的數(shù)學(xué)向來不盡人意，數(shù)學(xué)老師性子急，我又不愿意聽她的課，還常與她爭吵。數(shù)學(xué)便是我最厭惡的。心里想著仿佛看到了老師貓頭鷹一般瞪圓的暴怒的眼，嘴里的話、黑板上的題仿佛一把把刀將我千刀萬剮，我不由得打了個(gè)寒顫，要怎么才能擺脫掉��？！我叫苦連天，窗外的麻雀烏鴉好像也開始悲鳴�！鞍�！”我靈機(jī)一動(dòng)“調(diào)配器還可以調(diào)快啊！”便用力往前一推，所有人突然像是被加速了一樣，數(shù)學(xué)老師嘴里吐出的話也快的含糊，叫人聽不真切了。一眨眼的功夫，下課鈴就歡快地唱了起來。一天很快就過去了。
正哼著小調(diào)走出校門口，發(fā)現(xiàn)門前站著一個(gè)蒼老佝僂的老人——這不正是賣給我調(diào)配器的那個(gè)爺爺嗎！我一把握住他的手：“老爺爺！太謝謝你了，你真是買了個(gè)好東西給我！”可是那老人聽了我的話卻笑不起來。只是用蒼老的如同舊磁帶般的`聲音說：“你一定要謹(jǐn)慎地使用它！不要貪小利，重蹈我的老路！”什么意思呢？大概是人老了話說不清了？我沉浸在喜悅中沒有多想。
自那之后我便常常用那調(diào)配器：不開心的時(shí)候全部加快，玩的時(shí)候調(diào)到最慢，就這樣我飛快的度過了少年、壯年時(shí)期，再回頭時(shí)，皺紋爬上了眼角，頭上是一片花白——我何時(shí)老成了這個(gè)樣子！在回憶起，出了片刻的快樂竟無一清晰的記憶！而親人朋友早不知道去哪了。我陷入了恐慌。一事無成，一無所有……
“啊！”我大喊一聲，再抬眼竟是自己的房間，抬頭看了一眼掛鐘：七點(diǎn)零五！低頭看手里沒了調(diào)控器，手里空空的心里長舒一口氣：還好，還好，是夢！趕緊起床換衣服。珍惜好，把握住每一分每一秒，認(rèn)真對(duì)待人生，對(duì)待時(shí)間。我又哪里還需要什么調(diào)配器！
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個(gè)美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時(shí)間也不能從今天變成昨天。
時(shí)光如梭，歲月如流。我從學(xué)會(huì)走路幼小的我，變成了現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重的我，時(shí)間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時(shí)無憂無慮的我。
時(shí)間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時(shí)光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當(dāng)我坐在教室里認(rèn)真聽講，時(shí)間便像一陣風(fēng)，把下課鈴打響；當(dāng)我和朋友在一起玩耍，時(shí)間就像施了魔法，讓天霎時(shí)變暗了；每當(dāng)我不高興時(shí)，時(shí)間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當(dāng)我十分開心時(shí)，時(shí)間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時(shí)間有一個(gè)開始，也會(huì)有一個(gè)結(jié)束，就象花開了會(huì)謝，草青了會(huì)枯，人也會(huì)從年輕變的`衰老，最終離開這個(gè)美好的世間。是時(shí)間老人嗎？是它在掌握著時(shí)間嗎？我不愿意，我為何留不住時(shí)間。
時(shí)間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當(dāng)我在睡覺時(shí)，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時(shí)間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時(shí)間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時(shí)間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時(shí)間又帶來了秋；當(dāng)天空又有漫天的雪花飛舞，時(shí)間帶來了寒冷的冬。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間重復(fù)著古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時(shí)間流逝的很快很快，我們不能把它留下，只能珍惜每一天、每一分、每一秒......
時(shí)間的作文 篇8
他活生生堅(jiān)不可摧，多少個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物蛻變了出來，他奔騰不息，停不下來。
城市扎了根，像一把刻刀，在人們心中打磨出他日益分明的形象。高樓是外貌，繁華是裝飾，車輛是一道道紋路，清晰又規(guī)則。他仍一下下被鑿得更深。
我仰望過那些高樓，在充斥著鋼筋混泥土的大街上驕傲地屹立，看不到頭。他俯視著他的城市，被道路分割成一塊塊，那是人們引以為豪的世界。
城市是文化混合的產(chǎn)物，中國歐洲混作一團(tuán)卻絕無不協(xié)調(diào)的因素，古樸的商店旁是歐式一條街，或是哥特式建筑，滿滿的一排似是文明的見證者和勝利者，心安理得的踏足與此，記錄著一段發(fā)展史，一個(gè)講不完也不會(huì)完的故事。
有些居民區(qū)略嫌低矮，卻依然風(fēng)華，作為一部分，他亦有說不盡的成長故事，他也是蛻變，也是崛起，也是那部史詩上的濃重一筆，不會(huì)被遺忘的部分。
在這樣城市的空隙里，不經(jīng)然隱藏著另一個(gè)世界。
就如上學(xué)時(shí)經(jīng)過的那條小巷，他留給我太多的印象。我總經(jīng)不住地想那些古老的房子。殘破的紅磚墻上是看不懂的街頭涂鴉，時(shí)常黑漆漆地凌亂成一片。不足三層高的小屋擠著各種花草�？梢韵胂蟪鞘兄腥杂羞@樣的生活：水龍頭設(shè)在屋外，清早路過時(shí)能看見零星幾個(gè)婦女穿著寬松的睡衣，瞇著眼蓬亂著頭發(fā)蹲在門前刷牙。
門和窗框都是木頭制的，收音機(jī)里播放的晨間新聞很容易散出門來。巷子內(nèi)彌漫著古老的氣息。夏季是居民帶著孩子和狗出門納涼聊天，冬天是從并不緊閉的大門內(nèi)散出自家燒烤的香味。巷子外的街道不寬，無意建在那的學(xué)校但逢上下學(xué)時(shí)間就止不住的堵車。一些從小巷穿過的學(xué)生不禁羨慕起那里的人家，羨慕悠閑的生活，羨慕古老房子內(nèi)散發(fā)出的燈火和香氣。
城市中零零散散的分布著這樣的小地方，他們像塵埃，緊緊擠在城市之間，落腳倒也安然。像是被遺忘的寧靜之地，有著蒙太奇的記錄手法。
城市太容易被人誤會(huì)，掛上燈紅酒綠的罪名。霓虹燈成了鮮艷的外衣，太過招搖；來往的人群成了擁擠的代名詞，太過物質(zhì)；那些高樓的棱角總似太過分明。很少有人找到那些擁擠的角落，也沒看到屬于一座城市的.絢麗，站在街頭，一邊是看不懂的憂郁，另一邊是太陽高掛的畫。
城市就是一部史冊(cè)，一段流淌的時(shí)間，夾雜著無數(shù)的建筑，記載了無數(shù)的發(fā)展，他不急不緩，無聲息地穿梭，填滿每個(gè)人的生活。他不用滴滴答答地?cái)[動(dòng)指針，卻也就順順利利的拂過，劃下了深刻的痕跡。
城市是流淌的時(shí)間，我看過時(shí)間的角角落落，聽著來自他的聲音，期待著后來的后來。我身臨其境地感受著，看見即使在灰色的天下，城市仍散發(fā)著無法比擬的巨大光芒。
時(shí)間的作文 篇9
一條形而上的高鐵，正貫穿西部大地的荒蕪和蔥蘢。幽蘭之光，賦言了大面積的雅致。這是艱巨的修辭。我指給你看，一條便捷而加速的鐵軌，越過了皋蘭山下的靜謐，越過了黃河之側(cè)的眺望，越過一個(gè)時(shí)代乃或一個(gè)世紀(jì)的眺望。
中山先生的筆墨，仿佛適才涉及，《建國方略》的遼遠(yuǎn)，比鄰了中山鐵橋的.壯麗和堅(jiān)韌。
我坐于倚窗的溫順之上，打開茶杯，打開一本虛無的詩集，打開一枚珍藏的橘子，西南的方向上，我該繼續(xù)標(biāo)注出怎樣的慷慨和寧雅?那是巴蜀之地的回旋，也是隴原大地的一隅，伸向遼闊和崢嶸的一次嘗試。
我看到D8886的隱喻和撰述，看到一列火車，穿過蘭州，向東，向溫潤、潮濕，向斑斕、風(fēng)雅前行的力度�！对娊�(jīng)》或白馬人的故鄉(xiāng)，崇山峻嶺之間桃源般的點(diǎn)綴，此刻，她是沉靜的音符，以風(fēng)的形式，貫穿了我的閱讀。
我知道，她經(jīng)受的捶打和鍛造，在史冊(cè)的注解中浸潤了比中藥還苦澀的戰(zhàn)栗。是的，這一路，我還將遇見那些隱匿于大山和時(shí)空的當(dāng)歸、黨參，遇見一列紅色的旗幟從飄搖而至堅(jiān)定，與欣欣然的歷史車輪融為一體的歷程。
時(shí)間的作文 篇10
今天，我上作文課老師給我們做了一個(gè)游戲——半蹲兩分鐘。
這個(gè)游戲都不是一種游戲，完全是給我們的懲罰。當(dāng)老師說開始時(shí)我們集體半蹲，一開始我們都不怎么累，過了一會(huì)兒我就覺得累了。因?yàn)槲遗�，腿部承受的壓力比較大，所以會(huì)比別人先累。我蹲的時(shí)候，鐘表上的秒針就像蝸牛爬一樣慢。在這段時(shí)間里，我煎熬地度過了每一秒，當(dāng)時(shí)心中非常的.焦慮，我的雙腿都在發(fā)抖。當(dāng)老師說還有一分鐘的時(shí)候，我心中就像 一塊大石頭砸上去。當(dāng)老師又說堅(jiān)持不住的可以回到座位上時(shí)，我立刻松了一口氣，我馬上回到座位上，揉揉捏捏我的小腿，真酸啊。我真不能理解那一些被老師懲罰的人，可以蹲馬步30分鐘。
下次我真的不想再蹲了，我感覺做一件艱難的事情時(shí)間過的可真慢啊，我在想：下課休息五分鐘很短啊，為什么這兩分鐘這么長。大家一起去思考吧！
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