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          青春作文

          時間:2024-04-29 09:59:17 青春 我要投稿

          青春作文(優(yōu)選3篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          青春作文(優(yōu)選3篇)

          青春作文 篇1

            青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,譜寫著一個叫初三的青春。

            在運動會上,我們讓夢飛揚,讓青春綻放光彩,我的青春我做主,在運動會上不分性別,有的只是體育精神,這種青春的運動會記載著笑聲與汗水,感動與喜悅,成功與失敗,無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春,看著運動員們一個個堅定的眼神,矯健的步伐,不服輸?shù)男δ槪且驗檫@些才奏響了青春的樂章。同學(xué)們那不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,洋溢青春的笑容,活力四射的身影都表達了我們的青春。

            為了短跑而在深秋挽起褲腳;為了成功而在摔傷后重新站起;為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏;為了接力賽而努力配合,這些小細(xì)節(jié),都體現(xiàn)了我們努力拼搏的青春,那操場地上的同學(xué)拼命地?fù)u晃手中的瓶子,一浪高過一浪的為運動員吶喊。

            課堂上,朗朗的讀書聲,積極的回答這問題,認(rèn)真的聽著老師的教學(xué),認(rèn)真的做著筆記,氣氛十分濃烈,大家積極發(fā)言,各抒己見,目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過精彩瞬間,時不時的傳來笑聲,積極地參與討論與交流,大膽嘗試并表達自己的想法,有著獨立思考的空間。

            自習(xí)課上,同學(xué)們有的手里拿著筆不停地算著、寫著;有的`被問題難住的,趴在桌子上,把頭低下思考;有的在背誦,雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話。這就是初三,同學(xué)們抓緊一切時間。

            青春放縱它,遺憾終生;駕駛它,乘風(fēng)破浪。這種青春終將散場,唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到青春活得心安。

            我們正當(dāng)年少,正因拼搏,這樣我們的青春才精彩。初三與夢想并存,眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三,鐫刻在課桌上的初三,沉淀在腦海里的青春,永不老去。

            這就是青春,充滿著力量,充滿著期待;這就是我們的初三,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

          青春作文 篇2

            我是一株狗尾巴草,和其他植物朋友生長在一所學(xué)校的角落里。我每天看著學(xué)生們自由地在操場上跑跳嬉戲,聽著教室里清脆悅耳的朗讀聲,欣賞他們整齊劃一的體操練習(xí)。漸漸地,我開始羨慕他們,即使無法體驗他們豐富多彩的生活,即使不能真正成為他們當(dāng)中的一員,我都渴望與人類接觸?上宜诘慕锹涫侨绱说牟黄鹧郏灾劣趲缀鯖]有人來這里。我與人類的距離似乎永遠不會縮短。

            一天下午,這所學(xué)校好像舉辦了一場演講比賽,不同的聲音朗誦各自的內(nèi)容,我頗為愜意的享受著參賽者們的演講。這時,一道聲音吸引了我的注意,它十分空靈,但卻透露著明顯的緊張,還有幾處停頓,好像是忘詞了。我想這位參賽者是太緊張了,可惜我不能幫助她做些什么,而且她也不可能來這兒,我又開始不高興了。

            比賽結(jié)束后,我正在糾結(jié)演講中聽到的一個詞“青春”的含義,忽然發(fā)現(xiàn)一個穿著紅裙子的女孩向我所在的角落跑來,她眼里含著淚,讓我從狂喜和震驚中回過神來,我想:她就是那位比賽失利的女孩吧。她在我面前蹲下小聲抽泣著,我努力向上探著身子,想要去安慰她。她好像感應(yīng)到似的`,抬起頭盯著我——一株狗尾巴草。于是我便成了女孩的傾訴對象,她告訴我:“小草,我每天都很努力地練習(xí),可當(dāng)我面對那么多的觀眾時我腦子里就成了一片空白!我果然還是不夠勇敢。”說罷,她又哽咽起來。我借助微風(fēng)輕輕地?fù)u了搖頭,無聲地說:“努力的人才是贏家。”女孩好像聽懂了似的,笑彎了眉毛,讓我沉醉其中。

            天色暗了下去,女孩卻仍不愿離開,當(dāng)我們正進行無聲的交流時,一道聲音從不遠處傳來:“原來你在這兒呀,怎么?輸了比賽沒臉見人了?”女孩一驚,立刻將我護在身后,反而被聲音的主人——她媽媽發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。她媽媽快步走過來,看到了藏在女孩身后的我,火氣蹭的冒了出來:“你怎么這么幼稚,現(xiàn)在還玩弄花花草草!”說罷便伸手要把我拽斷。女孩慌了,沒有思考就撲了上來,一臉緊張地把我護在手中,但我的莖干幾乎被扯斷了,無力地耷拉著毛茸茸的腦袋,女孩的眼眶紅了。她毫無辦法,只能在媽媽的訓(xùn)斥聲中離開。

            第二天,女孩又來了,她看上去灰心喪氣,滿臉愧疚,但當(dāng)她看到我時,她驚訝地張大了嘴,因為我——一株狗尾巴草正高傲地立在她面前!看著女孩閃爍著自信光芒的眼睛,我堅信:她在今后的青春路上,乃至整個生命旅途中,都會不怕困難,勇往直前!

            一年后,學(xué)校再次舉辦演講比賽,冠軍:一位穿紅色裙子的女孩。

          青春作文 篇3

            青春是什么?旺盛,精力,活力……無非就是用這些來形容它。老師說:“青春,有人認(rèn)為就是個性。”同學(xué)們一致反對說;“青春是有涵養(yǎng)!钡胂;那個同學(xué)不想光彩奪目,讓所有人對他刮目相看,即使是壞的引人注目。老師說:“青春,有人認(rèn)為就是長大了,無需家長管束了!蓖瑢W(xué)們又反對說:“不,還要慢慢擺脫依賴。”但哪個人想成為籠中鳥,囚中人,想被受管束,不是想什么都以自己,有強烈的控制欲嗎?即使在生死邊緣,又有幾個人真心懺悔?老師說:“青春,有人認(rèn)為就是可以談戀愛了。”同學(xué)們呵呵笑過后說:“還小哩,哪是長大之后的事!钡總人對長大的概念不同。想再回念以往,不是長大嗎?有些早熟的人認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了。但還在籠統(tǒng)反對。老師又說:“青春,有人認(rèn)為就是與異性同學(xué)似陌生人,應(yīng)遠離。”這句話說完竟沒人反對,理由并不是認(rèn)為這句話是對的,而是錯的離譜,用一句通俗的的話來說:傻瓜都知道答案是什么。所以沒人反對。現(xiàn)在的90后,別想著有哪些封建思想,即使有也是極少數(shù),不給你弄早熟就算萬幸嘍!哎,人們都分得清好壞,對錯,在說別人的事實總是很清楚,可以到自己這實施起來就難嘍!

            青春是有修養(yǎng),品德好,有志氣,成熟……這只是其中好的一方面,那邪惡的一面卻很少有人會搭理,不知有多少人,應(yīng)為青春的叛逆心走上不可歸的路應(yīng)為青春的.叛逆心失去了朋友,家人,喪失了前程,甚至青春的生命……

            我們要在青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要服輸們只要你肯努力夢想終會實現(xiàn)。

            讓我們用生命點燃未來,就此努力吧!讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

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