(經(jīng)典)理想作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的理想作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
我長大了要當一位畫家。
我要畫溫暖的春天，畫粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紅紅的杏花，把春天畫得五彩繽紛的。
我要畫炎熱的夏天，畫夏天的池塘，池塘里開滿了亭亭玉立的荷花，小魚在荷葉下快樂地游來游去；知了在池塘邊的樹上不停地叫著。
我要畫涼爽的秋天，畫秋天熟透了的紅通通的蘋果；畫那甜甜的黃澄澄的桔子；畫那金黃金黃的稻子，把秋天畫成絢麗多彩的。
我要畫寒冷的`冬天，畫那挺拔的蒼松，畫那香噴噴的蠟梅，白白的雪花，把冬天畫得銀裝素裹的。
哈哈，我要把祖國的大好河山都畫下來……
理想作文 篇2
時光的河潺潺流，新的一天總是猝不及防地開始，而后不知不覺地結(jié)束，于是有限的生命也在流逝。就算活到100歲，我們也只能擁有36500天，爾后消失在虛空里。因此，如何在有限的時間里活得更好，就成了很多人都在思考的問題。理想的生活之于我，就是在一個安定美好的社會里放心地生活著；在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做著有意義的事；在一片土地上與一群摯友相互幫助，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；在工作之余有自己的時間能常�？葱⿻�，使自己成為一個明曉是非、內(nèi)心豐富的人……
我想生活在一個安定美好的社會：在這個社會，交通有序、環(huán)境整潔，沒有人闖紅燈，沒有人隨處亂扔果皮紙屑；在這個社會，人人講文明、懂禮貌，沒有破口而出的臟話；在這個社會我們不必時時恐懼，走在街上不必把背包護在胸前時刻戒備；在這個社會，我們喝著牛奶不必擔心里面有xxxx；在這個社會，我們?nèi)ゲ宛^聚餐，不必因害怕地溝油而不能盡興地吃；在這個社會，我們購物時不必擔心買到假貨也不必擔心會拿到假鈔；在這個社會老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。
我想在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做有意義的.事：在這個單位，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值和社會價值；在這個單位，有我們成長的沃土和揮灑才智的舞臺；在這個單位，大家同甘共苦，相互關(guān)心，互相幫助，為了共同的目標堅持不懈地努力；在這個單位，我們所做的工作能幫助需要幫助的人群，我們的工作能懲惡揚善；在這個單位，我們的努力能夠讓法治的陽光普照，讓所有的人都能在“公平、正義”的和諧社會里過著幸�？鞓返纳睢�
我多希望有一群摯友在身旁：大家努力地生活，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；大家相互幫助，一起分享快樂，分擔憂愁；大家相互鼓勵，相互批評，一起尋找進步的空間，一起堅持不懈地完善自己；大家嚴以律己寬以待人，互相包容不完美的彼此。
我多希望有足夠的時間遨游書海，豐富內(nèi)心：多希望能把工作與生活分開，努力地工作也努力地生活；多希望從書中見到前所未見之景致，開闊視野；多希望能穿越時空，與古今中外文學名家進行心靈交流，聆聽他們關(guān)于人生的歌唱，感受他們獨一無二的人格魅力，盡享他們烹制的文學盛宴；多希望煩躁的時候可以讀一本書，獲取“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜，使自己能寵辱不驚地望庭前花開花謝；多希望寂寞的時候，能讀一本書與作家一起“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”……
我渴望親近自然，感受大自然的恩澤：多希望偶爾出去旅行，看看花鳥蟲魚為人類獻上的視聽盛宴；多希望在不同的季節(jié)出去走走，體會春天“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的美妙，看看夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝景，見識一下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的暮江秋色，領(lǐng)略一番“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的北國風光。
我渴望能夠與愛我的人及我愛的人一起迎接每一個黎明，一起數(shù)天上的星星，一起創(chuàng)造更美更好的生活，一起快快樂樂地在地球上呼吸新鮮的空氣。
“自信人生二百年，會當擊水三千里”，雖然時間的流逝不由人們控制，沒有任何人能夠給時間的長河關(guān)上一道閘門讓它停下，但是我會以積極的心態(tài)，努力收獲、快樂生活，讓理想的生活成為現(xiàn)實。
理想作文 篇3
理想是無限的光，不斷地給失去希望的人點燃熄滅的燈�？稍浀�，課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話：“有理想的人，就是一個‘大寫的人’。”是的，我擁有我的理想，一直給我希望與力量的理想。
從小開始，我的理想便是成為一名警察。再因為家里叔叔是一名警察，讓我對追逐理想的腳步有堅定了一些。
從那以后，無論什么樣的警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定無法預料。甚至有時我會把警察當作我的偶像我的信仰，我膜拜的對象。盡管我知道當警察并不是件容易的事兒，可有這樣的目標是件好事兒呀，你說不是嗎？
從此，我便懷著為警察而奮斗的志向，不斷為自己打氣加油，仿佛目標成了我的'支撐柱。要是連目標都沒有，此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢？要是沒有理想，我又為何來這所學�？嘧x呢？你說對吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困難，我怕的是“放棄”這兩字會出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想，有無限的光，不懈地為自己照亮前方的路。
國外的一個人曾說過這樣一句話：“后悔過去，不如奮斗將來�！笔前�，假若你正在為過去的事而后悔，那么，請鼓起你的信心，憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。
雖然我知道，像我一樣有著當警察的理想的人還有，甚至多到我也無法預料。但是沒關(guān)系，就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗，我們都只有一個目標——那就是為了自己的將來。
雖然我知道，我這樣的理想并算不上遠大的理想，可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄，我又有何借口將它放棄？
雖然我知道，理想總是遙不可及，可我也不會放棄，那么艱辛的13年我都過來了，還有什么坎兒走不過？
我的理想并不遠大，無非就是當一個警察，而就是因為這一個并不遠大的理想一直在我的心里支撐著我，給我力量，所以不管以后的路多么艱難，我都不會放棄，為了以后的光榮與生活！
理想作文 篇4
每個人都要自己的理想，每個人都會努力去實現(xiàn)自己的理想。雖然，有的人的理想遠大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。
我的理想就是當一名律師！
在我很小的時候，媽媽就經(jīng)�？匆粋�節(jié)目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經(jīng)歷，當時，由于我的年齡小，所以就有些不解。律師有什么好的啊，不就是懂得一點知識嗎？要是我想學我也可以學��！為什么當那玩意�。《嗬郯�！還要破案，費腦力�？墒且院笪覅s改變了自己的想法。
我漸漸長大了，懂事了。明白了。
律師，是一個不平凡的職業(yè)，它是一個真正為人民服務(wù)的職業(yè)，因為它是給人民破案的！
有理想就要去奮斗，要奮斗才能成功。
諾貝爾，我想大家都認識，有這樣一個故事，諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時，整天躲在實驗室里做實驗，就像見不得陽光一樣不出來，有一次人們看見他手里拿著東西走了出來，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎么了，他每天都不出來的��！突然他拿出點火的工具，把手里的東西點著了。只聽砰的一聲，大家心想：完了！諾貝爾完了！沒想到過了一會兒，諾貝爾從濃煙里走出來，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終于成功了！
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的'人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺。
1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書？”
教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了！”
魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的�！蓖瑢W們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”
“為中華之崛起而讀書！”回答的多好��！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習！
是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！
多么偉大的精神��！難道他不行該值得我們?yōu)閷W習嗎？
同學們，請大家都積極的去實現(xiàn)自己的理想！
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