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【薦】成功作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成功作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
從某種意義上來講，希望，就是那種想要獲得成功的迫切心情，但是，我所要說的希望，并不是只要有希望就會有成功；只是，心中有了希望，就會努力朝著那個所希望的事物靠近，當(dāng)然，或許你會失敗，但是至少，你努力過了，你擁有了常人沒有的經(jīng)驗，你可以勇敢的對別人說：因為我努力了，所以這次失敗，我并不會覺得遺憾，一旦這么想，你就不會覺得有多大的壓力，反而，通過積累經(jīng)驗與教訓(xùn)，你會更容易獲得成功。
當(dāng)你為你的希望而努力時，你會覺得身上仿佛有用不盡的'精力，慢慢地，你的希望變成了成功，你的心中會有莫大的滿足感，然后，你會有信心，充滿信心的繼續(xù)尋找新的希望。當(dāng)然，有些人會因為自己的希望變成了現(xiàn)實而停滯不前，這樣，你失去的將會是你可能會擁有的以及現(xiàn)在所擁有的少許成功。因為，你在為希望而努力的時候，所有人都會陪伴著你，為了希望共同努力、共同收獲。相反，如果你只為一點成功就沾沾自喜、停滯不前，那么，結(jié)局是沒有人會陪在你的周圍，因為他們都會為自己的希望而努力，不斷進(jìn)步、不斷成功，這一切與你的些許成功相比，差別是顯而易見的。
希望是燈塔，照亮你前行的方向；希望是清泉，喚醒你心中奮斗的力量；希望是春風(fēng)，為成功播撒了種子。不要放棄你心中的希望，也許，成功就在眼前，希望，會化解所有的困難，最終屬于你的，只有成功，絕沒有遺憾！
有了希望，你就有百分之五十獲得成功的可能，奔跑吧，去追尋一切希望，最終，你會收獲人生最美好的果實！
成功作文 篇2
堅持，決定了一個人的事業(yè)的成敗―――題記
兒時的我，曾經(jīng)慨雄鷹飛翔天空的本領(lǐng)，曾經(jīng)感慨魚翔淺底的英姿。曾經(jīng)感嘆萬馬奔騰的豪壯。隨著年齡的增長，我感悟出了人生也有可貴之處―――堅持。 堅持，成就霸業(yè)
曾經(jīng)翻開過的歷史書，無意間一個故事使我心血來潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路順風(fēng)。磨難重重。霸業(yè)未成，被打敗，國破家亡，勾踐忍辱負(fù)重，為王養(yǎng)馬。一天的勞累之后，和品嘗梁上掛著的苦膽，提醒自己不要忘拉恥辱，幾年后，他被釋放。在他剛剛踏上越過的土地感慨萬千。發(fā)奮圖強(qiáng)。就年后，自己軍隊強(qiáng)大，北上順利的滅掉吳國。報仇血恨。這就是臥薪藏膽。他成功，是因為他堅持。
堅持，保全節(jié)操
翻了就頁書，一個故事使我再次沸騰。西漢的，蘇武奉漢帝之命，出使匈奴，匈奴變心，將他扣留。決定讓他牧羊。蘇武就次都想死。但他看到自己僅剩下的節(jié)仗，再次充滿信心。孤獨(dú)拉，遙望南部的漢朝的天空，冷了，與羊群相乙。 終于，二十多年后，漢朝交涉，蘇武回來了。長安城8為之沸騰。因為堅持，保全了不該的節(jié)操。
堅持，迎來了光明
翻開了近代史，當(dāng)代的自色恐怖，沒有使共產(chǎn)黨屈服。他們面對屠殺，毅然有滿腔熱情點燃星星之火，燒變神州大地。如政權(quán)垮臺。使中國人民解放了。光明的中國向人們招手。因為對自由的'向往，堅持，使中國到處是明媚的春天。
掩卷遐思。我的內(nèi)心有何止是澎湃!它給了我靈魂再次升華的力量。使我再次的認(rèn)識到人生的可貴就是堅持!
因為堅持，屈大夫沉吟澤畔，懷石報江，卻留下拉留芳百世的《離騷》;因為堅持司馬遷忍辱負(fù)重，嘔心瀝血而成就拉《史記》;因為堅持的文天祥回首南方，談笑人生;因為堅持曹雪芹甘守清貧一生心血而著《紅樓夢》;因為堅持風(fēng)云一生，在戰(zhàn)火中打出拉一個新中國……許多事例向我們證實了一個真理：持之以恒，成功在握。
成功作文 篇3
成功了，我成功了，我?guī)е嗉壍臉s耀和那數(shù)不盡的失敗，為這次的成功而自豪。
還記得那天下雨，天空陰沉的很，我?guī)е嗉壍臉s譽(yù)去參加比賽，結(jié)果卻辜負(fù)了所有人的'希望，輸了。這場數(shù)學(xué)比賽像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而我卻是“犧牲”最快的那個�？梢韵胂螽�(dāng)時我看到題目時，那個手抖得厲害，很害怕，怕老師責(zé)怪我，怕同學(xué)取笑我。
可那天偏靜得令人懷疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的錯誤。
風(fēng)在低訴，雨在嗚咽。我很失望，望外茫茫一片綿綿春雨，漸漸地下著，眼看著一朵美麗的花朵，像一顆美麗的流星，美麗但短暫，嬌弱的花被雨水打彎了腰，“無可奈何花落去”這句詩仿佛與此景相對應(yīng)。老師不知何時站在我旁邊，我低著頭沒有說話，老師也沒有說話，就在那站著空氣仿佛突然凝固，“看”老師指著天空，再一抬頭，雨早已停止，天空不知何時出現(xiàn)一道彩虹。
仿佛一切就這么巧，童話里的情節(jié)出現(xiàn)了，“有些是相對的，我相信你！”我點了點頭，沒錯，有些是相對。雨后是彩虹，我望著眼前的陰影，回眸一看，那是因為身后有陽光！
我恍然大悟，從此以后，刻苦努力，投身于枯燥的學(xué)海，堅持不懈。
沒過多久，又是一次競賽，我沉著應(yīng)對，沒有絲毫慌張，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！老師露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪，因我的努力，老師的期望，同學(xué)的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。
成功作文 篇4
進(jìn)入初中以來，我一直在一個灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來的英語課文，我卻怎么也背不出；看著語文老師布置的作文題目，文思枯竭，無從下筆；就連以前的強(qiáng)項數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對自己越來越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！
直到那一天那是個剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е凰芰洗膶W(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過了不久，我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來是爺爺正在摁我做的門鈴。 爺爺看到我，問：“圓圓，是鐘點工阿姨讓你帶來的嗎？” “沒有啊，我路上沒有見到鐘點工阿姨�！� “啊，那怎么會有門鈴的？家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個新的。你真的沒有碰到她嗎？”爺爺不解地問。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學(xué)工活動時做的。” “真的嗎？我還以為是新買的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎道。 我心里樂開了花，高興地對爺爺說：“那正好可以派上用場�！� 爺爺趕緊給鐘點工阿姨打了電話，讓她不用買了。我們一老一少動起手來，把門鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來了。 “丁零零，丁零零”，門鈴響了。我趕緊去開門。 “今天怎么換新門鈴了？原來的壞了？”爸爸一進(jìn)門就問。 我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來的壞了，我去買了個新的�！� 這時，爺爺電從自己房里出來了，他說：“不是買的，是圓圓學(xué)工做的。” “��？”
爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說：“圓圓的手真巧，我真的'以為是買的呢�！� “嗯，我也沒想到�！卑职诌B連點頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個呢�！� 媽媽拿起了木公雞：
“這個放在我辦公桌上不錯。” 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對自己恢復(fù)了一點兒信心，我知道我擅長的是什么了，我會從路邊小攤上買十字繡，回來繡出不同的美妙圖案；我會在別人生日時，送上我的手工賀卡；我會DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對自己有信心就一定能成功。
成功作文 篇5
一位農(nóng)民在挖地時，無意間撿到一張藏寶圖，頭條的幾個字令他欣喜萬分：TU寶石藏地線路。
這時，農(nóng)民那上高中的兒子回來，看到那發(fā)黃的藏寶圖，眼睛閃閃發(fā)亮：”爸，發(fā)大財了！海報上說，只要找到TU寶石，賞金四個億！是四個億！他一邊說著，一邊做了個夸張的'手勢。
“好吧�！鞭r(nóng)民停下了手中的重活，不顧山高水遠(yuǎn)，他長途跋涉，翻山越嶺，千里迢迢，趕到了指定點。
一切準(zhǔn)備就緒，農(nóng)民開始挖了。他的鏟子飛速揮動，土堆越來越高，身子越陷越低。挖了十天十夜，他挖得雙眼紅腫，雙腳無力，連寶石的影兒都沒見到。
“哎！假的！這藏寶圖肯定也是惡作劇！”農(nóng)民收拾東西，回去了。
農(nóng)民剛走不久，一位流浪漢掉進(jìn)了坑里�！鞍�！痛呀！咦——什么東西在閃閃發(fā)光？”流浪漢立馬雙手開刨。刨了一分鐘，一顆華麗無比的寶石展現(xiàn)在他眼前——正是TU寶石！
流浪漢把TU寶石帶回鎮(zhèn)子，發(fā)了大財。
成功作文 篇6
他，一個小男孩，文靜而老實，沉穩(wěn)卻好勝。他心中有一個恒久的成長夢。
它，一朵蒲公英，纖細(xì)而低矮，渺小卻堅強(qiáng)。它有一個飛翔藍(lán)天的愿望。
【一】束縛
小男孩步履沉重，一邊走一邊抹淚：今天，他精心寫出的文章，被老師說得一無是處
“看你這篇文章，合乎邏輯嗎？老鷹能飛向太陽，摘下金色的光環(huán)？”老師生氣地說。
“但是，生命不凡，只要有恒心、信心與信念，老鷹一定可以做到�！彼麚�(jù)理力爭。
“那你如果有理想與信念，不斷努力，你能飛向太陽嗎？”老師責(zé)問。
“這個……”他支支吾吾。
錯的東西就是錯，作文要正經(jīng)，像你老寫如此離奇的故事。沒前途。哎，這種文風(fēng)。”
他走到山坡上，無意間看見了這朵蒲公英，它那絨毛狀的花朵被萼片緊緊地抱住，蒲公英想極力掙脫萼片的束縛，扭動著枝干，但無濟(jì)于事。小男孩對它說：“算了吧！你的命運(yùn)與我一樣，再掙扎也是徒勞�！�
蒲公英回答他：“我并不覺得自己是在做無謂的掙扎。即使現(xiàn)在身處逆境，只要努力，一定能沖破束縛。只要你有決心改寫命運(yùn)�！�
小男孩在一瞬間好像明白了什么，飛快地向家跑去。
【二】掙脫
小男孩仍然地創(chuàng)作“離奇”的作品，這多次讓他受到老師的批評，老師甚至還通知家長，讓家長盡快泯滅他的“怪思想”。老師、父母雙管齊下，軟硬兼施，讓小男孩一度動搖了信念，但一想到蒲公英的話，他又堅定起來。
老師徹底放棄他了，父母整天做思想工作也感到厭煩，這對小男孩的創(chuàng)作反而更加有利。經(jīng)過不懈努力，他終于完成了第一部作品《幻影》，當(dāng)他寫下句號時，興奮異常，捧著一疊稿紙跑到山坡上。他找到了那朵蒲公英，蒲公英已經(jīng)掙脫了萼片的束縛，絨毛狀的花朵在微風(fēng)中揺擺。他彎下身子對蒲公英說：“我的第一部作品完成了！好高興啊。”蒲公英笑著道：“真為你感到興奮。今天，我也終于擠開了萼片的包圍，在陽光下微笑的感覺真好！”
他們徜徉在喜悅里，都舒心地笑了。今天對于他們來說，是突破！
【飛翔】
小男孩把寄托著自己思想火花的稿件寄向報社，心里憂樂參半，他有點緊張：編輯會不會做岀與老師一樣的評價呢？等待回信的幾天，的確度日如年。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)小男孩的房間，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖動的手小心翼翼地打開信封，期待地掃視信的內(nèi)容。當(dāng)知道作品被采納，編輯們對他離奇的作品贊嘆有加時，小男孩的'緊張感一掃而光，取而代之的是渴望已久的成就感。
小男孩手拿信件飛奔到山坡上，想把自己的成功第一時間告訴蒲公英。可是當(dāng)他翻開灌木叢，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒲公英的花朵已杳無蹤跡，草叢間，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大聲地呼喚蒲公英，聲音急促而緊張。呼喚聲回蕩在天穹，在陽光下，似乎打下一串問號。剎那間，小男孩有想哭的感覺：蒲公英無法與他分享成功的喜悅。
這時，他抬頭看見了飛翔的蒲公英花絮。蒲公英對小男孩微笑：“雖然我岀生的境遇很不利，但是經(jīng)過努力，我終于在今天實現(xiàn)了一生的愿意：飛翔！”小男孩說，今天我也得到他個消息：我的稿件被采納了。謝謝你在我彷徨時鼓勵我，使我能一直堅持�！�
目標(biāo)是起跳的相望，努力是跳躍的動力。只要有一顆勇于追求、挫而彌堅的心，奮力一跳，就能摘取成功的果實。生命因勇敢突破而越發(fā)精彩！
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