實用的敘事作文必備[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　大年初三下午,爸爸說：“朋友邀我們兩家人一起去南澳島玩幾天，怎樣？”我一聽一蹦三尺，拍手叫好。第二天，我們早早起了床，冒雨出行，爸爸和他的朋友輪流駕車。老天好像特別關(guān)照我們，經(jīng)過幾個小時的顛簸，廣東的天空不再是陰雨綿綿，和我們的心情一樣，變得一片陽光。下午我們到達(dá)了汕頭市區(qū)，為了明天一早登島，我們買了一張汕頭地圖商量著明天的行程，在市區(qū)找了家酒店住下了。

　　第二天一早我們來到了渡口。在等待渡輪的時候，我迫不及待地下車跑向碼頭，遙望碧波對岸的南澳島，我真想長一對翅膀飛過海峽去。終于輪到我們的`汽車進入輪船，我趕緊下了汽車，登上輪船樓艙，欣賞海上美景。一望無際的海面上點綴著幾座小嶼，輪船身后的海面則灑下一片白色的泡沫。近了，更近了……我注視著前方的小島，歡呼起來！

　　半個小時后，汽車已經(jīng)登上環(huán)島大道，一邊是陡峭的山石，一邊是望不到邊的海面。降下車窗，熱情的海風(fēng)便涌了進來，輕輕地吹拂著我的臉，真涼爽！爸爸在地圖上發(fā)現(xiàn)島上有兩個鹽田，有一個就在縣城附近。午飯后，我們馬不停蹄地首先看了鹽田，又游了一個生態(tài)園，然后翻山越嶺領(lǐng)略了山頂上一處風(fēng)能發(fā)電廠的風(fēng)光。下山后，我們?nèi)�參觀總兵府舊址，我還和民族英雄鄭成功的雕像合了影呢。傍晚的時候，我們繞著海邊公路又去欣賞了海上漁村，在一個叫金銀島的地方，我和爸爸朋友的女兒晨希赤了腳在岸邊撿起了小貝殼，真是開心。

　　更開心的事還在后頭呢。天黑的時候，我們終于到了住宿的目的地——一個漂亮的海邊度假酒店。吃過晚餐，我們意猶未盡，我和九歲的晨希來到我最喜歡的海灘上。腳踩在松軟的沙灘上，印出了一個個小小的腳丫。嘩——嘩——海上沖過一排排浪花，像一隊隊整齊的衛(wèi)士朝我們沖來，在酒店燈光的照耀下，顯得很是壯觀。浪潮退下，小腳丫不見了，被海水抹平了！我對爸爸說，我們來玩抓人的游戲，五分鐘內(nèi)抓到我們兩個就算勝利。爸爸爽快地答應(yīng)了。我倆馬上跑開了，兵分兩路，一個朝東跑，一個朝西跑。跑了十幾米遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸站著不動，我們向他走過去，不料這時爸爸突然轉(zhuǎn)過身向我跑來，我一看不妙，原來他是在耍詭計，我調(diào)頭就跑，眼看爸爸就要追上我了，啪！我趴在地上。嗖——啪！爸爸見我趴下，調(diào)頭時摔了下來，我剛要爬起來，被一把抓住了。爸爸爬起來，沙子都沒拍，就向晨希追去，晨希大聲說：“抓不到——呵呵！”沒想到爸爸撒開大步?jīng)]幾下便抓住了她。我笑得肚子都痛了，兩腿站不穩(wěn)，倒在沙灘上。接著我又鬧著爸爸和叔叔在可愛的沙灘上玩了兩次貓抓老鼠的游戲，開心極了。

敘事作文 篇2

　　今天，我們一家三口去東白湖旅游。

　　一路上，我和媽媽都很興奮。到了東白湖景區(qū)不久，媽媽突然看到了一大片油菜地，我們便在路旁停了下來。這里的油菜地很大，看起來像有一萬畝，而且每朵油菜花都開得很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的金黃色地毯。爸爸說，“這應(yīng)該就是報紙上說的`‘萬畝油菜花’了�！蔽覀�3個興奮地走進油菜花地里，霎時間，一股沁人心脾的清香撲鼻而來�；貋淼臅r候，我摘了一朵放在爸爸車上，車?yán)锩嬉幌伦泳拖懔似饋�，真好聞�?/p>

　　之后，我們在一位叔叔的陪同下來到了一個度假村。在我們眼前出現(xiàn)了一段有兩百級臺階的一個高地。叔叔介紹說，這就是東白湖。在爸爸媽媽的幫助下，我終于氣喘吁吁地登上了兩百級臺階，來到壩頂，出現(xiàn)在我眼前的是一個大湖。那景象頓時讓我看傻眼了，那湖一眼望不到邊，我都不敢相信這是湖，簡直可以跟大海媲美。整個湖面朦朧一片，就像是天上仙女撒下的一粒美麗的明珠，湖邊還有幾座隱隱約約的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一幅朦朧的山水畫！

　　我愛東白湖，更愛那仙境般的山山水水！

敘事作文 篇3

　　記憶的潮水退去，吳老師，忘記您我做不到。您如春蠶到死絲方盡，如蠟炬成灰淚始干。您又如老牛勤勤懇懇，默默無聞的耕耘。您培育了多少代祖國的棟梁。

　　人人說教師是“靈魂的工程師”吳老師，我幼兒園的老師，您的面容我至今記憶猶新：您梳著叉開的五五式頭發(fā)，穿著飄逸的`長裙，顯出您的干練利落。歲月無情地在您頭上刻下了印記——一道波浪式的皺紋。幾根白發(fā)如同調(diào)皮的小寶寶露出頭來�？粗�這些，我鼻子直發(fā)酸，您為我們操碎了心；早上得早早來維持紀(jì)律，中午又得看著我們?nèi)胨�再風(fēng)風(fēng)火火地趕回去做飯，晚上還得留下來批改作業(yè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今我多想推開堆積如山的作業(yè)回到從前。吳老師，忘記您我做不到。

　　記得小班時，我一點也不“安分守紀(jì)”，到處都去瞧瞧，不一會就沒了影。您發(fā)現(xiàn)后馬上去找。后來，您在玩具場中找到了我，把我送回教室。學(xué)習(xí)上，您一點也不馬虎，就連逗號寫不好都得改，還經(jīng)常讓我們抄寫文字。除了語文，您還擔(dān)任許多科目：音樂課上，您展開歌喉與我們一同歌唱。體育課上您與我們打成一片，一同歡笑。在這其間，我們哭過，笑過，忘記您我做不到！

　　吳老師，您在我生命中十分重要，忘記您我無法做到，讓我把陶行知的獻(xiàn)給您：“捧著一顆心來，不帶半根草去！”

敘事作文 篇4

　　時候我總喜歡呆呆的看著外婆的那張八角床，那八角床透著古樸的氣息，精細(xì)的花紋風(fēng)韻仍在，著實讓我沉醉。據(jù)說這床是外公為外婆親手所做，從選木到花紋的雕刻每一步都沒有一點疏忽。當(dāng)時因為我年紀(jì)小調(diào)皮，外婆只讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。那時我委屈，覺得外婆太過擔(dān)心。但長大后我才知道那張八角床蘊含著外公和外婆的繁舊的青春愛情。

　　漸漸的我開始長大，外婆也漸漸變得更老，時代也在慢慢地變得嶄新。但唯一不變的是那張八角床。它仍然是古色古香的。十歲我跟著父母來到了城市。十三歲放暑假回老家時，我第一時間去看看那張床。那天正好是七夕，每家每戶都去寺廟里燒柱香，望望月亮盼望著自己或者自己的兒女早日找到伴侶。外婆坐在八角床邊小心翼翼的摸著那床沿，眼睛有些濕潤，平日里有些黯淡的眼神也變得明亮起來。有些紫的'嘴唇微微顫抖，念叨著：“老伴啊，老伴啊。今天又是七夕了”屋子里光線有些昏暗，外婆的身影顯得格外落寞。

　　我站在門口，看著這一幕，突然明白外婆當(dāng)時為什么不讓我碰這床了。這床啊對外婆來說太重要，太重要。外婆把這床當(dāng)做外公，想他了就來這說說話。期望著有一天外公能感受到外婆對他的思念。

　　“誒，丫頭你怎么來了，也不說一聲，快進來”外婆有些沙啞的聲音響起。她慌亂的抬起手臂隨手就擦幾下，聲音里還帶著嗔怪。我坐在外婆旁邊握著她生滿繭子但溫暖的手說“外婆，給我講講你和外公的故事吧”“小孩子聽這些干嘛�！蓖馄拍樕想m然帶著不情愿，但也沒有完全拒絕。“哎呀，今天七夕你就給我講一個吧”外婆無奈的笑了笑刮了一下我的鼻子開始了緩慢地講述。雖然年紀(jì)大了，但往事外婆記得更外清楚。講到外公怎樣迎娶他回家時外婆嫣然一笑仿佛是那十八歲的少女初開情懷，最后講到外公去世時外婆眼淚止不住的往下留。

　　慢慢七夕夜，外婆低沉而又慈祥的聲音環(huán)繞在我耳邊。七夕夜是牛郎和織女相見的時候，我想今晚外婆也會夢到外公吧，那時候外婆是該多么開心呢？

敘事作文 篇5

　　清晨，陽光閃進了窗戶，新的一天開始了，我又開始了尋找陽光的腳步。

　　媽媽說：“陽光是無處不在的。”可我為什么就找不到陽光？我在心里默默回想曾經(jīng)，我來到名勝前，欣賞他們的美，可我看到的，是游客隨手丟棄的垃圾，是刻在石柱上的“到此一游”，我沒有發(fā)現(xiàn)陽光，我只看到了骯臟。曾經(jīng)，我試圖在身邊的人們中發(fā)現(xiàn)陽光，但我依舊沒有發(fā)現(xiàn)，我只聽到了骯臟的漫罵，粗俗的行為，不堪入目的街道。我無力的想：難道世上就沒有陽光了嗎？

　　我再次乘上公交車，坐在我身邊的，是一個外表俊朗，看起來陽光活潑的少年。我心里燃起了希望之光，但又很快熄滅我見多了外表光鮮，內(nèi)心丑陋的人，誰能保證他不是呢？果真，我的'猜想很快就證實了。一位衣著寒酸，年紀(jì)十分大的老人上了車，站到他身邊，他的眉頭皺了起來，皺的深極了，仿佛沒有什么比這還讓人厭惡。他的目光環(huán)繞車內(nèi)，所有人都無動于衷。他的目光落到了我的身上。

　　“小姑娘，你給這位老爺爺讓個座好嗎？”

　　我心里的小惡魔跳了出來：你自己不讓座還讓我讓座，什么人��！我倔強的搖了搖頭，卻又于心不忍，正在猶豫，他卻自己讓了座。你看他明明可以讓座的嘛？少年讓我讓座的行為使我對他的舉動不加贊揚反而大肆批評。但我突然發(fā)現(xiàn)他的右腿以一種奇怪的姿勢僵直著。

　　他是個殘疾人！

　　我愧疚極了，卻又不好意思道歉。到了一個站點，他下車了，我忙跟過去，心里下了決定。

　　“哥哥，你真像一束陽光�！蔽疫�是沒把“對不起”說出口，只是說了一句贊美。他笑了笑，說：“謝謝，其實你也可以成為一束陽光�！�

　　他的笑容和話語像一束陽光，溫暖了我的心房。我愣在原地，我？！當(dāng)我回過神來，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想了想，還是沒追過去。

　　是呀，我也可以成為一束陽光。

　　在景區(qū)我可以撿起垃圾；在街道我可以溫柔勸解爭吵的人們。我也可以成為一束陽光，照亮更多尋找陽光的人的心房。讓他們也能感受到陽光，感受到生活的無限美好。

　　我們都是陽光，都是這個美好世界的一份子，只要我們以陽光的心態(tài)去看待世界，用陽光的行動去溫暖世界，你會發(fā)現(xiàn)，世界是陽光的，世界是美好的世界是有愛組成的！讓我們都成為一束陽光，照亮自己，照亮他人！讓世界更加美好吧！

敘事作文 篇6

　　以前聽說 茅山道士中有一個穿墻術(shù)，今天就在我們班里體驗了一次穿紙術(shù)。老師讓我們從16開的紙中穿過去。我想：一個人，怎么可能從16開的紙中穿過去呢？這簡直就是天方夜譚！除非我是一縷煙，很小的'洞能鉆過去；除非我是一根針，能戳穿過去。我正在疑惑的時候，看看同學(xué)們，也和我一樣，一臉迷惑，丈二和尚——摸不著頭腦。

　　穿紙術(shù)開始了，我想了又想，眉頭一皺，計上心來。我沿著長方形的邊緣剪出一個小長方形紙框。我把紙框輕松地套過了頭。到手了，我把左手輕輕地從紙框中穿過去，接著，是右手。啊，總算過去了。我長長地舒了一口氣。到肚子了，我收腹、挺胸，小心翼翼地從紙框中穿了過去。這時，我想：紙呀，紙呀，你可千萬別斷，我還指望你成功呢。如果，你失敗了，我就把你五馬分尸，扔到火里。到腳了，我把左腳抬起來，伸出去，到右腳了。耶！我成功了，我一蹦三尺高。

　　可是，老師說，她剪的紙圈能穿過全班同學(xué)，我想：這紙圈到底有多大呢？老師把那個大紙圈拿了出來，不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)同學(xué)們看到這個大紙圈的時候，教室里一片喧嘩。我又想：這真不可思議，是怎么剪的？不會是用膠水粘起來的吧？這時，老師叫我們?nèi)�班同學(xué)都鉆進這個圈里，還綽綽有余呢。大家都迫不及待的想看老師揭密，而我也是這樣想的。原來是這樣的，先沿著邊緣剪到中心，再在中心挖個洞，回剪。哦，我明白了。

　　這使我明白了，當(dāng)我們遇到困難時，可以換另一角度去思考。

敘事作文 篇7

　　“哇，真漂亮！”這個聲音源于廈門市忠侖公園的我們�，F(xiàn)在，我們在惠和石文化公園參觀著那美麗的惠和石文化。

　　走進惠和石文化公園，迎接我們的是來自惠安女，她們戴著頭巾，穿著寬大的衣褲，笑盈盈地向我們走來。草地上芬芳的花朵撲鼻而來，這是春的氣息。我們跟隨導(dǎo)游在長廊上參觀著石雕。那些石雕都刻畫得栩栩如生。有的，讓我們贊嘆不已；有的，讓我們哭笑不得；有的，讓我們肅然起敬。

　　走出長廊，我們又參觀了許多的石雕。但讓我印象作為深刻的，是我們在忠侖公園活動時的場景。

　　在忠侖公園，我們舉行了小小的聚餐。同學(xué)們分成幾個小組，拿出自己準(zhǔn)備的美食，與同學(xué)們分享。聚餐過后，我們的.一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個深溝。由于溝的寬度不夠?qū)�，兩個溝壁十分陡，而溝底又很窄，我們可以利用下去的俯沖力度沖上另一邊的上方，這樣反反復(fù)復(fù)，頗有一番趣味。同學(xué)們都喜歡上了這個有趣的玩法。大家都沖下去，沖上來�？�！那個同學(xué)背著書包，雙手放平，小心翼翼地一小步一小步地向前挪著，一副想玩卻又害怕的表情，最后閉上眼睛，鼓起勇氣，一口氣沖了下去；看！那一個同學(xué)高興地跑下去，又跑上來，喘著氣靠在樹上，轉(zhuǎn)眼又開始玩了；看！另一個同學(xué)叫上了伙伴，“3，2，1，開始！”兩個人瞬間沖了下去，又折了回來，“我第一！”“我第一！”為了第一爭論不休。“集合——”老師通知集體活動了！同學(xué)們一窩蜂地跑了回來，老師卻讓自己組織，同學(xué)們又坐在地上，玩起了“三國殺”……

　　校車載著我們離開了這個令我們流連忘返的公園，我們與它揮手告別。在這兒，我們收獲了歡樂；在這兒，我們感受到了春天的氣息；在這兒，我們進行了最后一次的集體活動。不久，我們將離開這個相處了六年的母校，離開這個裝滿美好回憶的班集體。但是，這兒是我們最留念的地方，這兒是友誼的天堂！

敘事作文 篇8

　　美好的時光總是一掠而過，轉(zhuǎn)眼間，到了第二年學(xué)期了。走過了初一，回頭望望，我們收獲的是歡笑和淚水，快樂與悲傷。在這一年里，發(fā)生了許多讓我刻骨銘心的事情。有幾件事情，是我記憶中最精彩的一瞥。

　　在第一學(xué)期里，我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽。漢字是中華民族文化的瑰寶，它擁有幾千年的歷史，可以說是歷經(jīng)滄桑。從最原始的甲骨文，到現(xiàn)在的文字，是經(jīng)過長時間的演變形成的。我被老師選為觀賽者。星期二下午，我們進入賽場。哇！考場里人山人海，看來這次比賽是人才濟濟啊！“丁鈴鈴”考試開始了，一組組參賽成員雄心壯志的喊出他們的口號，聽得我也想上去參賽。開始計時了，賽場中的氣氛非常緊張、嚴(yán)肅。我也拿起筆來寫大屏幕上的題。終于，最艱難的時刻熬過去了，考試結(jié)束了。我們的漢字真是博大精深，魅力非凡�？磥韺W(xué)好漢語，靠的不光是考前的復(fù)習(xí)，重要的是平時的積累，我們平時多積淀一些漢語的`精華，就不怕學(xué)不好漢語了。

　　到了第二學(xué)期，我校舉行了一場跳繩比賽。周四下午，老師宣布完比賽規(guī)則后，各個比賽隊伍一字排開，每個參賽隊員按順序排好，躍躍欲試。隨著裁判老師的一聲哨響，精采激烈的比賽開始了，迎著＂呼呼＂做響的跳繩，隨著比賽的進行，有的隊員跳過去，有的隊員沒有跳過去，但他們不灰心，繼續(xù)投入比賽。比賽很快結(jié)束了，得到好名次的隊伍歡呼雀躍，失敗的隊伍垂頭喪氣。但是，正象平時說的那樣，“重在參與，鍛煉身體”。通過這次比賽我認(rèn)識到，比賽和學(xué)習(xí)一樣，只有平時多練多學(xué)，比賽和考試時才能取得好成績。

　　第二學(xué)期，我們又舉行了放風(fēng)箏比賽。來到操場，只見人山人海，大家都在放風(fēng)箏，我們班也等不及了，拿出我們班的風(fēng)箏開始放了。我們班一心只想讓風(fēng)箏飛起來，可是不管怎樣，風(fēng)箏老是飛不高�？蓱z的風(fēng)箏趴在地上，好像在說：“主人的技術(shù)那么差，把我搞得‘傷痕累累’，為什么不能讓我圓這個飛翔的夢呢？”可這“淘氣”的孩子就不給我們班面子，老是飛不高，我只好放棄了，只能看著別人放�？粗�，看著，我心里想：他們放得真高啊，要是我們班和其它風(fēng)箏飛的一樣高，那該多好��！

　　初一學(xué)期有很多精彩的事，這幾件事是令我最難忘、最刻骨銘心的。也令我學(xué)到了不少的東西。每一項比賽都有一定的知識與道理。希望以后還會有這樣多的精彩一瞥！

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