同學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
我有一個好同學，她很美麗。
她有一頭飄逸的長發(fā)，一對長長的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁Ｏ奶�，她喜歡穿藍色長裙和一雙藍色舞鞋，以及紅色的'運動服。
她的愛好是跳舞，性格文靜內向，她是一個樂于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學課時，我有一道題目沒有認真聽，下課了，我在座位上想來想去都想不出來，她走到我的座位上說:“這一道題你不會嗎？”我說:“上課時我沒認真聽講�！彼塘宋疫@一題該怎么做，我也認真地學會了。她說:“下次上課一定要認真聽講，知道嗎?”我說:“好的，我下次一定認真聽講�！�
你喜歡她嗎？她有一個很好聽的名字，叫小陳。
老師點評:習作對于同學的外貌描寫很有亮點，有頭有尾，不錯!
同學的作文 篇2
肖宇嫻是我的同學，她長著一頭烏黑的秀發(fā)，柳條般的眉毛，一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的，小小的鼻子，櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點，比如：助人為樂、拾金不昧、上進心強等等。但使我印象最深的還是那件樂于助人的事。
有一次，我和宇嫻在放學回家的路上，看見了一個乞丐，我面不改色地扭頭就走，但宇嫻急忙拉住了我，叫我給點錢，我滿不在乎地說：不想給�！彼d言細語地說：你是不是沒帶錢啊？”我怒發(fā)沖冠地說：不是，這個人可能是個騙子！”她正容亢色說：不管別人是不是騙子，我們只管做好自己就可以了。”我聽了這話，突然面紅耳赤，連忙給了五元錢。我汗顏無地地對宇嫻說：是我錯了，以后一定改正。”
我們是不是應該夸夸她這種樂于助人的'好品質呢？還有，一定要珍惜好同學或好朋友哦！因為，世界上最容易得到和最容易失去的可是友誼哦！
同學的作文 篇3
怎么來說她這個人呢？她相貌平平，一個馬尾巴辮子似乎從未認真梳理過。一身衣服灰不灰，白不白，沒換過什么新式樣。在那群衣著華麗的“小公主”們中間，她簡直是“雞立鶴群”。在不基露她真實姓名的情況下，我叫她“丑姑娘”吧，我想她不會介意的。
“丑姑娘”的特點不在丑上，而是在小氣上，小氣得難以讓人忍受。
過年了，大家都去買賀年片贈送別人，而她呢，連幾角錢的賀年卡都舍不得買一張，而是自己動手創(chuàng)作“土產品”送給別人。你說小氣不小氣！
學校組織郊游。太陽火辣辣照射大地，不一會兒，大家玩累了，汽水一瓶又一瓶地買，冰淇淋吃了一杯又一杯。而她呢，連兩角錢的冰棒都舍不得買，只是喝自己帶來的一瓶白開水。你瞧，她多小氣呀！
然而，在不久前，有一件事，卻改變了我對她的看法。
那是在學校“為賀龍體育館捐款”的口號下達之后，班里打破了以往的平靜。同學們有的嗤之以鼻，滿不在乎；有的躍躍欲試。一個同學叫起來：“支援賀龍體育館的'修建，我捐3元�！边@時，“小公主”們神色泰然，甩出5塊錢，好像沒發(fā)生過什么事似的�！俺蠊媚铩弊贏落里，低著頭，一言不發(fā)，本來個子就不高的她在一陣豪言壯語中顯得更加矮小了。
不幾天，班主任手里拿著一封信，快步走上講臺，然后用抑揚頓挫的聲調念起信來。原來“丑姑娘”把自己積攢的1O0元錢寄到了賀龍體育館基金會。這封信是基金會寄來的感謝信。
這時，班里像放了一群蜜蜂，鬧哄哄的，那些“小公主”們羞得低下了高傲的頭。我看見“丑姑娘”，不，是李莎同學，她的臉紅紅的，兩手一個勁地揉著衣角。傍晚的霞光射進教室，照在她的臉上，我突然發(fā)現(xiàn)“丑姑娘”并不丑。她美的動人，她那所謂的“小氣”，其實是她節(jié)儉的好品德。我仿佛看見了她一顆水晶般純潔的心。
我向她投去了贊美的徽笑……
同學的作文 篇4
他的個子中等，喜歡穿彩色條條衣服，體育很棒。他是誰呢？那就是我的'同學——龔辰。
我們幾個同學一起玩的時候，他總是先打個哈欠，他說這是因為要時時刻刻保證充實的體能，才能玩好游戲呀！他還有個特點，就是每輸一次就愛哭，我們的同學和老師都勸他改正這一點，他卻老不改，而每次都說：“下次一定改。”真好笑——看，我的同學是多么有趣呀！
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