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          收獲的作文

          時(shí)間:2024-04-28 15:26:23 收獲 我要投稿

          收獲的作文[通用6篇]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          收獲的作文[通用6篇]

          收獲的作文 篇1

            時(shí)間如海水般悄悄漲起又潮落大自然總會(huì)在不經(jīng)意間帶來什么,記得去尋找,去發(fā)現(xiàn),去收獲。

            秋天似乎吹走了生機(jī),枯葉漫天飛舞,悲哀又張揚(yáng)。秋風(fēng)掠盡單薄的衣內(nèi),吹的人發(fā)冷。我拖著步子向家走去,最近心煩事兒一股腦向我涌來,無處躲藏?萑~踩在地上發(fā)出呻吟為我的悲哀歌唱。太陽明晃晃掛在天上,我像映在地上的影子一樣孤單無依無靠。

            我漫步向家走去,已是下午。

            我將自己反鎖在屋內(nèi),傷心的分子無時(shí)無刻不將我環(huán)繞。我坐在屋中,漸漸出了神,一陣清香拉回我的思緒。我起身尋找,發(fā)現(xiàn)窗邊的風(fēng)信子生意盎然得很是反常。我端起那一小盆紫色的花,仔細(xì)欣賞。深吸一口清香,貪婪享受在花香的懷抱。紫色的小花夾雜在綠葉中央,一簇一簇,生機(jī)頑強(qiáng)。

            我心中起疑,小花從哪里來?半晌,零碎的'記憶在我腦海中拼湊。終于記起,這小花是我在去年冬天買回的,買回時(shí)只幾片葉子合攏在一起,守護(hù)什么,隱藏什么。球莖在小花盆中無法得到伸展,彎彎曲曲,卻顯得頑強(qiáng)。小花買回后一直細(xì)心照料,每天帶它澆水沐浴陽光。不負(fù)眾望,小花在初春綻放,清香充滿整個(gè)房間;ㄆ谶^后我不再對(duì)它寄予希望,幾片葉子像合攏的手心,新來的植物更討喜,而它則被我隨手放置在角落。在角落可能并沒有人給它及時(shí)澆水,也沒有像之前一樣充足的陽光。它在這樣的泥土里生長,最后不也綻出頑強(qiáng)綻出希望?

            面對(duì)如此不如意的環(huán)境,風(fēng)信子展現(xiàn)了它頑強(qiáng)不屈、永不放棄的品質(zhì)。有人關(guān)照同樣被寄予希望的我又有什么資格停下奔跑?這一次,我接受了來自大自然的饋贈(zèng),總會(huì)有小花在各個(gè)角落悄然綻放,在偶然間被發(fā)現(xiàn),給予發(fā)現(xiàn)者以力量和忠告。

            生活當(dāng)真索然無味嗎?像靜置久了的糖水再拿起品嘗甜度自然不如以前,但只要你加以耐心輕輕攪動(dòng),自會(huì)收獲甜蜜蜜的滋味。

          收獲的作文 篇2

            什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶,更喜歡健康快樂地生活。

            “早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好!眿寢尶偸沁@樣對(duì)我說,她說:“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想,睡個(gè)好覺!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來都不主動(dòng)喝,因?yàn)槲蚁胛叶?0歲了,怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢,讓人多笑話呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺(tái)的《健康之路》節(jié)目,有兩個(gè)健康專家向觀眾們介紹牛奶對(duì)人的好處,他們說:牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最容易被人體所吸收的'。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠,美國科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專家還讓觀眾看了他們的試驗(yàn):就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子。看了這個(gè)節(jié)目,我嚇了一大跳,原來我個(gè)子矮都是因?yàn)橐郧安粣酆扰D獭?/p>

            從那天開始,我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說這是我本次暑假里的最大收獲。

          收獲的作文 篇3

            只要是上過學(xué)的人都知道,考試前那一個(gè)月真是艱苦又無奈。

            可是在那含辛茹苦的日子里,我們付出了很多的精力和心血。每天,都得背著那沉重的書包,回到家,都感覺沒時(shí)間去喂那“咕咕”叫的肚子,直接奔向書房,拿起沉重的'課本埋頭苦干起來。

            晚上,本來我媽媽都是這樣對(duì)我的:“宇曦,都八點(diǎn)半了,該洗漱了,我們要上床休息了。小孩子要保證每天的睡眠時(shí)間哦。”“等會(huì)兒,馬上來!蔽也荒蜔┑卣f道。

            可現(xiàn)在:“媽,我太困了,我能不能上床休息去了呀?”我盯著時(shí)間求道!安,不行,你不把這些題消化掉,你別想睡覺!”媽媽叫道。

            可直到考試了,我才知道原來一分付出一分收獲,先前那些努力都是值得的。

            考試時(shí),我在前五分鐘等待的時(shí)候,我已經(jīng)把題目都了解透了。所以,今年的考試我每門課都達(dá)到了90分以上。

            記得,數(shù)學(xué)考試考完時(shí),我們?nèi)嗳思娪慷,一下子全部奔出教室,向著操場齊聲高呼,“耶,終于解放了!

            我也不例外,我一邊和同學(xué)們對(duì)著考試答案,一邊暗暗自喜,嘿嘿,今年數(shù)學(xué)成績可以不用發(fā)愁了。結(jié)果,考試成績?cè)诘诙炀统鰜砹,我頓時(shí)樂開了花,邊笑我還邊想,今年“三好學(xué)生”應(yīng)該會(huì)有的了。到時(shí)候,讓他們羨慕嫉妒吧。哼,誰叫他們不復(fù)習(xí),天天打游戲。

            在那六月的艱苦日子里,我雖然每天九點(diǎn)半才睡覺,五點(diǎn)多起床,那樣辛苦和無奈,可在最后一刻,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人就是我,接受著那榮耀和光彩。

            可是,這也不能驕傲,還要繼續(xù)努力,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

          收獲的作文 篇4

            去年暑假,我學(xué)會(huì)了滑滑板。說起來好笑,這倒不是因?yàn)槲矣刑熨x或者是勤學(xué)苦練,而是因?yàn)槟且黄稹耙馔馐鹿省蹦亍?/p>

            去年暑假時(shí),我打算好好學(xué)習(xí)滑滑板,爭取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來。但事與愿違,我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著的時(shí)候還好,“滑”的有模有樣,但真的把手松開,去歪七扭八的,兩只手亂擺,總是一遍又一遍地從滑板上摔下來。事已如此,我心里也有些沮喪,算了,不練了,反正我也學(xué)不會(huì)。想著,我便悻悻地收起了滑板。

            夕陽西下,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的`光灑在地上,烘托出周圍一片安靜的氣氛。但這祥和的氣氛并沒有感染到我,我扶著路邊的欄桿,腳踏滑板,垂頭喪氣的一點(diǎn)點(diǎn)“滑”向我家。

            不一會(huì)兒,我便來到一處小下坡?粗@不大不小的下坡,我有點(diǎn)猶豫——抬著滑板過去?還是就這樣“滑”著下去?不過想想,好像從來沒有這樣“滑”下去過,這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面,小心翼翼地往下“滑”,但不知是不是老天故意捉弄我,有一個(gè)欄桿竟然松了!我手一松,身體頓時(shí)失去了平衡,“!”一聲慘叫響徹云霄,滑板帶動(dòng)我的身體不由自主的向下滑,我聽著風(fēng)聲在我耳邊呼嘯而過,我心中可以說是“絕望”了……

            我張牙舞爪的擺動(dòng)自己的手臂,希望能保持平衡,雖然心里明知不可能,但仍希望奇跡會(huì)突然發(fā)生。面前是一個(gè)拐彎,眼看著欄桿就要靠近我面前了,我緊張地握著拳手,做好了摔跟頭的準(zhǔn)備……但是奇跡真的發(fā)生了,到了拐彎處,我下意識(shí)的身子一偏,竟然順利的拐過去了!我的滑板竟然借助下坡的力量,自己滑起來了!而我,居然也平穩(wěn)的站在滑板上!我興奮地哈哈大笑,沒想到我傻人有傻福,陰差陽錯(cuò)之間,竟然還真的把這滑板學(xué)會(huì)了,哈哈哈哈哈……誰知前面有個(gè)小坑,一下將我從美夢(mèng)中摔了出來。我站起來,揉了揉屁股,回頭望著這個(gè)小坑,呵呵的傻笑。

            這次雖然吃了個(gè)小虧,但是與我意外的驚喜相比,還真的是有點(diǎn)微不足道呢。

          收獲的作文 篇5

            今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽寫過了關(guān),背誦也過關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還被老師評(píng)為“作文大王”,這種感覺真好!

            下午最后一節(jié)語文課時(shí),藍(lán)老師說:“下面我們來看看第一課聽寫的情況!边^關(guān)的同學(xué)念了好多都沒有我,我失望了,心想:難道我寫錯(cuò)了?不可能一點(diǎn)印象都沒有吧?這時(shí),藍(lán)老師說:“最后一個(gè)過關(guān)的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。

            “現(xiàn)在我們來評(píng)背誦過關(guān)的。”藍(lán)老師又說。我心想:哈!這個(gè)我也沒問題。老師說:“老師、家長簽好名字的去蓋章!蔽夷弥,在背誦表上蓋了一個(gè)“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。

            接下來,老師開始講評(píng)日記!跋旅嬗姓(qǐng)1號(hào)作文大王李昀曉來讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優(yōu)秀作文?此時(shí)容不得我想太多,便上講臺(tái)讀了我那篇老師認(rèn)定很好得作文。讀的時(shí)候,老師不時(shí)打斷我的話和大家講我的'作文怎么怎么好。那時(shí),我最不習(xí)慣有些同學(xué)對(duì)我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說不出地滋味,是激動(dòng),是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

            這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!

          收獲的作文 篇6

            這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了我一直以來都沒有學(xué)會(huì)也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西,游泳。

            談起游泳,其實(shí)早在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就讓我去上學(xué),但一直貪玩的我一直不同意,這成了媽媽的“心愿”。

            這一年,我終于實(shí)現(xiàn)了我媽這個(gè)“心愿”,要學(xué)會(huì)游泳。事實(shí)上,泡沫水在這么熱的天,和游泳也很不錯(cuò),只是暑假我在家沒事,然后玩玩!

            學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂趣,原來我錯(cuò)過的`是一個(gè)解暑的好方法呀!還可以像fish一樣在水里自由的穿梭,溫暖的水輕輕的滑過……真愜意!

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