三年級的作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
也許就像那天我說的那句氣話一樣:我們不熟...
因?yàn)槟阍诘谝粫r(shí)間想起的永遠(yuǎn)不是我~~
或許你只希望找到一個(gè)很好的傾聽者吧```
記得一部電視劇說過:
每一個(gè)人生來就背負(fù)著上天交給他的使命
當(dāng)使命結(jié)束
他也該默默離場
或許我的使命到此就結(jié)束了
你不再需要我...
于是我很明智的選擇了離開...
我永遠(yuǎn)會記得你第一次告訴我
你說我對你很重要
我真的`好開心!
可現(xiàn)在什么都沒有了
什么都不是了
只有那最深情的事
三年級的作文 篇2
廖智姐姐被地震無情地奪去了雙腿,歷經(jīng)四個(gè)月的治療,才帶著假肢站了起來。為了她的舞蹈夢想,她放下了舒適地坐輪椅的機(jī)會,而是帶著假肢的痛苦地生活,每一天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過:“要不就放下吧”;“我絕不能放下”!但她堅(jiān)持了,成功了。
她的故事讓我深深地感動。我每一天都和家人幸福健康地生活著,比起廖智姐姐真是幸福多了。我的.夢想是當(dāng)一名鋼琴家,坐在漆黑發(fā)亮的鋼琴旁,為大家演奏動聽的音樂,獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會要求我練琴,有時(shí)侯五線譜就像無數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來游去,讓我感到頭暈眼花。有時(shí)練琴時(shí)光長了,手指會有些痛,我總是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡直太小了,我必須不會輕易放下,要對自我有信心,要學(xué)會堅(jiān)持,這樣才能成功。媽媽說過:“堅(jiān)持就是一種美麗”,我相信我必須會為了我美麗的夢想堅(jiān)持到底!
三年級的作文 篇3
有各種各樣規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃,一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個(gè)五毛錢糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過我錢,拿了一個(gè)五毛錢糖果以及找我零錢。我接過糖果和那張褶皺零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅。∥遗吕夏棠贪l(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進(jìn)口袋,離開了。在回家路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財(cái)了!一元錢拿去就找了個(gè)十元錢,是買餅?zāi),還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……
“老奶奶,您剛剛找錯(cuò)錢了,把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道!笆菃?”老奶奶瞇著眼睛接過我錢看了看,臉上露出了欣慰笑容,“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我心里。
三年級的作文 篇4
一大早就聽見媽媽在餐廳里大喊“快來,快來,好大一只禪”我一個(gè)鯉魚打挺顧不得穿鞋子,馬上跑過來
從前只聞其聲不見其影的禪這回總算見到了它的“廬山真面目!彼蠹s食指長,又六條腿,還有一對透明的翅膀,我特意查了相關(guān)的資料,原來是禪是種昆蟲,有很多種,雄的腹部有一個(gè)發(fā)生器,能夠連續(xù)發(fā)出尖銳的叫聲。另外它還有一個(gè)別名“知了!毕奶焖36阍诿艿.樹葉里“好熱好熱”的叫個(gè)不停。
我一邊津津有味地看著資料一邊仔細(xì)的研究看這只小小的禪。
三年級的作文 篇5
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄,煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒;因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的吹打和滋潤,花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳;因?yàn)榻?jīng)理過千萬次起飛和跌落,雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔;因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累,大雁才能到達(dá)溫暖的南方;因?yàn)榻?jīng)歷過熊熊烈火的灼燒,瓷器才會在萬物俱毀的火災(zāi)里幸存下來;因?yàn)楦惺苓^千雕百刻的苦痛,雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自我的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干,也許你還默默無聞,也許你看不到成功的曙光,也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自我的夢想。那么,相信我,你會成功的。
沒有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹,沒有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折,只要你堅(jiān)持努力,那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持,中國寶庫里就不會有《史記》;沒有李時(shí)針二十七年的苦苦努力,又怎樣會有《本草綱目》傳世?
古往今來,真正成大事的人,沒有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的!笆∈浅晒χ!闭?yàn)槟且淮未蔚氖。佩N煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗,砌成了他們走向成功的路。
所以,此刻你默默無聞,你看不到未來,那不是絕路,是你正走在通往成功的路上。
親愛的朋友,不要因?yàn)檫@天的不理想而灰心,不要因?yàn)槟阏馐艿腵挫折而氣妥。挺起你堅(jiān)實(shí)的身軀吧,困難來了,就使勁將它踩在腳下。
在通往夢想的路上,堅(jiān)持你最初的方向;蛟S你多堅(jiān)持一會兒,就會取得成功。
所以,朋友,抬起你高貴的頭,不要認(rèn)輸。帶上微笑,帶上堅(jiān)強(qiáng),上路。為了你的理想而不顧一切吧!
三年級的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼就過了7年,時(shí)間停留在20xx年。不得不說,時(shí)光能夠改變的太多,當(dāng)初的那個(gè)三年級小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)在讀初三了。而在這七年里,變化的當(dāng)然不止人們的年齡,伴隨著人們生活的科技同樣也在隨著時(shí)光不斷向前發(fā)展,高速變化著。
我曾經(jīng)所在的小學(xué)在這七年里可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。校門口盛開著不同種類的美麗花束,校名鐫刻在門口的石頭上,顯得整個(gè)校園清新而自然。
學(xué)校里面變化就更大了。教學(xué)樓竟然變成了七層,小花園也變得很大,還有校園里也沒有一點(diǎn)垃圾,操場也變得又寬又明亮,還有籃球場、小操場、辦公樓……全都變了樣。而學(xué)校也加了不少區(qū)域,而且區(qū)域分的也很細(xì),就說動物區(qū)吧。里面有一些珍惜的動物,比方說,大熊貓鼠先鋒和龜臣相。再看看植物區(qū),植物區(qū)的東西就更多了。比如說活化石銀杏樹和活化石筆筒樹,水杉、望天樹、中華水韭。聽老師的介紹說,這是給同學(xué)們學(xué)習(xí)自然科學(xué)用的“活的教科書”。
校園這么大,游遍整個(gè)校園,豈不很累?答案是否定的。只要說你想去準(zhǔn)確地方,你就可以在5秒后到達(dá)。怎么樣?很快吧?
教室還是一樣的大。一個(gè)教室有40張桌子,可是,為什么只有20個(gè)學(xué)生呢?原來,一名學(xué)生可同時(shí)擁有兩張課桌。天啊,桌子上除了教科書,還有許多豐富多彩的'書籍,聽老師說是為了增加學(xué)生的閱讀量和知識面。學(xué)校的課業(yè)搭配真是多姿多彩呢!我不禁感慨萬千。
走近桌子才發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)桌子上都有兩個(gè)按鈕。詢問過學(xué)生后發(fā)現(xiàn),原來小小的按鈕卻有著很大的作用。那第一個(gè)按鈕是上課用來搶答老師所提出的問題的,第二個(gè)則是在有問題需要老師解決的時(shí)候按的。這樣,老師和學(xué)生即使一個(gè)在辦公室,一個(gè)在教室,仍能夠彼此之間交流,解決課業(yè)上的問題。
啊!未來的學(xué)校真是太美了,說也說不盡,道也道不完。你未來的學(xué)校是什么樣的呢?
三年級的作文 篇7
國慶節(jié)假期里,我和爸爸媽媽來到崇明西沙濕地去游玩。我們來到崇明島國家地質(zhì)公園門口,看見好多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民手里拿著一個(gè)個(gè)蘆葦桿子在那里叫賣。我看后在想這東西也能賣錢,能派什么用場呢?帶著疑惑我走進(jìn)了公園,看到蘆葦蕩中間的棧道上,一個(gè)個(gè)大人小孩手里都拿著蘆葦桿伸著手不知道在干嗎?我好奇的跑過去一看,啊!原來蘆葦上有個(gè)釣鉤,鉤子上綁著肉。再仔細(xì)看看棧道下面的濕地上有一個(gè)個(gè)大大小小的洞,他們把吊鉤伸到洞口,不一會就看到洞里探出來一只鉗子在夾肉,原來是一只螃蟹。我這才恍然大悟原來門口賣的.不是蘆葦桿,而是蘆葦桿子做的釣竿。
我忙讓爸爸幫我買來釣鉤學(xué)著別人的樣子把釣鉤伸到洞口,等待著螃蟹出來覓食。等了不一會兒就看到一只螃蟹爬出來,我連忙拉起釣竿,沒想到那只螃蟹迅速的又縮回去了。爸爸說:“你太心急了,要等它用力咬住不放時(shí)才能收竿,不然它不會上鉤的!蔽矣职厌灨头呕氐蕉纯冢托牡牡却,等了一會看到一只大點(diǎn)的螃蟹爬出洞口,試著用大鉗子夾著我的誘餌,這次我等到它加緊了才抬竿,果然它這次死死的咬著沒放,我終于釣到了第一只螃蟹,接著第二只……
今天我玩的真高興,之前我以為只有魚是釣的,原來螃蟹也可以這樣釣出來。還學(xué)會了不管做任何事都要有耐心堅(jiān)持到底,心急什么事也做不好。
三年級的作文 篇8
從前,有一個(gè)很愛看書的小女孩,她叫朱利亞。有一天,她在圖書館里找到了一本關(guān)于魔法的書,心里非常高興。她翻開這本書閱讀了一篇,發(fā)現(xiàn)這篇文章寫得是怎么使用魔法。哇!老天爺對我真好,我拿到了這本魔法書啦!嘻嘻!朱利亞滿心歡喜。
朱利亞把這本魔法書借回了家,回家后她認(rèn)真地把這本書讀了好幾遍,她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門,來到自家院子里的棗樹下?lián)炝艘桓鶚渲,?dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來,嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語。哈!她成功了,她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來的食物。從這天開始她幾乎做什么事情都要用魔法,比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天,奇怪的事情發(fā)生了,朱利亞再也變不出魔法了。原來是天上的.神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子,把魔法書收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭,明白了一個(gè)道理:做事不能投機(jī)取巧,不勞而獲,成功仍然需要自己的努力來換取。
三年級的作文 篇9
當(dāng)太陽從厚厚的云層中掙扎出來,一縷陽光撒落在我的窗前,我看著窗外那溫潤的太陽,竟也有一點(diǎn)點(diǎn)癡迷。
地面上還殘留這雪的足跡。那一潭潭雪水匯合,竟也能如小溪一樣娟娟流淌。手伸進(jìn)水里,那種刺骨的感覺依然存在,不禁讓我微微一顫。我四處張望,看見了小溪那種矮小,卻又堅(jiān)強(qiáng)的身影,枝條在風(fēng)中飄蕩,舞起那最炫的自然風(fēng)景;花苞在風(fēng)中搖擺,展現(xiàn)那最美的自然笑容。蘭花的花期雖沒有梅花那么早,也沒有梅花那么艷。但依舊有那份頑固的美麗,那份自然的清雅。
冬天已經(jīng)離開了這個(gè)視角,春天的使者駕駛著馬車在空中拋散春天的祝福。迎春花在地面上張開著喇叭向春天表示感謝;ǘ,樹葉,小溪······在風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下奏起了春天的樂章,風(fēng)擺動這身軀,指揮這植物發(fā)出美妙的聲音,這就是春的合唱。
陽光開始變得強(qiáng)烈,鳥兒也加入了它們的團(tuán)隊(duì),歌聲喚起了酣睡已久的動物們。春仿佛因?yàn)楦杪暥袆,散下綿綿細(xì)雨。
雨似針尖一樣打來,但卻是那么的溫柔,有可能是春的熱淚,打在肌膚上能感到絲絲溫暖。雨后,空氣格外清晰,樹木也開始了綻放它們的枝條,擺動它們的'身軀;▋阂查_始了綻放,露出那最美的自然笑容,添加它們的色彩。
春,代表著新的一年開始,開始總是美好的,美好總是快樂地,所以春就是快樂
三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在四川省遂寧市。它是一座風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游城市。街道兩旁,鮮花盛開,有白色和紫色的玉蘭花,有淺粉色的櫻花,還有黃色跟紅色的玫瑰花……這千奇百艷的鮮花中,我最喜歡白色的玉蘭花。
春姑娘悄悄地來到我們的身邊,不知不覺玉蘭花已經(jīng)開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,玉蘭花姑娘穿上了一件白色的衣服;我走近她仔細(xì)觀察,每一朵花兒都競相開放,潔白的花瓣里鑲嵌著黃色的花蕊;用鼻子聞一聞,還能聞到花兒的清香,我被那美麗的`玉蘭花給陶醉了。一陣微風(fēng)吹來,玉蘭仙子穿著白色的禮服,翩翩起舞,我仿佛覺得自己也成了她們中的一員。風(fēng)停了,她們停止了舞蹈,靜靜地站在那里。過了一會兒,我才記起,我不是玉蘭花,而是在觀賞它她們呢!
美麗的玉蘭花啊,我喜歡你!
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