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最美的時光作文合集(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的最美的時光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美的時光作文 篇1
最美的時光如一道美味，總會讓人回味無窮；最美的時光如一篇感人的文章，總會讓人淚花奔涌；最美的時光如一個不經(jīng)意的關(guān)懷，總會讓人暖意融融……每個人都有自己最美的時光，而我認為寫作文就是我最美的時光。
我羨慕作家，因為他們豐厚的功底，可以讓自己妙筆生花，也可以把自己所見所聞所感用筆寫成文字帶給每一個人。
因此，在作文班我會認真聽課，記住老師說的每一個優(yōu)美的句子，每一個完美的構(gòu)思，再把它們用自己的話表達出來，寫到作文上。我非常享受寫作文的四十分鐘，在那四十分鐘里，我搜尋腦子里所有的儲備，認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時，那一個個字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無限的力量。我把自己濃郁的情感，豐富的知識和獨一無二的經(jīng)歷融會在一篇文章里，這讓我感受到從未有過的快樂。
寫作文的每一分鐘里，都有著我的喜怒哀樂，我不動聲色，可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時間像海浪洶涌無比，讓我內(nèi)心澎湃洶涌；又像田野里的`小草在它破地而出那一瞬間，讓我內(nèi)心驚喜不斷；更像一個找不到家的孩子，在伸手不見五指的黑夜里遇上了那一束光，讓我內(nèi)心找到了歸宿……
當老師在臺上講評我的作品時，內(nèi)心更是無比激動。還有什么能比得上對自己充滿信心、對明天充滿期待更幸福呢？
寫作文的時光，是我最美的時光，而靈感乍涌的每一個瞬間，都是我永遠也忘不了的時光，會讓這段幸福的時光刻上一道道耀眼的亮光……
最美的時光作文 篇2
每一個人都有一段屬于自己的最美時光叫做青春。那段青澀的時光埋藏于記憶中，沒有硝煙的成長，沒有煩惱的心情，沒有愛恨情仇的伴隨，只有天真無邪的青春活力。
行走在童年的道路上，無論走到哪里，從來都不知道自己害怕過什么，因為我們永遠活在父母的保護傘下。
穿梭于校園中，有朋友的真心，從來都不擔心誰和誰在謀劃著什么，因為他們都是我最好的朋友，無論什么狀態(tài)下，他們都會做到分享與分擔。在那段最美的青春年華中，我曾經(jīng)在青春中揮灑過汗水，無憂無慮的傻笑著，撕心裂肺的痛哭著，但是我們的身邊都沒有缺少過閨蜜與兄弟，整天形影不離的陪伴著，無時無刻的給你帶來快樂。這就是最美的青春時光。
美好的時光總會過去，當我們步入社會的時候，曾經(jīng)的好友也是一樣的各奔東西了，為生活各自奔波著，這時的我們是最孤獨的，哭的時候沒有人陪你一起哭，更沒有人為你擦干淚水，社會中的每個人都是為了自己的利益而努力的攀登著，不管你曾經(jīng)是誰，只要你沖破了他的利益，那么你就是他的敵人，相反只要我們不斷努力就永遠不會成為他人的墊腳石。而這時的時光也將不再完美。
“且行且珍惜”，青春只有一次，時光不會重來。
小時候我們每天都盼著自己能夠快快長大，感覺大人的世界很完美，很**。殊不知大人的世界十分的復雜，等自己慢慢長大了，卻又在回顧童年的'時光，還時不時的去欣賞他人的美好童年時光。
席慕容曾說過“生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個要過河的人�！焙拥淖蟀妒倾懹浂野秴s是忘記，我們獨自乘坐著各自獨有的一葉小舟在河流中穿梭，才知道有些事我該忘記也要忘記，不該銘記卻要銘記于心。
人生的旅途雖然很漫長，遇見的人也是數(shù)不勝數(shù)的，或許你會很孤單，想在世界各地尋覓朋友相伴，但是在青春的季節(jié)中，朋友貴在于精而不在于多，只有真心的朋友才會陪伴你走過那最美的青春時光，才會就下心中永遠無法磨滅的記憶。我從不妄想著去改變一個人，只有讓自己改變才能在這段青春時光中永不孤獨。
我們只想讓自己的青春更加的完美罷了，可卻不知生活中的“完美卻是不完美的，世界本就是不完美的，你越追求完美就會變得越不完美�！�
青春本就短暫，我們無法改變，就應(yīng)該好好的珍惜這段美好的時光。
最美的時光作文 篇3
時間的沙漏落下了四分之一，天邊的云彩被七八點鐘的太陽染紅……這都是我們，活在青春里，走在朝陽下的我們。
最美的時光有奮斗。不知道從何時開始，我們我們不再是一個可以毫不顧忌成績，輕輕松松學習的孩子了。我們的身上的書包隨著年級的上長，一點點的加重，壓力隨之而來，但是我們無法逃避，這是走向社會的必經(jīng)之路，所以我們只好拼盡全力，背上書，帶上父母的期望，自己的憧憬上路了。這段時光大部分是枯燥的，我們得時刻奮斗，為了自己而奮斗。所以我們在青春里，陪伴著我們的是各種的題，各個省的卷子，老師的嘮叨，父母的不滿，可是我們不后悔走上這條路，因為奮斗中的我們最美。
最美的時光有操場上奔跑的身影，汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節(jié)的體育課。老師常說：“體育不是考察科目，是考試科目！”于是為了那30分，我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣，玩命的跑，跑個四五圈，上幾遍樓梯，早上不吃早飯，就圍著操場鐵網(wǎng)外一圈圈的跑，無論炎熱還是嚴寒，我們一直都在堅持。我們從不畏懼這段時光，青春的我們就應(yīng)該擁有向前的.拼勁。
最美的時光有你們。三年前，從我們坐在一間教室起，我的就注定是被連在一起了。三年時間說長不長，說短不短，剛好讓我們相遇，相識，相知。一起努力，一起揮汗，一起笑，一起哭……我們所經(jīng)歷的一切，黑板知道，桌子知道，我們知道。我感謝這段最美的時光里，我遇見了你們，友誼的小船一直堅固，就算有些風浪，我們也一起度過。船一直都在，我們一直不散。
美麗的總是匆匆逝去的，這段時光我是富有的，我會永遠將這段時光珍惜在腦海里。這段最美的時光是青春。
最美的時光作文 篇4
那是上星期的一天，同學們都知道要發(fā)《一個美國飛行員》的電影票。嘿，這電影可好看了，誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后，冷金貌同學去領(lǐng)電影票，大家都去解手。當我從廁所出來時，冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看，見沒同班的，便迅速從褲兜里拿出一疊東西，從中拿了一張，放進衣服口袋，大步向教室走丟。我一看，想：那一疊東西肯定是電影票。他倒好，事先就選好票，人家呢，就只好碰運氣了。嘿，對了，他要不給我好票，我就揭發(fā)他。對，就這樣！于是，我就高高興興地回教室去了。到了教室，見冷金貌同學正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上，等到發(fā)給我的時候，我便很快地從他手上把票拿過來。一看，啊，我的天哪，8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身，伸出手把冷金貌同學拉了過來，輕聲說：喂，給我換票。不行，發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了，大聲對他說：嗅，就許你選票不許我換票。這下可好了，同學們特別是那些票也不好的'都叫道：好啊，原來是這樣，不行，我要換票。頓時，吵鬧聲響徹教室。這時，恰好班主任陶老師來了，同學們的聲音才稍小些，陶老．師問道：吵什么？同學們叫道：他選票。
誰說的？陶老師又問道。
鄒志軍說的。同學們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說：你看到了？
我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。
你知道他選的是好票嗎？
那肯定是好票。
好吧，冷金貌同學，同學們都說你先選好票，把你的票給我看！陶老師嚴肅地說。
冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來，遞給了陶老師。
我心想：看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師，嚏，陶老師笑了。我心里正在納悶，陶老師對同學們說：你們說是好票，我就把票號告訴你們吧！他的票號是：7排45號，是我班最差的一張。
這時，我語塞了，但我還不服氣，便說：給我看看，眼見為實。陶老師便把票給我，我一看，7排45號清清楚楚地寫在上面！我這才真正語塞了，把票還給了冷金貌同學，并站了起來，說：我錯了，我沒看清是什么票就亂說，冷金貌同學這種精神很好，我向他學習。剛講完，同學們便鼓起掌來，表示要向冷金貌同學學習。
最美的時光作文 篇5
青春是什么？狂風里的荷花呀，暴風雨下的海燕嗬，烏云后的彩虹啊——這就是青春！——題記
思憶曾經(jīng)，看著“狂風席卷著烏云”，望著“海燕在閃電中飛翔”，我笑其傻，愚。為何不避其“鋒芒”，非要與之相爭�？墒�，我難道也會于其不同？
因而，我發(fā)現(xiàn)，最美的時光原來——
青春！是一種狂妄！帶來的是生生不息的朝氣，若刺骨寒風中盛氣凌人的雪梅，不管冰雪與寒風，永遠無以遮擋其“十分春”。而待自己終究成為海燕時，于大雨下領(lǐng)會，“我自橫刀向天笑”之壯氣，于野風中狂語“與爾同銷萬古愁”之斗膽,這就是青春……
遙想當初，對萬事萬物的好奇，對世界和平的渴望，對每一個人的真誠。如今，我看見了世間的邪惡，戰(zhàn)爭的殘酷，人的悲歡離合，善惡是非�！吧倌昵奥贰闭娴摹皫字獣浴保�
于是，我明白，最美的時光仍就——
青春！是一種智慧！它悄然來到我身旁，領(lǐng)我明白了邪惡中閃爍的善良，殘酷之間滲透的人性，痛苦背后永恒的情義……青春之路是“御劍乘風踏凌霄”的豪情壯志，是“三思而后行”的機智聰慧，是“明月幾時有”的家國思愁……
回到從前，我讀“懸梁刺股”的迷迷糊糊，誦“報得三春暉”的懵懵懂懂，讀“為中華之崛起而讀書”的晃晃悠悠。也許我再也無法領(lǐng)會其意，可是?
最后，我感悟，最美的`時光依舊——
青春！是一種力量！雖我，無“人生自古誰無死”的氣概，但我，有“射天狼”的勇氣;無“臨表涕零”的情懷，但我有“金戈玉馬踏前程”的志向。我有的只是力量，青春的力量……
狂風后的荷花更加妖嬈，雨后的彩虹更加美好，暴雨后的海燕更加堅強。千萬個時光，無論當初，從前，有的只是青春，青春是最美的！青春下我們充滿的是狂妄，智慧與力量�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，于青春下，重新開始！一起！乘夢！飛翔！
最美的時光作文 篇6
梔子花開，淡淡飄香，藍色憂郁，多夢青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫，晚風拂過，帶著一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹在狂醉的風中暢飲著月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無奈，開始欣賞世界的臉。
云卷云舒，花開花落，時間似流水般悄無聲息地從我們的指縫間滑過，帶走了無憂的童年，帶來了明媚的青春。
青春是一支輕快的樂曲，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚，婉轉(zhuǎn)；青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿智慧，堅定好奇；青春猶如二泉映月般，傷感，失落，而又有些許感觸�，F(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中，和著青春這支樂曲翩翩起舞。
青春是一幅斑斕的畫卷，只有融入其中，才能體味到青春的色彩。青春猶如寫意畫般縱筆揮灑，墨彩飛揚；青春猶如工筆畫般精謹細膩，精雕細琢；青春猶如油畫般絲絲入扣，筆筆真實�，F(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中，伴著青春這幅畫卷縱情揮灑。
青春是一首優(yōu)美的詩，只有沉醉其中，才能知曉青春的韻味。青春猶如詩仙李白般清新飄逸；青春猶如孟浩然般自然平淡；青春猶如李商隱般綺麗、精巧�，F(xiàn)在的我們翱翔在青春的.韻味中，隨著青春這首詩放聲歌唱。
青春，擁有蒲公英的執(zhí)著與無畏，即使力氣單薄，也要乘著風的翅膀飛向遠處未開墾的處女地；青春，擁有浪花的勇氣，沖過暗礁劃下最美的弧線；青春，擁有玫瑰的頑強，在荊棘中也要綻放，也要留下美麗。
青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險，有悲傷，但終究還是無悔起程。和可愛的人交換可愛的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜著無知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心，在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長河中，流淌著不可逃避的城府與躁動；流淌著母親病痛中的掙扎和無助的呻吟；流淌著孩提時代無法打撈的蒼涼夢境；流淌著山盟海誓的承諾和兒時的嬉笑歡歌，流過千山萬水，還要淌過萬水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶�；秀遍g，在空中，我看見年輕的自己在路上吹著口哨，哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經(jīng)擁有過這片美麗的風景，我想這也就算是不虛此生了吧。
如果說青春是道明媚的憂傷，那我愿意化作風，把憂傷吹走，只留下明媚；如果說青春是本太倉促的書，那我愿意在匆忙中奔跑，跑贏倉促；如果說青春是棵荊棘，那我愿意成為一朵玫瑰，在荊棘中綻放。
梔子花開，淡淡飄香，藍色憂郁，多夢青春。讓我們在云端聽風吟，聽鳥唱，聽青春的故事；讓我們在林間看月圓，看花開，看青春的戲��；讓我們在桌前品茶香，品紅塵，品青春的韻味。
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