關(guān)于文明的800字作文「佳作」
導(dǎo)語(yǔ):文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。以下是小編帶來(lái)的作文,希望對(duì)您有所幫助。
關(guān)于文明的作文(一)
文明是什么?可能是一個(gè)善意的舉動(dòng),可能是一個(gè)親切的微笑,可能是一句親切的問(wèn)候……其實(shí)文明無(wú)處不在。
近來(lái),同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書(shū)包,一句句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”、“老師,早上好!”讓爸爸、媽媽、老師的臉上綻開(kāi)了笑容的花朵;每天早上、中午吃飯后,同學(xué)們自覺(jué)地把教室、校園打掃得干干凈凈,使我們的校園更加整潔美麗;瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出,花壇中、操場(chǎng)上追趕、嘻戲的同學(xué)變少了;“老師好!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”……禮貌用語(yǔ)多了,同學(xué)們之間多了一份謙讓;還有看到地上的垃圾,同學(xué)們能彎一彎腰把它拾起,還有放學(xué)時(shí)同學(xué)們能排成一列縱隊(duì)回家,還有……這些文明現(xiàn)象不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜,為之驕傲嗎?
我們學(xué)校里是文明的,你不妨走出去看一看,會(huì)讓你感到文明無(wú)處不在。
前不久的一個(gè)星期天,我跟著媽媽到縣城去玩。剛到燕子山的王家?guī)X,我們要坐的車就來(lái)了,因?yàn)槭嵌Y拜天,坐車的人很多,車剛剛停穩(wěn),就有很多人蜂擁而上,當(dāng)然也包括我,我占據(jù)了一個(gè)靠窗的座位。
車上擠滿了人,摩肩接踵。“對(duì)不起!”“哦,沒(méi)關(guān)系!”原來(lái)是一位大嬸,她的行李不小心壓到一位乘客的腳。這平淡無(wú)奇的一句話卻讓我感到那位大嬸有禮貌,我不禁用欣賞的目光多看了她一眼,只見(jiàn)她長(zhǎng)得很瘦,但憔悴的臉上顯得很清秀。這時(shí),車突然停了,車上的`乘客顯得有點(diǎn)措手不及。有的沒(méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒,有的沒(méi)抓住把手,倒在后面人身上……剛才的那位大嬸和她的一堆行李也禁不住這突然的剎車,沒(méi)穩(wěn)住,她摔到了,還好當(dāng)時(shí)人多,及時(shí)扶住了她,而她的行李卻散落一車。她慌了,周圍的人一看,便急忙把這些東西撿起來(lái)還給她!爸x謝,真是太感謝了!”“不用,不用,這沒(méi)什么?”剛才幫助她的人幾乎同時(shí)說(shuō)。
車子繼續(xù)行駛,之前發(fā)生的那一幕使冰冷的車廂溫暖了許多。
到了新堰口,那大嬸要下車了。售票阿姨說(shuō):“大姐,你先下車,我把行李遞給你。”“不麻煩你,我自己來(lái)。”“沒(méi)關(guān)系,下去吧!小心點(diǎn)!別摔著!贝髬鸾舆^(guò)行李千恩萬(wàn)謝。我目送著她遠(yuǎn)去的背影感慨萬(wàn)千。
“喂,你知道嗎?剛才下去的那個(gè)婦女好可憐呢?去年丈夫病死,今年她的女兒又得了同樣的病!薄芭,太可憐了!薄岸嗪玫娜四,怎么攤上這樣的慘事?”就在這時(shí),我感受到了文明。對(duì)他人的關(guān)心同樣也是文明的體現(xiàn)啊。
這短暫的一路,我看到了身邊的文明言行。我不由感嘆:文明真是無(wú)處不在啊!
關(guān)于文明的作文(二)
有一句話是這樣說(shuō)的;如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來(lái)是一個(gè)注重品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì),但是總聽(tīng)見(jiàn)某些學(xué)生口中吐出的臟話,看見(jiàn)校內(nèi)校外,街道邊隨見(jiàn)丟棄的垃圾,我就會(huì)不由得反思道,難道我們僅僅是一個(gè)“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質(zhì)。
文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到提高。
文明素質(zhì),她又是一面折射出一個(gè)城市,甚至一個(gè)民族的形象的鏡子,而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著莫大的影響。又如在國(guó)外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒(méi)有,人們決不會(huì)過(guò)馬路。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會(huì)止步讓行,也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)。這,試想,一個(gè)民族若是沒(méi)有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng),還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德,不僅對(duì)個(gè)人,還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì),甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來(lái)說(shuō)吧,它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,特別是我們青少年的文明素養(yǎng),有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到,就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作,甚至給城市帶來(lái)更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質(zhì),嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求,用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!
關(guān)于文明的作文(三)
文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
在古代學(xué)說(shuō)中,大多都以禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》,《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安,無(wú)禮則!薄皣(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學(xué)禮,無(wú)以立”
當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳??dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬兀?/p>
文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動(dòng)上前撿起,并把它扔進(jìn)果皮箱,我想,你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中,說(shuō)話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。
如果你忘記了知識(shí),你不算失敗,因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢,你也不算失敗,因?yàn)榻疱X可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
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