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          快樂的作文

          時間:2024-04-26 17:04:51 快樂 我要投稿

          快樂的作文精華[3篇]

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂的作文3篇,歡迎大家分享。

          快樂的作文精華[3篇]

          快樂的作文 篇1

            秋風(fēng)送爽,陽光明媚,在我的期待下終于等到了這一個歡快的節(jié)日“國慶節(jié)”,國慶假期間快樂的一天作文600字。在這個快樂的節(jié)日里我有很多、很多、很多的事情要做。例如“釣魚”。

            10月1日,早上9:00我就跑到大伯家纏著他讓他帶我去“釣魚”大伯沒有辦法只好依了我。大伯又對我說:你先等一會我去吧釣魚的東西收拾收拾。不一會就收拾好了,然后坐上大伯的車直奔釣魚的地方,一路上我看到了許多飄浪亮的花草樹木,有桂花樹、三葉草等等。到了釣魚場的魚池,我就迫不及待的'讓大伯準(zhǔn)備釣魚的工具什么魚竿啊、魚兒啊、魚線等等,作文600字《國慶假期間快樂的一天作文600字》。大伯用力一甩魚竿,“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央,便靜靜地等候著。我按照同樣的方法,我的魚線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙,我輕輕挪動著地方,躲在了大伯的大太陽傘下。我的手都握酸了,我著急的問,魚怎么還不上鉤啊?大伯對我說:釣魚要有耐心,要手不離竿,眼不離漂。我照著這樣的方法做了起來,起先魚漂沒有動靜,過了幾分鐘魚漂突然不見了,我滿心歡喜大聲的叫著魚上鉤了,魚上鉤了,大伯聽見了迅速的拿起抄網(wǎng)就撈魚,我就在哪撐著魚竿溜著魚,大伯把魚撈上來了,我看了看,那條魚漂亮的很,紅白相間是一條紅鯉魚大伯也笑了說:你小子真有福氣,第一竿就釣了個紅鯉魚,不賴嗎。我也是高興的說不出話來。釣魚釣到下午3:00的時候,我們的魚網(wǎng)里已經(jīng)有了十幾條魚了大伯就說怎們走吧?我戀戀不舍的答應(yīng)了大伯回到家已經(jīng)是4:00了我打開電視看著動畫片心里還想著釣魚的事,仍是興奮的不得了。

            我覺得這一天是我開學(xué)以來最最開心的一天了。

          快樂的作文 篇2

            這天早晨,我剛醒來,媽媽就告訴我要去石臺縣秋浦河漂流,我高興得一蹦三尺高,甚至不敢相信自己的耳朵。上小區(qū)門口的旅游車,經(jīng)過幾小時行駛,我們終于來到了目的地-一條風(fēng)平浪靜的大河。

            穿好救生衣,買好了水槍、水瓢,我和媽媽、弟弟、舅媽、阿姨在一艘皮筏艇,還有個大伯伯協(xié)助我們劃船。我們先儲備好水,等別的皮筏艇靠近時,就舉高水槍,立刻把水槍的

            后部輕輕地往前推,可是,我的水槍卻噴不出一點兒水來!笆遣皇浅樗畷r你沒把水槍的后部往上拉?”

            媽媽提醒后,我知道怎么做了!把水槍伸到水里,把后部往上一拉,再推,水就像箭似的.迅速地彈到了對方“船員”的身上。“打中了,打中了!”我興奮極了。“敵人們”也開始反攻,對方的“船長”把水向我船射來,我猛地一躲,水又返回到河里。這次你們慘了!我心里暗喜。就把水朝向那位笨拙的“船長”射去,“船長”也一閃,可忘了身后還有一位脾氣不好的人,那“船員”氣憤地望著他,嘴都要氣歪了,剩下的“船員們”也圍著看熱鬧。趁這個時機(jī),那艘皮筏艇被我們打得落花流水,他們個個“投降”。打著、鬧著,我們上了岸,大家望著自己濕淋淋的衣服,都樂開了花!

          快樂的作文 篇3

            痛并快樂這個詞大家可能都不大熟悉。同名快樂,就像學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)中很痛苦,但是痛苦的最后就是努力的結(jié)果會讓你很快樂。

            在我身邊也有著這么一件讓我痛并快樂的事情,而且讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。

            因為期末考試我考得不太理想,所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個適合自己的,而且能快速提高成績的英語課。終于老媽給我找到了一個合適我還可以讓我快速提高成績的,而且學(xué)著還很開心的。而且這個英語課非常的神奇,神奇在哪兒呢?因為一般的英語課,每次上課的時候都要騎車、開車、走路去上課。但是這個是網(wǎng)課,所以只要在家有一部電腦或者手機(jī)就可以了,用一部手機(jī)或電腦就可以學(xué)到這么多的知識,誰不愛呢?而且還能提高效率。而且這個課是外教老師,表演著,還有一個中國老師講著,特別容易聽懂。

            剛開始老媽說要給我報,報完之后我就特別煩,我想著會不會很難。咳绻嵝谭浅6,而且講的非常多,我都記不住,該怎么辦呀?但是我聽完一節(jié),我就每天想著他,只要我一起床都想去完成這項作業(yè),可是我也不能辜負(fù)了我的計劃,所以只好按計劃上的走,早上要先去晨練,吃完飯才到寫作業(yè)時間。而且如果我寫別的作業(yè)寫累了,也可以來做這個,你們聽聽這個課的.擁處都有這么大呢!而且到最后的時候,我越聽越想學(xué)真是痛苦和快樂一并向我走來,給我說:“李心甜,你好。我是你以后的好朋友,也是你的好伙伴,學(xué)而思輕課。讓我們一起變聰明吧!”

            這真是個好禮物,是讓我變聰明的禮物,更是讓我難忘和痛并快樂的禮物。

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