[集合]最美老師作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的最美老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美老師作文 篇1

　　微笑是世間最美的表情，微笑的老師是學(xué)生心中最美的老師。

　　從小到大，教過(guò)我的老師有很多，每每回想，浮現(xiàn)在腦海的大多是老師們慈祥的笑容。這些笑容的背后，有期待，有鼓勵(lì)，有要求，有鞭策。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴因?yàn)橛浐藜o(jì)律班長(zhǎng)在自習(xí)課上記錄了我們的名字，便偷偷寫(xiě)了“恐嚇信”放在了他的書(shū)包里。事情敗露，被叫到老師辦公室是在所難免的。當(dāng)時(shí)的老師姓李，50多歲，頭發(fā)已經(jīng)灰白，身為班長(zhǎng)的我當(dāng)看到老師那一刻就淚流不止，因?yàn)槲抑�道自己讓老師失望了�？吹轿夷莻�(gè)樣子，老師說(shuō)：“紙條里寫(xiě)著‘三思而后行’，我看你們自己以后做什么事情也一定要三思而后行才好�！蔽姨а弁�向老師，至今，我仍然忘不了李老師那一汪帶著微笑的潭水似的眼睛，那深深的眼神里有原諒，有期待，有鼓勵(lì)，有寬容。微笑的李老師在我心中無(wú)疑成為世界上最美的人。

　　現(xiàn)在，我也成為了一名老師，而且似乎還是一名被大家稱贊的“好老師”。但是有一次，我卻在學(xué)生日記里看到這樣的`一段話：“老師似乎有很多煩心的事情，每天總是眉頭緊鎖的樣子。老師，我們多么希望你能多笑一笑��！”看到這里，我的心被狠狠地敲擊著——這不是我想要的好老師的模樣！

　　誠(chéng)然，社會(huì)的發(fā)展，教育的改革，確實(shí)給我們做老師的提出了更高的要求，造成了很大的困惑。家長(zhǎng)的過(guò)高要求，學(xué)校的量化考核，教學(xué)的緊張忙碌，學(xué)生的棘手問(wèn)題，這些都在無(wú)形中增添著老師的煩惱和壓力。但是，我們與其逃避抱怨，不如樂(lè)觀面對(duì)。著名作家劉墉說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有十全十美的事，只要認(rèn)清方向，淡定面對(duì)，世界也會(huì)綻放微笑�！蔽蚁胍�做學(xué)生心中最美的老師——微笑的老師！

　　微笑面對(duì)自己。世界上沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的老師。不要苛求自己做完美的老師，面對(duì)成功的自己要微笑，面對(duì)失敗的自己更要微笑；不要苛求自己在教學(xué)上不斷突破，做好分內(nèi)事情，順其自然水到渠成；不要苛求自己讓每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意，只要自己平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，我們就問(wèn)心無(wú)愧。

　　微笑面對(duì)學(xué)生。不管學(xué)生取得成績(jī)還是犯了錯(cuò)誤，都讓我們微笑面對(duì)，讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)、期待、要求；不管面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生還是頑固不化的學(xué)生，都讓我們微笑面對(duì)，讓他們感受到老師的平等待人，老師的睿智理性。

　　微笑的老師多了一份豁達(dá)，少了一些煩惱；微笑的老師多了一份淡定，少了一絲緊張；微笑的老師多了一份睿智，少了一絲迷茫。

　　迎著初升的太陽(yáng)，讓我們翹起嘴角，給自己一個(gè)微笑，做最美的老師！

最美老師作文 篇2

　　今天是20xx年7月23號(hào)，我用學(xué)校發(fā)給我們的觀影券觀看了我一直夢(mèng)寐以求的電影《花木蘭》。

　　“花木蘭”是一位有孝心的女子，她為了他年邁的父親而冒險(xiǎn)參軍。剛?cè)胲姾蟮摹盎�木蘭”受了很多苦，也掉過(guò)很多淚，但是為了她的父親，她克服重重困難，并靠自己的機(jī)智勇敢和戰(zhàn)友們一起戰(zhàn)勝了敵軍，取得了勝利，保衛(wèi)了自己的國(guó)家。從“花木蘭”身上，我也學(xué)到了一種信念，就是凡事不要怕吃苦，只有努力去拼搏，一定會(huì)取得最后的勝利。

　　7月30號(hào)，我和同學(xué)一起看了《汽車(chē)總動(dòng)員》。這部電影是主人翁丁丁和卡卡的故事。他們通過(guò)吃苦耐勞，最終獲取了成績(jī)。

　　8月4號(hào)我和媽媽一起看了《洛克王國(guó)大電影》。這部電影讓我明白人類需要愛(ài)惜和珍惜小動(dòng)物和身邊的環(huán)境，只有和諧相處，人類才能有更好的生活環(huán)境。

　　8月8號(hào)我和我的小伙伴一起看了《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。在這部電影里面，我認(rèn)識(shí)了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物朋友：有很少見(jiàn)的火紅色金鳳凰，還有頭巨大的金色蟒蛇，還有可愛(ài)的金色垂耳兔兔，很奇怪的一個(gè)小動(dòng)物。我特別喜歡這部電影。

　　8月14號(hào)，我和妹妹一起看了《美人魚(yú)》大電影。這部電影是講的美人魚(yú)打敗海盜勝利回歸的故事。

　　8月18號(hào)我看了《灰姑娘》，美麗的女孩因?yàn)橛H愛(ài)的'爸爸去世后，被繼母和繼母帶來(lái)的姐姐們欺負(fù)，得不到應(yīng)有的幸福。但是她沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的向往，并時(shí)刻保持愛(ài)心，和身邊的小動(dòng)物和諧相處。最后靠自己的智慧和美麗贏得了王子的喜愛(ài)，最終獲得了幸福的生活。讓我明白這個(gè)世界上人與人相處需要有愛(ài)心和真心，只有愛(ài)才會(huì)讓這個(gè)世界變的更美好！

最美老師作文 篇3

　　你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉；你的壞，你的好，你發(fā)脾氣時(shí)翹起的嘴。

　　——楔子

　　在學(xué)校每天都能聽(tīng)見(jiàn)她那大嗓門(mén)爽朗的笑，看見(jiàn)她挎著包走進(jìn)來(lái)沖我們熱情的打招呼。雖是下午上課，但她的眼睛里卻不曾掠過(guò)一絲困倦，仿佛永遠(yuǎn)都那么精神，像她在我們教室窗臺(tái)前養(yǎng)的那盆吊蘭一樣，生機(jī)盎然，蓬勃的樣子。

　　她是我的歷史老師，姓王。我對(duì)王這個(gè)姓是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)槲移珗?zhí)的認(rèn)為姓王的女子大都是溫柔似水的，像我母親，像教我的這位王老師，一眼看上去就覺(jué)得渾身都長(zhǎng)滿了幸福的絨毛，在空氣中旋轉(zhuǎn)著舞蹈，陽(yáng)光碎碎的灑在她的身上，裝扮著她。于是這個(gè)普通的女子也有了傾城的面貌。

　　但也許因?yàn)樗�不是正式老�?她是師范學(xué)院畢業(yè)生，還沒(méi)找到工作，因此來(lái)我們學(xué)校代課)，所以班里是有些人對(duì)王老師不以為然，沒(méi)有了面對(duì)其他老師時(shí)的那份恭順。加上歷史是副課，大多數(shù)時(shí)，課都安排在下午，所以大多數(shù)人在課上都昏昏欲睡，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，半睨著眼看課本，心思都飛了天。老師看見(jiàn)這，就趕緊從包中拿起話筒，扯著嗓門(mén)對(duì)著話筒講，但總有些

　　人總是無(wú)精打采。老師有時(shí)也會(huì)生氣地厥起嘴巴，但是看著眼前人高馬大的一群孩子的臉上卻還帶著些童稚，她的心就會(huì)慢慢軟下來(lái)。她從不會(huì)去吵我們，在她的眼里仿佛我們都是她最可親的孩子。就像外公對(duì)孫女的那樣，多是寵溺著我們。但一節(jié)課下來(lái)，她的嗓子就壞了，不能說(shuō)出話來(lái)。她身旁的杯子里泡了滿滿的一杯胖大海，她呷了一口就放下再笑著對(duì)我們。那黑黑的液體滲著一些些甜味，而她的愛(ài)也就因此搖曳在這一杯暖暖的水中，潤(rùn)喉的。

　　當(dāng)初是心疼的，現(xiàn)在想想心依舊是痛的。

　　她講的知識(shí)往往比書(shū)上的多，算是拓展。正因此我才可以在歷史方面比別人略勝一籌，才能激起我對(duì)學(xué)歷史的興趣。人們常常說(shuō)：興趣是孩子最好的老師。記得我們小學(xué)英語(yǔ)的老師很?chē)?yán)厲，上她的課甚至不敢喘氣，總是在心里盤(pán)算著何時(shí)下課，如此如履薄冰，英語(yǔ)成績(jī)和心都僵了。但她不同，她從不會(huì)專門(mén)給我們擺出一副居高臨下的樣子，她的話也不會(huì)那樣冰冷，她的話就像一團(tuán)發(fā)酵好的'面，里面還摻了點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖，聽(tīng)起來(lái)暖暖的，感覺(jué)起來(lái)軟軟的。我們下課常有一些人拿出或買(mǎi)或借的小說(shuō)來(lái)，我們這些女孩子有時(shí)也會(huì)聚在一起大談昨夜精彩的電視劇，這時(shí)候她總是會(huì)插句話進(jìn)來(lái)，和我們一起看看書(shū)，談那些話題。她沒(méi)有普遍的古板和嚴(yán)肅，是一個(gè)很有人間煙火氣味的老師，跟她在一起學(xué)習(xí)，連空氣都變得輕盈。仿佛一遇她，就像在陰霾中尋出了一絲陽(yáng)光，心中枯萎的小花小草都光艷起來(lái)了。人與人之間是有緣

　　分存在的吧，就像我一眼見(jiàn)到她，就喜歡上了這個(gè)老師。

　　母親曾說(shuō)，要喜歡一門(mén)學(xué)科，就要先喜歡這位老師。我當(dāng)時(shí)大為贊賞，因?yàn)槟X海里第一個(gè)浮現(xiàn)的就是王老師，她使我愛(ài)上歷史這門(mén)課。

　　不知老師現(xiàn)在嗓子好了沒(méi)有？好久不見(jiàn)了，我好想你。 謝謝老師帶給我的美好，你永遠(yuǎn)是我心中最美的老師。

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