二年級(jí)作文[精華9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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二年級(jí)作文 篇1
周末，我還在睡夢(mèng)中就被廚房里“乒乒乓乓”的聲音吵醒了。爸爸又在煮美味的飯菜了，我猜想著，不禁想起了前個(gè)周末我當(dāng)＂爸爸＂的事來(lái)。。。。。。
那天爸爸也在燒飯，看著爸爸熟練地洗、切、燒，看著一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的.菜肴，我很想試一試。開(kāi)始爸爸不答應(yīng)，！禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)讓我當(dāng)一回“爸爸”，執(zhí)掌“大廚”。
我迫不及待地打開(kāi)冰箱，拿出芹菜、蘿卜、帶魚(yú)。摘芹菜葉，切蘿卜，一切準(zhǔn)備就緒后，我便開(kāi)始燒菜了。我先洗好鍋，放到點(diǎn)燃的燃?xì)庠钌希芸戾伬锏乃粺闪�，我倒了一點(diǎn)由下去，看著油冒青煙了，“兒子”在旁邊不停地催我“快倒芹菜，快倒芹菜。。。。。�！蔽沂置δ_亂地爸芹菜倒進(jìn)鍋里，頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，我趕緊一手握住鍋柄，一手拿著鍋鏟翻炒起來(lái)，一不小心，半鏟子芹菜跑到了鍋外，在翻炒過(guò)程中，我放入了鹽和水，不一會(huì)芹菜就香氣四溢了。我嘗了一口：“熟了”。我又放了點(diǎn)味精，把芹菜盛到盤(pán)子里。“兒子”嘗了一口說(shuō)“真好吃，真好吃�！甭�(tīng)著贊揚(yáng)聲，我高興得手舞足蹈，于是一鼓作氣又燒了醋燒帶魚(yú)羹。。。。
盡管我燒好了菜，但是是在燒菜的時(shí)候爸爸在邊上不斷地幫助著我，要是沒(méi)有爸爸的幫助，我這個(gè)臨時(shí)“爸爸”恐怕是燒不好菜的。灶臺(tái)上、水斗里、地上到處是蘿卜絲、芹菜，爸爸弓著身子比平常整整多忙了一個(gè)小時(shí)。
不過(guò)，以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一直練到既獨(dú)立又熟練，那樣爸爸就不用這樣操勞了。想到這兒，我一骨碌爬起床，奔到廚房給爸爸當(dāng)起了小助手。。。。。。
二年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)是什么？或許人們都有不同的定義。感動(dòng)源于一個(gè)人，一件事，但在我眼里能感動(dòng)他人的人一定是一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)心境高貴的人，一個(gè)如烈火般剛烈，不屈，給人溫暖的人。能感動(dòng)他人的事一定是一件驚天動(dòng)地的事，一件充滿(mǎn)溫暖的事，一件如太陽(yáng)般紅火，溫暖的事。
有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一間簡(jiǎn)陋而且不起眼的房子，這房子似乎就是用稻草鋪成的一般如幼枝般脆弱，好像一點(diǎn)就會(huì)倒了似的，而且也沒(méi)什么人。
來(lái)到叔叔家后，叔叔跟我說(shuō)了路途中那間房子的'傳奇，聽(tīng)完后我才知道那間房子的主人是一個(gè)年邁的老婦人，叔叔還說(shuō)這個(gè)老婦人接濟(jì)過(guò)許多因生活困難的人，但是那些被她接濟(jì)的人都沒(méi)回來(lái)看她，當(dāng)我和父母回去時(shí)再一次看見(jiàn)那間房子時(shí)，它已不再變得簡(jiǎn)陋，而變成了一間美麗充滿(mǎn)愛(ài)意的房子，它雖然像幼枝一樣脆弱，但它同時(shí)像幼枝般充滿(mǎn)了希望，我相信這種愛(ài)的枝條一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，有力，的枝條總有一天會(huì)像大樹(shù)一般長(zhǎng)大。
感動(dòng)，讓許多的人快樂(lè)，但同時(shí)感動(dòng)也是一個(gè)無(wú)法下定義的詞語(yǔ)，它如太陽(yáng)般紅火，星星般閃亮，總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太陽(yáng)，星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。
二年級(jí)作文 篇3
這天咱們學(xué)校去秋游了。咱們?nèi)チ藘蓚�(gè)地方，一個(gè)是大自然科技園，還有一個(gè)是貝類(lèi)博物館。
早上8：30，咱們上了車(chē)，向著大自然科技園出發(fā)。車(chē)上，大家有說(shuō)有笑，一邊吃零食一邊唱歌，有時(shí)還逗逗導(dǎo)游，我想：咱們班但是全校出了名的亂，導(dǎo)游帶上咱們班，算他倒了八輩子霉了。但是就正因咱們靜不下來(lái)，在路上才少了乏味，導(dǎo)游也被逗得哈哈大笑。
在一個(gè)鐘頭的吵鬧聲中，咱們到達(dá)了目的地，導(dǎo)游把咱們召集到一齊，吩咐咱們2：00集合，大家聽(tīng)一半話(huà)就跑到游樂(lè)園里了，我和幾位同學(xué)一齊玩了海盜船，這是我第一次坐海盜船，我覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，毫不猶豫地買(mǎi)了票。
開(kāi)始坐上去的時(shí)候，海盜船蕩得不怎樣高，但之后卻讓我心跳加速，胃里翻江倒海的，難受死了，正因船從最高處再滑下來(lái)，讓人感覺(jué)好像要飛出去一樣，整個(gè)人輕飄飄的.，我不得不抱緊旁邊的女同學(xué)。下了海盜船，咱們個(gè)個(gè)臉色蒼白，但是卻興致不減，又買(mǎi)了鬼屋的門(mén)票，但所謂的鬼屋并沒(méi)有我想的可怕，只是暗了點(diǎn)，還有一些鬼叫聲和風(fēng)呼呼的聲音而已。
出來(lái)鬼屋后，我又被同學(xué)拉到了一個(gè)叫做"音幻迷宮"的地方，這個(gè)地方可比鬼屋要可怕多了。進(jìn)入迷宮后，眼前一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，只是耳邊不時(shí)響起風(fēng)吹的聲音，這個(gè)聲音比在鬼屋的可怕多了，聽(tīng)了讓人毛骨悚然;之后，我聽(tīng)到了有人開(kāi)門(mén)的聲音，這更讓我嚇出一身冷汗;但更可怕的還在后面，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，一向走到我的面前，但卻看不到，之后，他又給我剪頭發(fā)，我聽(tīng)到了咔嚓咔嚓的聲音，但去摸不到任何東西，最后，他給我到茶，在我的耳邊，輕輕的、慢慢的說(shuō)："客......人......請(qǐng)......喝......茶"。我立刻抱著旁邊的同學(xué)尖叫。
咱們最后熬到了洞口，眾人舒了一口氣，心里還有些害怕，在那里腳都軟了。同桌推薦去放松一下，之后咱們就買(mǎi)了碰碰車(chē)的票，坐上了車(chē)，咱們5人撞來(lái)撞去，把剛才的害怕拋之腦后。
中午12：00，咱們找到了同學(xué)嗎，聚在一齊吃午餐，咱們十多個(gè)人在一齊大吃大喝，說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)一會(huì)，桌子上已經(jīng)滿(mǎn)是零食袋和空水瓶了，咱們花了一點(diǎn)時(shí)刻把垃圾放到垃圾桶里。大家坐在一齊聊天，打打鬧鬧，時(shí)刻不知不覺(jué)就到了2：00，大家起身向集合點(diǎn)走去，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，咱們上了車(chē)，向著貝類(lèi)館出發(fā)。
坐了半小時(shí)車(chē)，咱們到了目的地，咱們奔進(jìn)了博物館，在里面，咱們見(jiàn)到了各種各樣的貝殼和珍珠。半小時(shí)后，咱們?cè)摶丶伊�，四點(diǎn)左右，咱們到了學(xué)校，各自回家了。
這次旅游下來(lái)，咱們雖然很累，但收獲卻不小，不僅僅玩了游戲，還見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的貝類(lèi)，還知道了怎樣培養(yǎng)珍珠。
二年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，和煦的陽(yáng)光普照著大地，讓人感到十分溫暖。我和爺爺、奶奶起床后稍做修整，便踏上了采楊梅的旅途，我們要去馬山采楊梅。
馬山，不僅以桃子和靈山大佛聞名于世，馬山楊梅也是舉世聞名的。每當(dāng)初夏來(lái)臨，來(lái)自各地的人們便蜂擁而至，到馬山采楊梅。今年，我也是其中之一。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒便到了馬山。我下了車(chē)，就上山去了。
山上的楊梅真多�。∫粋�(gè)個(gè)乒乓球大小的楊梅，遠(yuǎn)看既似紅珍珠，又似漫天星火，掛滿(mǎn)枝頭，壓得樹(shù)枝都彎了。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)：周?chē)臉?shù)下面全是紅色的`楊梅，下面則全是紫紅色的楊梅。我就迅速地叫來(lái)爺爺，讓他去樹(shù)頂上采甜楊梅，我就甘愿留守在樹(shù)下，幫他撿掉下來(lái)的楊梅，經(jīng)過(guò)我們的精細(xì)配合，上午，我們一共采了2大筐楊梅。下午，我想：我應(yīng)該自己實(shí)踐一下，采一些楊梅。于是，我便拿了一根木棍，去打樹(shù)頂上的甜楊梅。不一會(huì)兒，我便打了一小筐。
二點(diǎn)鐘了，我們?cè)摶丶伊�，我依依不舍地離開(kāi)了。回家路上，湖風(fēng)吹拂著，令人心曠神怡，湖水拍打著岸邊的礁石，好像在外我們送別。
明年，我還要去馬山采楊梅！
二年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)想起那件在心里埋藏已久的事，我都會(huì)留下感動(dòng)的淚水。
那是去年夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)火熱的烤著大地，烤得我喘不上氣來(lái)，我沒(méi)精打采的去上作文課。“哎！”這么熱的天還去。這時(shí)我的后面有人在喊我“小孫兒！等一下！”我回頭一看“呀！”原來(lái)是奶奶她氣喘噓噓的.跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小孫兒呀！可追上你了，這瓶綠豆水給你，天太熱了，喝點(diǎn)綠豆水既解渴又防止中暑。”奶奶邊說(shuō)邊為我擦汗。這時(shí)我忽然看到，奶奶滿(mǎn)頭都是汗水，她的嘴唇干了，卻不舍得喝一口水。我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)，我抱住奶奶說(shuō)：“奶奶你喝一點(diǎn)水吧，要不然會(huì)渴壞的！”奶奶笑了笑，慈祥得對(duì)我說(shuō)：“不用了我不渴，你自己留著下課喝吧！別忘了，上課要注意聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)！”奶奶先回家去了。
我望著奶奶遠(yuǎn)去的背影心里很感動(dòng)：奶奶是多么的愛(ài)我，而我卻經(jīng)常不聽(tīng)奶奶的話(huà)，惹奶奶生氣，可奶奶卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言，奶奶生氣可不說(shuō)出來(lái)。
我打起十二分的精神，飛快地向?qū)W校跑去。我一年一年的長(zhǎng)大，越來(lái)越高，而白發(fā)卻爬上了奶奶的鬢角，我長(zhǎng)大了一定要好好回報(bào)奶奶，讓奶奶永遠(yuǎn)陪我！
二年級(jí)作文 篇6
暑假開(kāi)始的第一天，爸爸媽媽帶上我去了泰國(guó)的清邁。媽媽說(shuō)：“我?guī)闳ジ惺懿煌拿褡逦幕伞！逼鋵?shí)，什么是文化？我真的不明白，也不知道為什么出去玩，還要談文化。但是，爸爸的一句話(huà)解答了我的疑問(wèn)：“別聽(tīng)你媽媽的'，你就放松地去度假吧，吃好、睡好、看好！”
我最喜歡吃好，這絕對(duì)遺傳了我媽媽。清邁的水果雪糕、冰沙和各色飲料都很好吃；咖喱蟹、冬陰功湯，味道很特別，我也很喜歡。
我覺(jué)得清邁好看的地方也很多，最有名的要數(shù)雙龍寺了。雙龍寺因寺門(mén)前有兩條龍從山腳延伸至山頂而得名。如果需要用一個(gè)詞來(lái)形容雙龍寺，我覺(jué)得“金碧輝煌”最為恰當(dāng)。整個(gè)寺院在太陽(yáng)下閃著金光，莊嚴(yán)而又神圣。
清邁留給我印象最深的是：出租車(chē)是嘟嘟車(chē)，一種沒(méi)有門(mén)的汽車(chē)；路邊隨處可見(jiàn)的大象雕塑；還有殘破的老城墻。其實(shí)，清邁沒(méi)有金華漂亮！
我覺(jué)得媽媽讓我感受不同的文化，是不是就是讓我找不同呢？如果是這樣，清邁確實(shí)和我們有很多的不同。不過(guò)，我還是覺(jué)得家鄉(xiāng)最好！
二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡吃的果子，有的喜歡吃芒果，有的喜歡吃橙子……而我卻喜歡吃桃子。桃子的皮是粉紅色的，很漂亮！好像被高級(jí)化妝師化妝過(guò)似的。
桃子有很多種，有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它們大不相同哦！就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛，就像披了一件小白紗。而油桃的皮卻很光滑，一根小茸毛都沒(méi)有，它的皮可以讓孩子當(dāng)滑滑梯來(lái)玩了。我想我大概知道毛桃為什么叫毛桃了，因?yàn)樗钠ぞ拖裢苛艘粚佑鸵粯踊�。桃子的形狀就像一顆“心”一樣，它總把“頭”和“脖子”歪到一邊，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
桃子的`核只要經(jīng)過(guò)砂輪改造，就可以成為各種樣子的飾品，比如：三角形狀、蘋(píng)果的、草莓的……我媽媽就有一個(gè)花籃形狀的，商店根本沒(méi)有賣(mài)呢！
我拿起一個(gè)桃子洗干凈，一咬，清甜的桃汁馬上往嘴里浸，只要到了桃子核旁邊就會(huì)很酸哦！
我愛(ài)桃子！
二年級(jí)作文 篇8
星期天的早上，我家窗口下的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了，枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來(lái)，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí)，他們談起我的'成績(jī)，一會(huì)提醒，一會(huì)討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的談話(huà)，因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤�，所以，我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心，一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽(tīng)了這話(huà)，他們好像被電擊了一樣，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)話(huà)了，我變乖了……
他們，也很快樂(lè)！媽媽整天眉開(kāi)眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實(shí)稱(chēng)贊別人，那么，他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇9
在動(dòng)物王國(guó)，熊貓盼盼的好學(xué)精神可是遠(yuǎn)近聞名，無(wú)人不曉的。無(wú)論何時(shí)何地，它都捧著書(shū)愛(ài)不釋手。這不，天還沒(méi)亮呢!它就拿起故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)，只見(jiàn)它一會(huì)兒看得哈哈大笑，一會(huì)兒又難過(guò)地流眼淚。這時(shí)小馬哥哥看見(jiàn)了，心疼地好言相勸：“盼盼，這樣躺著看書(shū)可不好啊!”盼盼不耐煩地說(shuō)：“別煩我�！闭f(shuō)完又看起了故事書(shū)，看呀看，不知不覺(jué)就到了吃午飯的時(shí)間。在媽媽的再三催促下，盼盼才過(guò)來(lái)吃飯，它顧不上放下手中的書(shū)，就一邊吃一邊看。吃過(guò)飯后，盼盼覺(jué)得家里很悶，于是就跑到院子里去看。這時(shí)花鹿姐姐來(lái)找盼盼玩，一看盼盼在烈日下看書(shū)，就勸說(shuō)道：“盼盼，你這樣看書(shū)回傷眼睛的�！迸闻握吹礁吲d處，不耐煩地說(shuō)：“別來(lái)煩我了!”花鹿一聲不響地走了。
上學(xué) 的時(shí)間到了，盼盼又坐在車(chē)子里看起書(shū)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿伸著脖子好心地說(shuō)：“這樣坐在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)，會(huì)影響你的視力的�！迸闻晤^也不抬一下 ，只顧著自己看書(shū)，把長(zhǎng)頸鹿的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。
日子一天天地過(guò)去了，盼盼每天都這樣不注意保護(hù)自己的`眼睛。終于有一天，貓先生叫盼盼讀黑板上的英語(yǔ)單詞，可是盼盼卻什么也看不清。這會(huì)兒，盼盼傻眼了，誰(shuí)叫自己平時(shí)不聽(tīng)大家的話(huà)，不好好保護(hù)眼睛呢?這下子后悔也來(lái)不及了!
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