四年級的作文大全（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了！看同學(xué)們像過生日一樣高興、興奮！我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》！看到同學(xué)們摩拳擦掌，好像在說：哼！看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧！看他們神氣活現(xiàn)的眼神，我心想：看他們這個(gè)樣子，肯定是要大顯身手，把其他組甩在后面吧！
同學(xué)們表演的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，好像是讓我穿越到魯國，看到了全程！其中侍泰龍表演的公儀休別有特色，還貼上了假胡子！王子星演的子明像是一個(gè)謙遜懂禮的學(xué)生，劉琪演的也不錯(cuò)，像是心機(jī)重重讓人想踢死的一個(gè)壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數(shù)第三組—侍泰龍那組！當(dāng)侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場的時(shí)候，范尼笑的好像吃了超級無敵癢癢果似得！侍泰龍一直走來走去，還一邊搖著扇子，看他的.樣子，好像得了多動(dòng)癥一樣，一直停不下來！倪陽彎著腰，滿臉堆笑的上場時(shí)，我看到他的樣子，覺得這不是一個(gè)滿肚子壞水而是專門來搞笑的一個(gè)雜技演員！
看了這次的一個(gè)活動(dòng)，我知道了在哪里都是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺！
四年級的作文 篇2
英語課上，我把眼鏡放在了文具盒里，可不知怎么的，竟然忘了。
放午學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼鏡盒是空的，便焦急的找了起來。在座位上沒找著，又在周圍找了一圈，還是沒有。便想：只能下午再來找找了，可能是同桌在放學(xué)時(shí)誤裝了。便匆匆下了樓。
走在放學(xué)的路上，心里總是平靜不下來，老是惦記著眼鏡，吃飯想，睡午覺也想。短短的一個(gè)中午，覺得比一年還漫長。等下午到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我就問同桌：“ 晨，今天是不是拿了我的`眼鏡？” 晨回答說：“沒有！”我不信，又接著說：“找找你的書包�！� 晨馬上翻了一遍自己的書包仍舊說沒有。但我還是不信，說：“反正只有你可疑，他們誰都沒有拿。”“可我真沒拿呀！”……我們就這樣爭吵了起來，后來，干脆誰也不理誰了。
“鈴……”上課了，我打開文具盒，傻了眼，我的眼鏡不好好的在這嗎？這下我才知道是自己錯(cuò)怪 晨了，心里十分內(nèi)疚。下課后，我一個(gè)勁地給 晨道歉，請她原諒。
唉，以后我再也不亂怪別人了。
四年級的作文 篇3
我喜歡的節(jié)目有很多，有充滿童趣的動(dòng)畫片，它讓我回到了童年，也有嚴(yán)肅的新聞報(bào)道，它讓我知道了很多國家大事……不過，要數(shù)我最喜歡的節(jié)目，還是《快樂大本營》，因?yàn)樗o我的`生活 增添了很多的歡聲笑語。
《快樂大本營》是一款綜藝節(jié)目，主持人是由：炅炅（何炅）、馬欄山馬欄鎮(zhèn)馬欄村馬欄坡的馬小姐（謝娜）、嘉爺（維嘉）、杜大腸（杜海濤）、吳奶奶（吳昕）組成的快樂家族。
快樂家族帶給我的生活很多快樂，讓我在這緊張的學(xué)習(xí)中還有一絲歡笑，我在快樂家族中最喜歡的是謝娜，她每次都特別搞笑。
我最喜歡的是《快樂大本營》中新增環(huán)節(jié)名為“神馬都給力”，參與嘉賓均是自薦或者推薦上節(jié)目的普通人，我最喜歡的一期是言承旭參加的一期，他在與酷似“阿拉蕾”的“小葡萄”的互動(dòng)中，獲 得“大葡萄”的美名。
“快樂不假 你懂的呀 ，還有什么會(huì)放不下 ，世界很大 還去哪里呀”我喜歡快樂大本營，它帶給了我歡笑，我喜歡快樂大本營中的每一位主持人。我會(huì)一直喜歡你，《快樂大本營》。
四年級的作文 篇4
這一個(gè)禮拜雖然天氣特別的不好，老天一會(huì)對我們哭，一會(huì)對我們笑。但我還是去玩了很多地方，就在昨天，我還和妹妹去水游城游玩。
一走進(jìn)大門，我牽著妹妹的手便走進(jìn)了一家無所不有的商店。最先映入我眼簾的是一排排各種各樣奇特的裝飾，有憤怒的小鳥，有可愛的兔子，有笨粗的小熊······忽然，我還發(fā)現(xiàn)右手邊還有許多奇妙的意想不到的開心農(nóng)場，里面有魔土，有蔬菜種子和肥料，。我又看到了會(huì)開花的蛋，覺得特別的好玩。我捧在手心左看看右看看。喜歡的愛不釋手，于是看了看說明書，并不是蛋會(huì)開花，而是把蛋打開來，里面有土有種子，回家來可以栽培。難得看到那么喜歡的東西，我沒有思考就花了8元8角錢順手將它買下了，在一旁的'妹妹也挑了兩張她最愛的貼畫。我們望了望對方，心里樂開了花，捧在手里感覺就猶如撿到了珍寶。
回到家，我和妹妹就迫不及待地小心翼翼的種起了蔬菜，我多么期待這寶貝能夠快快長大啊！
四年級的作文 篇5
在校園的一角，有著一大片菜園，其中一個(gè)較大的，就是我們501班的菜園。
菜園里的菜有很多，比如青菜、芫香菜、菠菜、大蒜、小蔥和蠶豆。我們種下種子時(shí)，都非常期待這些蔬菜長得好不好。于是，我們天天都澆水，清除雜物，將它們精心培養(yǎng)。我們天天對它們進(jìn)行照顧 ，它們也天天努力地成長。
終于有一天，許多菜都熟了，我們付出的`心血并沒有白費(fèi)。吃著自己種出來的成果，心里非常的甜蜜。
記得那一次，我和同桌朱晶晶一起去給蔬菜們澆水，我們互相配合。我澆這邊，她澆那頭，最初我們都很有節(jié)奏。后來她用勁過猛，水一下澆了我一身，她忍不住“哈哈哈……”笑了起來。雖然在照顧 它們的過程中有點(diǎn)辛勞，但是看著它們茁壯成長的樣子，內(nèi)心非常的快樂。
我們的菜園凝聚了我們501班所有人的心血，正是我們的同心協(xié)力，菜園才變得如此美麗！
四年級的作文 篇6
瞧！那個(gè)熟悉的身影，又在教室里默默操勞；瞧，那個(gè)熟悉的身影，又在路道中默默辦事……中發(fā)樸素而美，眼神里閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)微笑對人，她——無疑是我們的班長！
早上校門一開，她總是第一個(gè)到教室，不停地寫著什么，那不是補(bǔ)作業(yè)；上課鈴一響，她總是第一個(gè)維持紀(jì)律，帶領(lǐng)全班同學(xué)，傳出一聲聲朗朗讀書聲；課間時(shí)一到，她總是不斷忙碌，帶這送那，灑下滴滴汗水……
她是嚴(yán)肅的。掃地時(shí)的每一絲灰塵，逃不過她的法眼；帶讀時(shí)的每一次分神，都會(huì)被她拘回；過分的事情，她只懂制止，有益的事物，她總會(huì)推薦。
她又是慈祥的，別人的`不小心，她會(huì)給予寬容，別人的失誤，她會(huì)送去鼓勵(lì)，只要不違背道德與良心，她可以付出別人猜不到的，更會(huì)做出別人想不到的。
……
此刻，他又在默默操勞，我不禁深呼吸——整個(gè)教室里，似乎彌漫著滴滴雖辛而樂的淚水與汗水。
四年級的作文 篇7
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物上帝給它一個(gè)美麗的外表但它并沒有給它一個(gè)好的出生和長壽。
蝴蝶不是天生就很漂亮相反蝴蝶出生只是一個(gè)丑陋的卡特彼勒。人都害怕人恨只有他們經(jīng)歷了成長的痛苦就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
但是痛苦多少苦大概除了自己沒有人知道它?它一次又一次地痛苦地成長著只是為了變成一只蝴蝶罷了誰知道悲傷的成長與命運(yùn)的'許多大賭如何成為一只蝴蝶?
每次一只蝴蝶它們都能綻放生命的美麗往往只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瞬間他們的生命大部分時(shí)間都在浪費(fèi)時(shí)間的增長他們的美麗往往只有一瞬間只有生命的最后一章…
我記得那一天我看到了一扇扇斷了翅膀的蝴蝶它的生命將要結(jié)束但它并沒有放棄奮斗雖然逃離了死亡的離合器但我真的感覺到它對生命的頑強(qiáng)我看到它與你的身體和精神的花朵的生命因?yàn)槿绻铱吹剿奈⑿〗锹涞难蹨I流的怨恨是嗎?
這個(gè)世界其實(shí)沒有什么是完美的但是請打開她的手心仔細(xì)看看閃亮的東西手掌噓仔細(xì)看。這就是命運(yùn)你看到了嗎?好吧現(xiàn)在請你像一只蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢哪怕再痛也要堅(jiān)持努力去抓住它!
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