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          開學的作文

          時間:2024-04-26 11:44:42 開學 我要投稿

          開學的作文

            在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          開學的作文

          開學的作文 篇1

            寒冷的冬天就要過去了,伴隨著春姑娘的腳步,我們迎來了新的學期。

            一、所見所聞 新的學期,學校的景色變了。學校旁邊的小樹苗都長出了一點點嫩芽,仿佛像一個個小娃娃一樣好奇地地張望著這個多彩的世界。而花圃里的花兒也長出了小小的、可愛的花苞。

            進入教室,我第一眼看到的就是一個月沒有見到的同學。同學們有的長高了,還有的同學的身上長了好多肉,變成了名副其實的“小胖子”。同學們不僅長高了、長胖了,而且大家還都買了過年的新衣服,換掉了陳舊的外套。還有幾個同學換了一種新發(fā)型,清新優(yōu)雅、甜美動人。(原創(chuàng)投稿 )

            我還發(fā)現(xiàn),同學們的性格也變了,有的同學從表現(xiàn)不好變成了老師認可、同學喜愛的好學生;有的同學雖然有一點點退步,但我相信,他們一定會改變的。

            不僅同學變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個假期的休息,臉色變得紅潤了,身體也好了許多。而數(shù)學老師換了一種發(fā)型,變得更加漂亮了,當同學們剛看到她時,都還是一副難以置信的表情呢。

            二、開學第一天的我 開學第一天的'我,當回到學校的時候,我還沒有立即打開學習模式。因此,上課時的“時時刻刻”坐端正的好習慣也不知跑去了哪里,在升國旗的時候,也沒有端端正正地面對國旗,而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個錯誤。

            有缺點也會有優(yōu)點,我開學第一天領讀得越來越好了,我的嗓音越來越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流,但還是沒有半途而廢。也得到了老師的肯定。

            新學期開始了,我要改掉壞毛病,做一個好好學習、天天向上、尊重師長、熱愛勞動的好學生。

          開學的作文 篇2

            這個學期,我在陽光韓老師家里參加了晚托班;晚托班里我最大,其他都是一、二年級的小同學;飯桌上只有我一個胸前飄揚著紅領巾,感覺十分的驕傲。

            韓老師家里定下了20條家規(guī),到截止今天我記住了重要的四條:

            第一條:吃飯時,坐在飯桌上討論話題,只能用上海話(家鄉(xiāng)話),或者就是用英語交流;違反此條,抄寫20遍當天課文。

            第二條:盛飯時不能與排隊的同學說話;違反此條排隊到最后一個重新來過。

            第三條:不能留下剩飯剩菜,愛惜糧食;

            第四條:廚房里只允許一個人停留;

            韓老師夸獎我很乖,可是我老是惹媽媽生氣;

            今天學校里英語單詞默寫,由于在課堂上粗心、緊張錯了五個單詞;早上出門前媽媽叮囑需要復習我們在家里默寫的.內(nèi)容,但是我沒有做,我真應該聽媽媽的話。

            明天我會早十分鐘起床朗讀英語。

          開學的作文 篇3

            不知不覺九月已經(jīng)來臨了,今天是我上四年級的第一天。

            哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級的學生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

            于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉身后直走,左邊第一個教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那么糟。

            一進教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看“……杜明道……“啊哈,在這兒。”

            我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的`方法開鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候,一位老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖,然后請老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

            緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。

          開學的作文 篇4

            當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

            然而,機遇總是光顧有準備的人。

            只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

            何謂機遇?機遇又在哪里?

            機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的.方方面面之中。

            人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

            我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。

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