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成功的作文優(yōu)秀(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成功的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
事在人為就是說,沒有做不成的事,只有不去做的事。我完全同意這種觀點,古今中外那些獲得許多成就的科學(xué)家文學(xué)家的事例都是最好的證明。
愛迪生小時侯在火車上賣報,他邊買報邊做實驗,一次不小心弄翻了化學(xué)劑突然著了火,經(jīng)過好多人的撲救才熄滅,因為這件事他被列車長打聾了耳朵,他沒有放棄,繼續(xù)做實驗,作研究;他做電燈時,實驗了許多材料來做燈絲,他經(jīng)過了成百上千次的實驗,面對一次次的挫折與失敗,他沒有后退而是繼續(xù)努力,最后,終于找到了作燈絲最合適的材料鎢,因為有了愛迪生,才有了今天用的`電燈,他的成功秘訣就是“不斷努力”。
世界上短篇小說巨匠,莫泊桑再最初寫作時,他一次次向報社投稿,得到的是一次次退稿,他沒有灰心,他沒有停下來經(jīng)過不懈努力,終于寫成了震驚一時的《羊脂球》。他的成功秘訣是堅持不懈。
在日常生活中,我只是一名學(xué)習(xí)極差的學(xué)生,學(xué)習(xí)就不能改變自己嗎?能,我們經(jīng)過不停的學(xué)習(xí)定然會成為好學(xué)生,沒有做不成的事,只不去做的事,經(jīng)過不懈努力,就能成功,請記住“事在人為”。
成功的作文 篇2
我是一個膽小的女孩,總是找不到成功。今天的一堂閱讀課,讓我找到了成功。
記得一年級的一個夏天,我在家里的小花園里玩。玩累了,便在涼床上坐著。這時,天邊的太陽已落下時,成群結(jié)隊的蚊子正在開辟屬于它們自己的“游樂場”。我想:“這還不簡單,點蚊香唄!毕氲竭@里,我又猶豫 了。我從小怕蚊香和打火機(jī)。媽媽說那是“老虎”尾巴,摸不得。于是,我從來不惹打火機(jī)?墒墙裉彀职謰寢尪疾辉诩,那該怎么辦呢?這時,我想到了《綠野仙蹤》中的多蘿茜,她克服了那么巨大的困難,都能成功。一個打火機(jī)算什么。于是,我壯起膽子,拿出了打火機(jī),我的手不停地顫抖著,眼睛也不敢看,心里想著如果冒出老虎的尾巴怎么辦呢?現(xiàn)在只有兩個選擇:要么被蚊子咬的叫苦不迭,要么點蚊香。于是,我選擇了點蚊香。當(dāng)我“砰”的.按了那個按鈕,藍(lán)瑩瑩的火苗從打火機(jī)里冒出來,我又驚又喜。我終于會用打火機(jī),我終于成功了。我克服了膽小的困難。當(dāng)別人問我,你成功了嗎?我會自豪的告訴他,我成功了。
其實,想成功并不難,只要你勇敢地嘗試就能成功!
成功的作文 篇3
我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的`層層面紗)
長期以來,古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說:科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。
創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)
鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家,“揚(yáng)州八怪”之一。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,然開始時只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。據(jù)說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么,他說是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨
創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨特的風(fēng)格——板橋體。創(chuàng)新推動歷史前步(商鞅變法)
商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護(hù)秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。
公元前361年,秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,于是下了一變法圖強(qiáng)的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。
商鞅到秦國后,宣傳“強(qiáng)國之術(shù)”,決心協(xié)助秦孝公進(jìn)行社會改革,因此得到秦孝公的信任,任命他為左庶長。
公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經(jīng)過商鞅變法,面貌煥然一新。秦國從落后國家,一躍而為“兵革大強(qiáng),諸侯畏懼”的強(qiáng)國,出現(xiàn)了“家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”的局面。正是由于它的作用,秦朝的歷史才變得如此輝煌
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